Файл қосу
Пәннің мазмұны және сабақтарының түрлері бойынша сағаттар
|Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі |
|Шәкәрім атындағы Семей Мемлекеттік Университеті |
|МСЖ құжат 3 деңгейлі |ПОӘК |ОӘКҚ |
| | |042-14.4.01.20.54/02-2013|
|ПОӘК |______ Басылым №1 | |
|«Агрометеорология» | | |
|пәнінен студенттерге | | |
|арналған жұмыс | | |
|бағдарламасы | | |
5В080100 «Агрономия» мамандығына арналған
«АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ» пәнінің
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
ПӘННІҢ СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ –2013
Алғы сөз
I. Құрастырған
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің
«Агротехнология және орман ресурстары» кафедрасының аға оқытушысы Каламов
БАхытбек Хамзинович
« » 20 жыл
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ:
2.1. «Агротехнология және орман ресурстары» кафедрасының мәжілісінде.
Хаттама « » 20 жыл, № __
Кафедра меңгерушісі ________Сейлгазина С.М.
2.2. Аграрлық факультетінің оқу-әдістемелік бюро мәжілісінде
Хаттама « » 20 жыл, №___
Төраға ______ Тлеубаева А.В.
3 БЕКІТЕМІН:
Университеттің оқу-әдістемелік кеңес мәжілісінде қаралды және баспаға
ұсынылды
Хаттама « » 20___жыл, №____
ОӘК төрағасы __________ Искакова Г.К.
4 БІРІНШІ РЕТ ЕНГІЗІЛГЕН
МАЗМҰНЫ
1. Жалпы жағдайлар
2. Пәнді оқу бойынша әдістемелік нұсқаулар
3. Курстың форматы мен саясаты
4. Баға қою саясаты
5. Пәннің мазмұны және сабақтардың түрлері бойынша сағаттар
6. СОЖӨЖ және СӨЖ мазмұны
7. Пән бойынша оқу процесінің күнтізбелік жоспары
8. Әдебиеттер
1. Жалпы жағдайлар
1. Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер
1. Оқытушының аты –жөні: Каламов Бақытбек Хамзаұлы
2. Кафедра:
Агротехнология
3. Хабарласу телефоны: 63-69-15 (институт,
жұмыс)
4. Жұмыс өткізілетін орны: № 5 ғимарат,
5. Пәннің аты:
«Агрометеорология»
6. Кредит саны: 4
2. Жұмыс оқу жоспарынан көшірме (Кесте –1)
Кесте –1. Оқу жоспарынан көшірме
|Кур|Семестр |Кредит |
|с | | |
| |
|1 |
|2 |
|3- блок -Сұрыптау |
|9 |Сұрптау және селекциялық материалдарды бағалау әдістері. |
|11 |
|Апталар |1 |
| |Бақыла|Д |ЛПЗ |ӨСӨЖ |СӨЖ |МБ1 |
| |у түрі| | | | | |
| |мак. |16 |187 |30 |37 |270+3|
| |балл | | | | |0 |
|2 рейтинг (2- семестр) |
|Апталар |9 |10 |11 |12 |13 |14 |15 |
|Апта бойындағы ең жоғарғы балл |14 |14 |15 |14 |15 |14 |114 |
| |Бақыла|Қ |Қ |Қ |Қ |Қ |
|Дәріске қатынасу және пайдалану |у түрі| | | | | |
| |мак. |14 |192 |29 |35 |270+|
| |балл | | | | |30 |
Қысқартылған белгілер: Қ– сабаққа қатынасу, КТ – конспекты тексеру, Т –
тексеру,
МБ1 – межелік бақылау №1.
МБ 2 – межелік бақылау №2.
Қорытынды рейтингті есептеу әдістемесі
Оқу жұмыс жоспары бойынша қорытынды бақылау емтихан болып
саналады.Университеттің ғылыми кеңесінің шешімі бойынша қорытынды бақылау
түрлері және өтпелі бақылаудың өлшем бірліктері берілген.
Кесте 2.1
|Әріптік |Балдың |Пайыздық мәні |Дәстүрлі жүйе бойынша |
|эквивалент |сандық | |бағалар |
|бағалар |эквиваленті | | |
|А |4,0 |95-100 |Өте жақсы |
|А- |3,67 |90-94 |- « - |
|В+ |3,33 |85-89 |Жақсы |
| В |80-84 |- « - |
|3.00 | | |
|В- | 2,67 |75-79 |- « - |
|С+ |2,33 |70-74 |Қанағаттанарлық |
|С |2,00 |65-69 |- « - |
|С- |1,67 |60-64 |- « - |
|Д+ |1,33 |55-59 |- « - |
|Д |1,00 |50-54 |- « - |
|F |0,00 |0-49 |Қанағаттанарлықсыз |
| | | | |
5.Пәннің мазмұны және сабақтарының түрлері бойынша сағаттар.
Кесте №2 Пәннің мазмұны және сабақтарының түрлері бойынша
сағаттар.
|№ |Тақырыптың аты |Дәріс |Тәжірбие |ӨСӨЖ |СӨЖ |
| | | |сағаты | | |
|1,2 | Агрометеорология туралы жалпы | | | | |
| |мағлұматтар |1-2 |2 |4 |4 |
|3,4 |Атмосфера – ауыл шаруашылық |3-4 |2 |4 |4 |
| |өндірісінің ортасы. | | | | |
|5,6 | Күн радиациясы |5-6 |2 |4 |4 |
|7,8 |Топырақтың температуралық |5,6,7 |2 |4 |4 |
| |режимі | | | | |
|9,10 |Ауа қабатының температурасы |8-9 |3 |4 |4 |
|11,12 | Ауа ылғалдылығы |10-11 |2 |4 |4 |
|13,14 |Топырақ ылғалдылығы |12-13 |3 |4 |4 |
|15,16 |Жел, оның ауылшаруашылығына |14-15 |2 |6 |6 |
| |тигізетін әсері | | | | |
|17,18 |Ауа райы және оның өзгеруі |16-17 |3 |6 |6 |
|19,20 |Ауылшаруашылығына қатерлі |18,19,2|2 |4 |4 |
| |метеорологиялық құбылыстар |0 | | | |
|21,22 |Агроклиматология негіздері |21,22,2|2 |4 |4 |
| | |3 | | | |
|23,24 |Ауылшаруашылық өндірісіне |24-25 |3 |6 |6 |
| |агрометеорологиялық көмек | | | | |
| |көрсету | | | | |
|25,26 |Топырақтың температураалық |26-28, |3 |2 |2 |
| |режимі |29-30 | | | |
| |Барлығы: |30 |30 |60 |60 |
6 СОӨЖ және СӨЖ мазмұны
Кесте –3. СОӨЖ және СӨЖ жоспары
3-семестр
|№ |СОӨЖ | |
| | |СӨЖ |
| |Аудитория |Аудиториядан тыс | |
|1 |Агрометеорология туралы|Агрометеорологияның |Атмосфералық қысым, |
| |жалпы мағлұматтар |негізгі міндеттері |өлшеу әдістері |
|2 |Күн радиациясы |Радиациялық | Күн радиациясын өлшеу|
| | |тепе-теңдік және |әдістері және |
| | |оның құрамы |аспаптары |
|3 |Топырақтың |Топырақтың |Ауа температурасы |
| |температуралық режимі |жыртылатын қабатының| |
| | |температурасын өлшеу| |
|4 |Ауа температурасына |Өзі жазатын аспаптар|Ауаның ылғалдылығы |
| |бақылау жүргізу | | |
|5 |Ауа ылғалдылығын өлшеу |Бұлттарды бақылау |Жауын-шашынды өлшеу |
| |тәсілдері | | |
|6 |Топырақтың ылғалдылығын|Желдің жылдамдығын |Үсіктерді болжау |
| |анықтау |бағытын анықтау | |
|7 |Топырақтың жыртылатын |Топырақтың |Ауа ылғалдылығын өлшеу|
| |қабатының |температуралық |тәсілдері |
| |температурасын өлшеу |режимі | |
|Әріптік |Баға |Балл |Процент (%)|
|эквивалент | | | |
|Бағалар | | | |
|I |2 |3 |4 |
|А |Үздік |4,00 |95-100 |
|А- |Өте жақсы |3,67 |90-94 |
|В + |Жақсы |3,33 |85-89 |
|В |Жақсы |3,00 |80-84 |
|В - |Жақсы |2,67 |75-79 |
|С + |Қанағаттарлық |2,33 |70-74 |
|С |Қанағаттарлық |2,00 |65-69 |
|С - |Қанағаттарлық |1,67 |60-64 |
|С+D+ |Өту баллы |1,33 |55-59 |
|D |Төмен өту баллы |1,00 |50-54 |
|F |Төменгі балл |0,00 |0-49 |
|I |Бітірмеген |NA | |
|W |Шығару баллы |NA | |
|А W |Әкімшілікпен шығару |NA | |
|Р |Өтті (тек қорытынды тест үшін) |NA |0 |
Пән бойынша емтихандық бағалау үлгерім көрсеткіштері бойынша межелік
бақылау (60%) және қорытынды аттестация, емтихан (40%), бұлардың барлығы
100 % -ды құрайды. Яғни:
(Р1 + Р2) : 2 + Рөт)* 0,6 + Е * 0,4
мұндағы Р1 – бірінші межелік бақылаудың % бойынша жиыны
Р2 – екінші межелік бақылаудың % бойынша жиыны;
Рөт - өтеу уақытындағы алған % бойынша қосымша баллы;
Е - % бойынша емтиханның баллы.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz