УМКД

ӨЛКЕТАНУ ТАРИХЫ ЖӘНЕ МӘДЕНИЕТІ

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Семей қаласындағы Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті
3 деңгейлі СМЖ құжаты
ПОӘК

ПОӘК 042-16-02.1. 46/01-2013

«Өлкетану тарихы және мәдениеті» пәні бойынша
оқу-әдістемелік кешені

№1 басылым

Оқытушы үшін
«ӨЛКЕТАНУ ТАРИХЫ ЖӘНЕ МӘДЕНИЕТІ»
пәнінің оқу- әдістемелік кешені

5В020300: «Тарих»
мамандығына арналған

Семей -2013

Алғы сөз

1 ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ
5В020300 «тарих» мамандығы үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалған.Құрастырушы Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасының аға оқытушысы П.Саңқайбаева
«______» __________ 2013 ж.

2 ҚАРАЛДЫ
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасының отырысында
Хаттама №______ «__»________ 2013 жыл

Кафедра меңгерушісі ____________ Н.Мухаметжанова

2.2 ГЗФ оқу-әдістемелік бюросының отырысында талқыланды
Хаттама №______ «__»________ 2013 жыл

ОӘБ төрағасы_________ Ш.Кеңесбаева

3 БЕКІТІЛДІ
3.1 Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және баспаға ұсынылды
Хаттама №______ «__»________ 2013 жыл

ОӘК төрағасы_________ Г.Искакова

4 АЛҒАШ ЕНГІЗІЛДІ (немесе № «___» ____ 201_ ж. баспа ОРНЫНА)

Мазмұны :
1. Қолдану аясы

2. Нормативтік сілтемелер

3.Жалпы ереже

4.Оқу пәнінің мазмұны

5.Студенттердің өздік жұмыстары тақырыптарының тізімі

6.Пән бойынша оқу-әдістемелік картасы

7.Оқу-әдістемелік әдебиеттердің қамтамасыз етілу картасы

8. Әдебиеттер

1 ҚОЛДАНУ АЯСЫ

5В020300 «Тарих» мамандығы үшін жасалған. Ол студенттерді курстың мазмұнымен, оның маңыздылығы және қажеттілігін, қурс саясатын, дағды мен іскерліктің тақырыптарымен таныстырады. Оқу-әдістемелік кешені пәнді оқып білудегі негізгі басшылық болып табылады.

НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
«Өлкетану тарихы және мәдениеті» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені келесі құжаттардың ұсынымдарымен және талаптарына сәйкес берілген пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді және жасайды :
- ҚР МЖМБС 3.08. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты және «Қазақ халқының рухани мәдәнеиетінің тарихы» пәнінің типтік оқу бағдарламасы негізінде жасалған.
- СТУ 042- РГКП-СГУ -8-2007 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенін жасау және ресімдеудің жалпы талабы» университет стандарты
- ДП 042- 08.10.10.12-2007 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы және мазмұны» құжатталған процедура

3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ

Курс
Сем
естр
Кре
дит
Дә
ріс
Семи
нар
СО
ӨЖ
СӨЖ
Бар-
лығы
Бақылау форма
сы

2
15
15
30
30
90
емтихан

Пәннің қысқаша сипаттамасы:
ХХІ ғасыр жаңарған, дамыған реформалар ғасыры болып тарих сахнасына енуде. Сондықтан оқу-ағарту, ғылым саласында жаңа реформалар жасалуда. Әр елдің ұлттық салт-дәстүрі терең зерттеліп, соны игеруге мол мүмкіндік туды.Қазақстан Республикасы соңғы 22 жыл ішінде әлем таныған ел болды. Қазіргі жастарға зор міндеттер жүктелді, білімді ұрпақ қажеттілігі туындады. Ел тариыхында жергілікті өлкеннің тарихынан аз жазылған мәліметтер мен толық зерттелмеген мәліметтер көп. Сондықтан студенттерге болашақта мектепте сабақтан тыс уақытта өлке тарихын оқуға мән берулері қажеттігіне байланысты осы аталмыш курсты оқытудың мәні зор.

3.2 Пәнді оқытудың мақсаты:
Қазақстан жоғары мектебінің алдына қойылған міндеттерді орындаудың маңызды жолдарының бірі болып табылатын кешенді пән «Өлкетану тарихы және мәдениеті» курсы болып табылады. Өлкетану деп белгілі бір аймақты жан-жақты зерттеп тану ісін айтамыз. Әдетте, ондай зерттеуге өлкенің әлеуметтік-экономикалық, саяси, тарихи және мәдени дамуы, сондай-ақ, оның табиғи сипаты нысан болады.
«Өлкетану тарихы және мәдениеті» курсы - мазмұны мен жекелеген зерттеу әдістері бойынша баяқа тарихи пәндерден ерекшеленетін, бірақ, бір тақырыптық жиынтықты құрай отырып, өлкені ғылыми тұрғыдан жан-жақты тануға мүмкіндік беретін (жол ашатын) бірнеше ғылыми пәндер кешені.

3.3 Пәнді оқыту міндеттері:
Студенттерге «Өлкетану тарихы мен мәдениеті» курсы бойынша белгілі бір ғылыми принциптерге негізделген нақты білім беру-басты міндет. Оқу-тәрбиелік міндеттермен қатар тарихи өлкетану қоғам мүддесіндегі міндеттерді де шешеді. Ол, өз кезегінде, студенттердің бойында қоғамдық пайдалы істерге деген дағдыларды қалыптастырып, сонымен бірге, оларды тарихи жәдігерлерді қорғауға ынталандырады. Яғни белгілі бір ғылыми принциптерге негізделген тарихи өлкетану бойынша негізгі тақырыптық мәселелерді білуі, сондай-ақ, жоғары оқу орнында оқытылатын тарих курсы мен туған өлкені зерттеп-тану барысында алған білімдері мен дағдылары арасындағы байланыстарды бақылап, айқындай алуы қажет. Сол сияқты, өлкенің тарих және мәдени ескерткіштерін өз бетімен ғылыми зерттеу тұрғысынан тану жұмыстары дағдыларын меңгеру. Географиялық ортадағы орындарын белгілей білу, ауданның белгілі бір бөлігінің қоныстану тарихы туралы, сол ауданның топонимикасы туралы түсініктерді меңгеру, жекелеген аудан немесе облысқа сипат дарытатын ерекшеліктерді ажыратып, айқындай білу әдістемесін меңгеріп практикалық жұмыс барысында қолдана білу осылардың барлығы студенттің өлкетану бойынша білімін құрайды.

3.4 Курс аяқталған соң студент:
- «өлкетану тарихы мен оның мәдениеті» негізінде тұрғылықты халықтың тарихи рухани мәдениетінің дамуының кезеңдері туралы ғылыми негізді қалыптастыру;
- халық ауыз творчествосында, музыкалық, әдеби, философиялық, тарихи шығармаларда көрніс тапқан халықтың рухани мұрасын білу, қазақ ұлттық мәдениетінің мәдени эволюция заңдарын, оның өзгешілігі мен мәнін тусіну;
- өркениет, мәдениеттің әр түрлілігі туралы білімді игеру;
-баяндама жасауға және ауызша материалды дұрыс жеткізуге дағдылану, семинарларға дайындық барысында қолда бар ғылыми әдебиеттерге дербес сыни тұрғыдан қарай талдау жасауды білу;
- Жергілікті халықтың мәдениетін зерттеуді үйренуі тиіс.

3.5 Пәннің пререквизиттері:
* Қазақстан тарихы, *Қазақ халқының рухани мәдениеті,
* Мұрағаттану, *Мұражайтану
3.6 Пәннің постреквизиттері: «Мәдениеттану», «Дінтану», «Философия», «Қазақ әдебиеті тарихы», «Этнография», «Өнертану» т.б. пәндер

3. 7 Оқу жоспарынан көшірме
Кесте 1
Курс
Сем
естр
Кре
дит
Дә
ріс
Семи
нар
СО
ӨЖ
СӨЖ
Бар-
лығы
Бақылау форма
сы
2
3
2
15
15
30
30
90
емтихан

ОҚУ ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ (МОДУЛЬ БОЙЫНША)
Кесте -2
Тақырып аттары және оның мазмұны
Сағат
саны
1
2
ДӘРІС САБАҚТАРЫ

1тақырып. Тарихи өлкетану тарихы және мәдениеті пәні, мақсаты мен міндеттері
1.Өлкетану негіздері.
2.Қалыптасу кезеңдері.

2тақырып. Көне түрік жазбаларының ескерткіштері және олардың өлке тарихындағы рөлі.
1.Көне түрік жазба ескерткіштері
2.Өлке тарихындағы рөлі
1
3тақырып. Қазақстанда өлкетанудың қалыптасуы және дамуы.
1.ХІХ ғ. Орыс зерттеушілерінің деректері
2.Өлкетану тарихы мен мәдениетін зерттеудегі ғалымдар үлесі
1
4тақырып. Өлкені зерттеудегі қазақ ғалымдары мен ағартушыларының рөлі және қызметі.
1.Ш.Уалиханов-шығыстанушы, тарихшы.
2.Абай Құнанбаев.
3.Ы.Алтынсарин
1
5тақырып: Отаным-бақыт Ордасы
1.Болашақ өткеннен бастау алады
2.Шығыс Қазақстан облысы: реформалар және жаңарған тағдырлар
1
6тақырып. Тарихи - өлкетану мұражайларының тарихы.
1.Семей қаласының тарихы мен тарихи - өлкетану мұражайы
3. Абайдың мемлекеттік тарихи-мәдени және әдеби мемориалдық қорық мұражайы
1
7тақырып. Семей қаласы мәдениетінің тарихы
1.Абай атындағы қазақ музыкалы драма театры
2.Семей-руханият қаласы
1
8 тақырып. Семейдегі рухани қазына тарихы
1.Абай атындағы ғылыми әмбебап кітапхана
2.Семей қаласындағы оқу орындарының қалыптасу тарихы
1
9 тақырып. Экономиканы дамыту арқылы дәулетті қоғамға жетудің жолдары
1.Шығыс Қазақстан - тәуелсіз Қазақстан өнеркәсібінің көшбасшысы
2.Реформалар жемісі
1
10 тақырып. Шығыс Қазақстан облысы: басты басымдылықтар
1.Шығыс Қазақстан халқын әлеуметтік қолдау
2.Жұмыспен қамтудың жаңа стратегиясы
1
11 тақырып. Жеті сарайлы көне шаһар тарихы
1.Жер-тарихы-ел тарихы
2.Семей қаласындағы тарихи ескерткіштер туралы
1
12тақырып. Семейдегі ірі өнеркәсіпорындарының тарихы
1.Ет комбинатының құрылу тарихы
2.Ірі өнеркәсіптер: силикат, цемент, кірпіш заводтары туралы
1
13 тақырып. Семей қаласындағы білім ордалары және оның тарихы
1.Жалпы білім беретін орта мектептер тарихы
2.Н.Назарбаев зияткерлік мектебі
1
14 тақырып. Спорт кешендерінің тарихы
1.Қазақ футболына 100 жыл
2.Спорт кешендері
1
15 тақырып. Қазіргі Семей қаласының тарихынан
1.Семей қаласы-рухани-мәдениеттің орталығы
2.Туған қалам Семейім
1
БАРЛЫҒЫ
15 сағ
СЕМИНАР САБАҚТАРЫ

2тақырып. Көне түрік жазбаларының ескерткіштері және олардың өлке тарихындағы рөлі.
1.Көне түрік жазба ескерткіштері
2.Өлке тарихындағы рөлі
1
3тақырып. Қазақстанда өлкетанудың қалыптасуы және дамуы.
1.ХІХ ғ. Орыс зерттеушілерінің деректері
2.Өлкетану тарихы мен мәдениетін зерттеудегі ғалымдар үлесі
1
4тақырып. Өлкені зерттеудегі қазақ ғалымдары мен ағартушыларының рөлі және қызметі.
1.Ш.Уалиханов-шығыстанушы, тарихшы.
2.Абай Құнанбаев.
3.Ы.Алтынсарин
1
5тақырып: Отаным-бақыт Ордасы
1.Болашақ өткеннен бастау алады
2.Шығыс Қазақстан облысы: реформалар және жаңарған тағдырлар
1
6тақырып. Тарихи - өлкетану мұражайларының тарихы.
1.Семей қаласының тарихы
2.Тарихи - өлкетану мұражайы
3.Абайдың мемлекеттік тарихи-мәдени және әдеби мемориалдық қорық мұражайы
1
7тақырып. Семей қаласы мәдениетінің тарихы
1.Абай атындағы қазақ музыкалы драма театры
2.Семей-руханият қаласы
1
8 тақырып. Семейдегі рухани қазына тарихы
1.Абай атындағы ғылыми әмбебап кітапхана
2.Семей қаласындағы оқу орындарының қалыптасу тарихы
1
9 тақырып. Экономиканы ждамыту арқылы дәулетті қоғамға жетудің жолдары
1.Шығыс Қазақстан - тәуелсіз Қазақстан өнеркәсібінің көшбасшысы
2.Реформалар жемісі
1
10 тақырып. Шығыс Қазақстан облысы: басты басымдылықтар
1.Шығыс Қазақстан халқын әлеуметтік қолдау
2.Жұмыспен қамтудың жаңа стратегиясы
1
11 тақырып. Жеті сарайлы көне шаһар тарихы
1.Жер-тарихы-ел тарихы
2.Семей қаласындағы тарихи ескерткіштер туралы
1
12тақырып. Семейдегі ірі өнеркәсіпорындарының тарихы
1.Ет комбинатының құрылу тарихы
2.Ірі өнеркәсіптер: силикат, цемент, кірпіш заводтары туралы
1
13 тақырып. Семей қаласындағы білім ордалары және оның тарихы
1.Жалпы білім беретін орта мектептер тарихы
2.Н.Назарбаев зияткерлік мектебі
1
14 тақырып. Спорт кешендерінің тарихы
1.Қазақ футболына 100 жыл
2.Спорт кешендері
1
15 тақырып. Қазіргі Семей қаласының тарихынан
1.Семей қаласы-рухани-мәдениеттің орталығы
2.Туған қалам Семейім
1
БАРЛЫҒЫ:
15 сағ

5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ

5.1 Оқытушымен бірлесе жүргізілетін студенттердің өздік жұмыстары

№
Тапсырма
Оқыту
факторы
Сағаты

1.
Тарихи өлкетану тарихы және мәдениеті пәні, мақсаты мен міндеттері
Конспектілеу
2
2.
Көне түрік жазбаларының ескерткіштері және олардың өлке тарихындағы рөлі.
Хабарламалар даярлау
2
3.
Қазақстанда өлкетанудың қалыптасуы және дамуы.
әдебиеттерды талдау
2
4.
Өлкені зерттеудегі қазақ ғалымдары мен ағартушыларының рөлі және қызметі.
Баяндама
2
5.
Отаным-бақыт Ордасы
Конспектілеу
2
6.
Тарихи - өлкетану мұражайларының тарихы.
Саяхат жасау
2
7.
Семей қаласы мәдениетінің тарихы
Хабарлама
2
8.
Семейдегі рухани қазына тарихы
баяндандау
2
9.
Экономиканы дамыту арқылы дәулетті қоғамға жетудің жолдары
Хабарлама
2
10.
Шығыс Қазақстан облысы: басты басымдылықтар
әңгімелесу, талдау
2
11.
Жеті сарайлы көне шаһар тарихы
Реферат жазу
2
12.
Семейдегі ірі өнеркәсіпорындарының тарихы
Хабарламалар
2
13.
Семей қаласындағы білім ордалары және оның тарихы
Конспектілеу
2
14.
Спорт кешендерінің тарихы
Хабарламалар
2
15
Қазіргі Семей қаласының тарихынан
Іздену жұмысы
2

БАРЛЫҒЫ

30 сағат

5. 2 Студенттердің өздік жұмыстары (СӨЖ)

№
Тақырыптық тапсырмалар атаулары
Оқыту
факторы
Сағат
саны
1.
Тарихи өлкетану тарихы және мәдениеті пәні, мақсаты мен міндеттері
Конспектіні толықтыру
2
2.
Көне түрік жазбаларының ескерткіштері және олардың өлке тарихындағы рөлі.
әдебиеттермен жұмыс
2
3.
Қазақстанда өлкетанудың қалыптасуы және дамуы.
Тезис жазу
2
4.
Өлкені зерттеудегі қазақ ғалымдары мен ағартушыларының рөлі және қызметі.
Реферат
2
5.
Шығыс Қазақстан облысы: реформалар және жаңарған тағдырлар
Баяндама
2
6.
Тарихи - өлкетану мұражайларының тарихы.
экскурсиялар
2
7.
Семей қаласы мәдениетінің тарихы
хабарламалар
2
8.
Семейдегі рухани қазына тарихы
Реферат
2
9.
Шығыс Қазақстан - тәуелсіз Қазақстан өнеркәсібінің көшбасшысы
Ауызша журнал
2
10.
Шығыс Қазақстан облысы: басты басымдылықтар
Тезис жазу
2
11.
Жеті сарайлы көне шаһар тарихы
Слайдтар даярлау
2
12.
Семейдегі ірі өнеркәсіпорындарының тарихы

Хабарламалар жазу
2
13.
Семей қаласындағы білім ордалары және оның тарихы
Ақпараттар дайындау
2
14.
Қазақ футболына 100 жыл
Реферат жазу
2
15.
Семей қаласы-рухани-мәдениеттің орталығы
Тест орындау
2

БАРЛЫҒЫ

30 сағ

6.ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА
Кесте 3
Дәріс сабақтары
Семинар
сабақтары
Көрне
кіліктер
ТСО, плакаттар, кестелер
Қарас
тыра
тын
сұрақ
тар
Бақы
лау форма
сы
1
2
3
4
5
1тақырып. Тарихи өлкетану тарихы және мәдениеті пәні, мақсаты мен міндеттері
1.Өлкетану негіздері.
2.Қалыптасу кезеңдері.
1тақырып. Тарихи өлкетану тарихы және мәдениеті пәні, мақсаты мен міндеттері
1.Өлкетану негіздері.
2.Қалыптасу кезеңдері.

Хабар
лама
конспектілеу
2тақырып. Көне түрік жазбаларының ескерткіштері және олардың өлке тарихындағы рөлі.
1.Көне түрік жазба ескерткіштері
2.Өлке тарихындағы рөлі
2тақырып. Көне түрік жазбаларының ескерткіштері және олардың өлке тарихындағы рөлі.
1.Көне түрік жазба ескерткіштері
2.Өлке тарихындағы рөлі
Дидактика
лық материал
әңгіме
леу
Баян-
дау
3тақырып. Қазақстанда өлкетанудың қалыптасуы және дамуы.
1.ХІХ ғ. Орыс зерттеушілерінің деректері
2.Өлкетану тарихы мен мәдениетін зерттеудегі ғалымдар үлесі
3тақырып. Қазақстанда өлкетанудың қалыптасуы және дамуы.
1.ХІХ ғ. Орыс зерттеушілерінің деректері
2.Өлкетану тарихы мен мәдениетін зерттеудегі ғалымдар үлесі
Тарихи
әдебиеттер
мен жұмыс
хабар
лама даярлау
Баян
дау
4тақырып. Өлкені зерттеудегі қазақ ғалымдары мен ағартушыларының рөлі және қызметі.
1.Ш.Уалиханов-шығыстанушы, тарихшы.
2.Абай Құнанбаев.
3.Ы.Алтынсарин
4тақырып. Өлкені зерттеудегі қазақ ғалымдары мен ағартушыларының рөлі және қызметі.
1.Ш.Уалиханов-шығыстанушы, тарихшы.
2.Абай Құнанбаев.
3.Ы.Алтынсарин
Баяндаулар жасау
Конс-пект
жазу
әңгі
мелеу
5тақырып: Отаным-бақыт Ордасы
1.Болашақ өткеннен бастау алады
2.Шығыс Қазақстан облысы: реформалар және жаңарған тағдырлар
5тақырып: Отаным-бақыт Ордасы
1.Болашақ өткеннен бастау алады
2.Шығыс Қазақстан облысы: реформалар және жаңарған тағдырлар
Қосымша
материал-дар
Конс
пект
Түсін
діру
6тақырып. Тарихи - өлкетану мұражайларының тарихы.
1.Семей қаласының тарихы
2.Тарихи - өлкетану мұражайы
3. Абайдың мемлекеттік тарихи-мәдени және әдеби мемориалдық қорық мұражайы
6тақырып. Тарихи - өлкетану мұражайларының тарихы.
1.Семей қаласының тарихы
2.Тарихи - өлкетану мұражайы
3. Абайдың мемлекеттік тарихи-мәдени және әдеби мемориалдық қорық мұражайы
Қосымша материалдармен жұмыс
Хабар
лама
Баян
дау

7тақырып. Семей қаласы мәдениетінің тарихы
1.Абай атындағы қазақ музыкалы драма театры
2.Семей-руханият қаласы
7тақырып. Семей қаласы мәдениетінің тарихы
1.Абай атындағы қазақ музыкалы драма театры
2.Семей-руханият қаласы
Ауызша журналдар
талдау
әңгі
мелеу
8 тақырып. Семейдегі рухани қазына тарихы
1.Абай атындағы ғылыми әмбебап кітапхана
2.Семей қаласындағы оқу орындарының қалыптасу тарихы
8 тақырып. Семейдегі рухани қазына тарихы
1.Абай атындағы ғылыми әмбебап кітапхана
2.Семей қаласындағы оқу орындарының қалыптасу тарихы
Көркем
әдебиет
Жазба
жұмыс
ын
орын
дау
Тапсырманы
орын
дап
тап
сыру
9 тақырып. Экономиканы дамыту арқылы дәулетті қоғамға жетудің жолдары
1.Шығыс Қазақстан - тәуелсіз Қазақстан өнеркәсібінің көшбасшысы
2.Реформалар жемісі
9 тақырып. Экономиканы дамыту арқылы дәулетті қоғамға жетудің жолдары
1.Шығыс Қазақстан - тәуелсіз Қазақстан өнеркәсібінің көшбасшысы
2.Реформалар жемісі
БАҚ
материал
дары
Хабар
лама
Баян
дау
10 тақырып. Шығыс Қазақстан облысы: басты басымдылықтар
1.Шығыс Қазақстан халқын әлеуметтік қолдау
2.Жұмыспен қамтудың жаңа стратегиясы
10 тақырып. Шығыс Қазақстан облысы: басты басымдылықтар
1.Шығыс Қазақстан халқын әлеуметтік қолдау
2.Жұмыспен қамтудың жаңа стратегиясы
Газет
журналдар
Конс
пект
Баян
дау
11 тақырып. Жеті сарайлы көне шаһар тарихы
1.Жер-тарихы-ел тарихы
2.Семей қаласындағы тарихи ескерткіштер туралы
11 тақырып. Жеті сарайлы көне шаһар тарихы
1.Жер-тарихы-ел тарихы
2.Семей қаласындағы тарихи ескерткіштер туралы
Тарихи
оқулықтар
Конс
пект
Баян-дау
12тақырып. Семейдегі ірі өнеркәсіпорындарының тарихы
1.Ет комбинатының құрылу тарихы
2.Ірі өнеркәсіптер: силикат, цемент, кірпіш заводтары туралы
12тақырып. Семейдегі ірі өнеркәсіпорындарының тарихы
1.Ет комбинатының құрылу тарихы
2.Ірі өнеркәсіптер: силикат, цемент, кірпіш заводтары туралы
Халық
ауыз шығарма
лары
Хабар
лама
Баян
дау
13 тақырып. Семей қаласындағы білім ордалары және оның тарихы
1.Жалпы білім беретін орта мектептер тарихы
2.Н.Назарбаев зияткерлік мектебі
13 тақырып. Семей қаласындағы білім ордалары және оның тарихы
1.Жалпы білім беретін орта мектептер тарихы
2.Н.Назарбаев зияткерлік мектебі
әдеби
шығарма
лар

Рефе
рат жазу
Тал
дау
14 тақырып. Спорт кешендерінің тарихы
1.Қазақ футболына 100 жыл
2.Спорт кешендері
14 тақырып. Спорт кешендерінің тарихы
1.Қазақ футболына 100 жыл
2.Спорт кешендері
Көркем
әдебиеттер
Конс
пекті
леу
Баян
дау
15 тақырып. Қазіргі Семей қаласының тарихынан
1.Семей қаласы-рухани-мәдениеттің орталығы
2.Туған қалам Семейім
15 тақырып. Қазіргі Семей қаласының тарихынан
1.Семей қаласы-рухани-мәдениеттің орталығы
2.Туған қалам Семейім
БАҚ
көздері
Хабар
лама
Баян
дау

7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ
Кесте 4
р/с
Оқулықтар мен оқу-әдістемелік
әдебиеттер атауы
Жалпы саны
Студент
саны
Қамтамасыз
етілу пайызы
1.
Қазақстан тарихы (очерк),
А-1995
30
11
100
2.
К.Рысбайұлы Қазақстан Республикасының тарихы А,2000
15
11
100
3.
Қ.Аманжолов Түрік халықтарының тарихы А, 1999
10
11
100
4.
Елімнің алтын алқасы. Шығыс қазақстан тәуелсіздіктің 20 жылында Өскемен, 2011 жыл
1
11
100
5.
Жеті сарайлы көне шаһар
//Ертіс өңірі 2007 ж 27 маусым
3
11
95
6.
Байбатша Ә.Қазақ даласының ежелгі дүние тарихы.
5
11
60
7.
История Казахстана: народы и культуры. А., 2000.
3
11
30
8.
Кенжебаев Б. Казахские писатели, демократы начала ХХвв. А., 2000.
10
11
100
9.
Кузембайулы А., Абил Е., История Республики Казахстан. Астана.,2000.
15
11
100
10.
Қазақ даласының ұлы ойшылдары. А., 2002.
15
11
100

8 ӘДЕБИЕТТЕР

8.1 Негізгі әдебиеттер:
8.1Қазақстан тарихы, 5-томдық. А.,1996….
8.2 Қазақстан тарихы очерктері.А., 1994.

8.2 Қосымша әдебиеттер:
8.2.1 Абылхожин Ж.Б. Очерки социально-экономической истории Казахстана ХХвв.А.,1997.
8.2.2.Байбатша Ә.Қазақ даласының ежелгі дүние тарихы.
8.2.3.Бурбаев Г.Ұлт менталитеті. Астана., 2001.
8.2.4.Вопросы история Казахстана.А.,2002.
8.2.5История Казахстана: народы и культуры. А., 2000.
8.2.6.Кенжебаев Б. Казахские писатели, демократы начала ХХвв. А., 2000.
8.2.7.Касымбев Ж.Города Восточного Казахстана 1861-1917гг. А., 1992.
8.2.8.Кузембайулы А., Абил Е., История Республики Казахстан. Астана.,2000.
8.2.9.Қазақ даласының ұлы ойшылдары. А., 2002.
8.2.10.Қойшыбаев Б. Әлихан Бөкейханов. А., 2001.
8.2.11.Маймақов Ғ. Қазақстан Республикасының саяси-құқықтық тарихы.А., 2000.
8.2.12.Махаева А. Көне түріктердің рухани мәдениеті. А., 2002.
8.2.13.Нұрғалымова Г. Шығыс Қазақстанның көне тарихы мен мәдениеті. А., 2002.
8.2.14.Нүрпейсов К. Алашорда. А., 1994.
8.2.15.Нұржекеев Б. Өзендер өрнектелген өлке (ғұндар туралы). А., 1984.
8.2.16.Омарбеков Т. 20-30 жылдардағы Қазақстан қасіреті. А., 1997.
8.2.17.Омарбеков Т. Зобалаң. А.,1995.
8.2.18Рысбайұлы К. Қазақстан Республикасының тарихы.А., 1999.
8.2.19.Сабыров С. Қазақстан тарихы: тарихи оқиғалар, ұлттық дәстүр. А., 2002.
8.2.40.Сейсенұлы Д. Шежірелі Шыңғыстау. Семей., 2004.
8.2.41.Толыбеков С. Қазақ шежіресі.А.,1992.
8.2.42.Шонанұлы Т. Жер -тағдыры, ел-тағдыры. А., 1995.
8.2.43.Из истории казахов (ХҮІІІ-ХІХғғ және 1916жж.) А., 1999.
8.2.44.История Советского Конституции в декретах и постановлениях Советского правительства (1917-1936гг.) М., 1936.
8.2.45.Қазақ әдет-ғұрып құқығының материалдары.А.,1996.
8.2.46.Неизвестные страницы истории Семипалатинского Прииртышья (20-30гг.ХХв.). Семипалатинск. 2002.
8.2.47.Новейшая история Казахстана (сборник документов). А.,1999.
8.2.48.Новые материалы по древней и средневековой истории Казахстана. А., 1999.
8.2.49.Өмірзақов Ө.Ресейге қосылғаннан не ұттық? (зерттеулер, құжаттар). А., 1999.
8.2.50.Ғаламтор сайыты

042-16-02.1. 46/01-2013
№1 басылым
15 Беттің 2 бет

Пәндер