Файл қосу
Мәтін мен дискурс
5 В 020500 - « Филология: қазақ тілі » мамандығына арналған
« Мәтін лингвистикасының өзекті мәселелері» пәнінің
ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ
2013
Кіріспе
1 ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ
Құрастырған __________ «___» ______2013жыл
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің қазақ
тілінің теориясы мен әдістемесі кафедрасының меңгерушісі, филология
ғылымдарының кандидаты Ә.М. Жұмағұлова
2 КЕЛІСІЛДІ
2.1 Қазақ тілінің теориясы мен әдістемесі кафедрасының отырысында
қаралып, талқыланды
Хаттама №___ «___» ___________2013жыл
Кафедра меңгерушісі_______________Жұмағұлова Ә.М.
2.2 Филология факультетінің оқу- әдістемелік бюросында талқыланып,
бекітілді
Хаттама №___ «___» ___________2013 жыл
Төрайымы_________________Мұқанова Қ.Қ.
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік бюросында бекітілді
Хаттама №___ «___» ___________2013жыл
1 БАСЫЛЫМ
Мазмұны
1 Жалпы ережелер
2 Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулықтары
3 Курс саясаты мен форматы
4 Бағалау саясаты
5 Пәннің мазмұны және сағаттарды сабақ түріне шағу
6 ОСӨЖ және СӨЖ мазмұны
7 Пән бойынша оқу үдерісінің календарлық кестесі
1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Оқытушы мен пән туралы жалпы мәлімет
Жұмағұлова Ә.М. ф.ғ.к., кафедра меңгерушісі
Кафедра «Қазақ тілінің теориясы мен әдістемесі»
Кафедраның мекен-жайы: оқу ғимараты № 8, 223 кабинет
Ақпараттық қатынас: телефон:
Кафедрада болатын уақыты: дүйсенбі, жұма: 8.00-17.00
Сабақ өтетін орын: 223, 219 аудитория
Кредит саны: 3
1.2 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме
1 Кесте – Оқу жұмыс жоспарынан көшірме
|Курс |Семестр |Кредит |ДС (сағ) |ТС (сағ) |ОСӨЖ |
| | | | | |(сағ) |
|А | 4,00| 95-100 | Үздік | 22-7 |91-93,5 |
|А- | 3,67| 90-94 | Өте жақсы |20-21 |86-90 |
|В+ | 3,33| 85-89 |Жақсы | 18-19 | 81-85 |
|В | | 80-84 | Жақсы | 16-17 | 76-80 |
| |3,00 | | | | |
|В- | | 75-79| Жақсы | 14-15 | 71-75 |
| |2,67 | | | | |
|С+ | | 70-74| Қанағаттанарлық| 13 | 66-70 |
| |2,33 | | | | |
|С | 2,00| 65-69|Қанағаттанарлық | 12 | 61-65 |
|С- | 1,67| 60-64 |Қанағаттанарлық | 11 | 56-60 |
|Д+ | 1,33 | 55-59 | өту ұпайы | 10 | 51-55 |
|Д | 1,00| 50-54 | өту ұпайы | 9 | 48-50 |
|Ғ | 0,00| 0-49 | өту ұпайы | 8 | 47 |
« Мәтін лингвистикасының өзекті мәселелері» пәні бойынша 15 аптаға
бөлінген дәріс, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ тапсырмаларының ұпай саны берілген.
Әр аптада қойылған ұпайлар бойынша 7-15 апталарда межелік бақылау
тапсырмаларының қорытындысы қойылады. 7-15 апталарда ең жоғарғы
көрсеткіші – 270 ұпайдан жинау шарт.
5 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САҒАТТАРДЫ САБАҚ ТҮРІНЕ ШАҒУ
2 Кесте – Пәннің мазмұны. Сағаттарды сабақ түріне шағу
|Тақырыптардың |Сағат саны |
|атауы | |
| | ДС |ТС | ЛБ | ОСӨЖ | СӨЖ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|1 Мәтіннің тіл |2 |1 |- |5 |5 |
|біліміндегі ролі | | | | | |
|2 Мәтін және |2 |1 |- |5 |5 |
|дискурс.Дискурс | | | | | |
|және оның | | | | | |
|дефиницалары | | | | | |
|3 Дискурс пен |2 |1 |- |5 |5 |
|мәтін бірлігінің | | | | | |
|ерекшеліктері | | | | | |
|4 Мәтін талдаудың |4 |2 |- |5 |5 |
|әдістері мен | | | | | |
|аспектісі. | | | | | |
|Көркем мәтінді | | | | | |
|лингвистикалық | | | | | |
|талдау әдістері | | | | | |
|5Мәтіндегі |4 |2 |- |5 |5 |
|көркемдеуіш | | | | | |
|құралдар қызметі | | | | | |
|6 Мәтін мен дискурс|2 |1 |- |5 |5 |
|талдаудың | | | | | |
|лингвистикалық | | | | | |
|бағыттары | | | | | |
|7Мәтіндердің |4 |2 |- |3 |3 |
|функциональды-стиль| | | | | |
|дік типологиясы. | | | | | |
|Мәтін мен дискурс | | | | | |
|талдаудың стильдік | | | | | |
|ерекшеліктері | | | | | |
|8 Мәтін |2 |1 |- |3 |3 |
|құрылымы.Көлемі. | | | | | |
|Басталуы. Аяқталуы | | | | | |
|туралы мәселелер | | | | | |
|9 Мәтіндегі күрделі|4 |2 |- |3 |3 |
|синтаксистік | | | | | |
|тұтастық. Абзац | | | | | |
|мәселелері | | | | | |
|10 Мәтіндегі мағына|2 |1 | |3 |3 |
|бірліктері. | | | | | |
|11 Мәтіндік таңба |2 |1 | |3 |3 |
|Барлығы: |30 |15 |- |45 |45 |
6 ОСӨЖ ЖӘНЕ СӨЖ МАЗМҰНЫ
3-Кесте ОСӨЖ және СӨЖ жоспарлары
| ОСӨЖ | СӨЖ |
|Аудиториялық |Аудиториядан тыс | |
| 1 | 2 | 3 |
| | |М.Әуезов |
|1. Өлең мәтіндерін |Жеке ақынның өлеңіне |шығармаларының мәтіні |
|талдау |талдау талдау |туралы |
| |жүргізу | |
|2. Көркем әдебиет тілін|Қазіргі қазақ әдеби |Р.Сыздықова |
|талдау түрлері |тіліндегі лексикалық |еңбектеріндегі сөз сазы|
| |қабаттар. |туралы |
| | | |
| 3. Мәтіннің абсолют |Мәтіннің абсолют басы |Көркем мәтіндегі |
|басы |Мәтіннің абсолют соңы |метафоралық қолданыстар|
|Мәтіннің абсолют соңы |Көркем шығармадан | |
| |мысал | |
| 4. Сөйлемнің басталу | Сөйлемнің басталу |Көркем мәтіндегі |
|ерекшеліктері |ерекшеліктері |мақал-мәтелдер. |
| |Көркем шығармадан | |
| |мысал | |
| 5. Көркем мәтіндегі |Көркем мәтіндегі троп |Көркем мәтіндегі |
|троп түрлері |түрлері.түрлері. Көркем|фразеологизмдер |
| | | |
| |шығармадан мысал | |
| | | |
| | | |
|6 Қайталама құбылысы |Қайталама құбылысына |Көркем мәтіндегі |
| |мысал келтіру |мағынасы күңгірт |
| | |сөздер. |
| | | |
| 7.Теңеулердің жасалу |Теңеулердің жасалу |Көркем мәтіндегі |
|ұлттық фреймдер |ұлттық фреймдер. |мәдени лексика |
| |Мысал | |
| |келтіру | |
| 8. Ауызекі сөйлеу |Ауызша сөйлеудің жазба | |
|түрлері. |мәтіннен айырмашылығы |Көркем мәтіндегі табу |
| | |мен эвфемизмдер |
|9. Мәтіндегі сентенция.|Мәтіндегі сентенция |Көркем мәтіндегі |
| |құбылысына мысал. |қайталамалар |
| | | |
|10.Семантикалық | |Көркем мәтіндегі киелі|
|жүйедегі жеке авторлық | |сөздер мағынасы |
|сөзжасам. | | |
| | | |
|11. Мәтін ішіндегі | |Көркем мәтіндегі діни |
|фондық лексикалар | |лексика |
|табиғаты | | |
| | | |
|12. Лингвостильдік, | |Көркем мәтіндегі |
|прагматикалық талдау. | |бейвербалды амалдар |
| | | |
|13.Драмалық шығармалар | |Көркем мәтіндегі |
|құрылымы | |прагматика мен |
| | |суггестия |
7 « Мәтін лингвистикасының өзекті мәселелері» ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ ҮРДІСІНІҢ
КАЛЕНДАРЛЫҚ КЕСТЕСІ
4-Кесте « Мәтін лингвистикасының өзекті мәселелері» пәні бойынша оқу
үрдісінің календарлық кестесі
Апталар1234567
АБ89101112131415
АБДәрісДәрісПракт.212121212121212124222222222520ОСӨЖ101010101010101010101010101010 СӨЖ101010101010101010101010101010Аралық бақылау6060Барлы
ғы270270
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz