Файл қосу
Өсімдіктер систематикасы пәнінің оқу бағдарламасы
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|Оқу әдістемелік кешенінің құжаты|ПОӘК | |
|3 деңгейлі | | |
| | |042-18-22.1.120/01-2013 |
|ПОӘК«Өсімдіктер систематикасы» | № басылым | |
|пәнінің оқытушыға арналған |«__»__________ | |
|бағдарламасы | | |
5В060700 – "Биология" мамандығына арналған
«Өсімдіктер систематикасы»
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
ПӘННІҢ ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ , 2013
.
. Алғы сөз
.
. 1. құрастырылды
. Құрастырушы: _______________ «____»___________20____ А.Б. Исмагулова
«Мал шаруашылығы және аңшылықтану, морфология негіздерімен» кафедрасының
аға оқытушы, биология магистрі
.
. 2. талқыланды
. «Мал шаруашылығы және аңшылықтану, морфология негіздерімен»
кафедрасының отырысында
.
. Хаттама №__ «__»_____20___ж
.
. Кафедра меңгерушісі ___________ С. Тугамбаева
.
.
. 2.2. Аграрлық факультеттің оқу - әдістемелік кеңесінің отырысында
. Хаттама №__ «__»_____20___ж
.
. Төрағасы __________ А. Тлеубаева
.
.
. 3. бекітілді
. Университеттің оқу - әдістемелік кеңесінің
. отырысында қаралып, баспаға ұсынылды
. Хаттама №__ «__»_____20___ж
.
. ОӘК төрағасы _____________Г.Искакова
.
.
. алғаш рет еҢгізілген
.
Мазмұны
1. Қолдану саласы.
2. Ереже белгілейтін сілтемелер
3. Жалпы ереже
4. Оқытушыға арналған пәннің жұмыс бағдарламасының мазмұны
5. Студенттердің өз бетімен істейтін жұмыстары тақырыбының тізімі
6. Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілуінің картасы
7. Әдебиеттер
1. ҚОЛДАНУ САЛАСЫ
Пәннің оқытушыға арналған бағдарламасы «Өсімдіктер систематикасы» пәні
бойынша оқу-әдістемелік кешеннің құрамына еніп, 5В060700 «Биология»
мамандығының студенттерінеи арналған.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
Оқытушыға арналған пәннің нағыз бағдарламасы «Өсімдіктер систематикасы»
пәнінің оқу барысын ұйымдастыру тәртібін белгілейді:
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің элективті
пәндер каталогы 5В060700-«Биология» мамандықтарына ҚР мемлекеттік жалпыға
міндетті білім беру стандарты, ҚР МЖМБС 03.08.361-2006 ж. бекітілген және
іске енгізілген.
«Өсімдіктер систематикасы» пәнінің оқу бағдарламасы
СТУ 042-СГУ-4-2013 «ПОӘК жасау және әзірлеудің жалпы негізігі талаптары»
туралы университет стандарты
ДП 042-1.01- 2013 Документациялық процедура «ПОӘК құрылымы мен мазмұны»
3. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ
3.1.Пән мазмұнының қысқаша сипаттамасы.
5В060700-«Биология» мамандығының студенті түлегі «Өсімдіктер
систематикасы» пәні өсімдіктердің алуан түрлілігі мен ерекшеліктерін,
систематикалық топтар өсімдіктерінің құрылысындағы және көбеюіндегі
ерекшеліктерін, жүйеленуін зерттейтін ғылым саласы.
2. Пәнді оқытудың мақсаты:
Мақсаты- өсімдіктер дүниесінің алуан түрлілігімен, әр түрлі систематикалық
топтар өсімдіктерінің құрылысындағы және көбеюіндегі ерекшеліктерін
студенттерге баяндау, оны оларға меңгерту.
3.3 Пәнді зерделеудің негізгі міндеттері:
Студенттер пәнге тән терминдер мен ұғымдарды білу қажет; зертханалық
сабақтарда студенттер микроскоппен жұмыс жасау әдістерін үйренеді;
өсімдіктердің дүниесі эволюциясының негізі туралы ұғым беру; өсімдіктер,
сондай-ақ басқа да тірі организмдер және тіршілік ортасы арасындағы
байланыстарды көрсету; жоғарғы және төменгі сатыдағы өсімдіктер
классификациясының принциптерімен таныстыру.
3.4. Пәнді зерделеу нәтижесінде студент міндетті:
- білу студенттер пәнге тән жоғарғы және төменгі сатыдағы өсімдіктердің
жүйеленуін, түрлерін, көбеюін, физиологиялық жүйелердің атқару қызметтерін
анықтап олардың механизмдерін толық білу
- игеру игерген білімдерін практикалық сабақтарда және эксперименталды
жұмыста пайдалана білу.;
- меңгеру фенологиялық бақылау әдістерін іс жүзінде меңгере білу;
- істей білу ғылыми мәселелерді білуге, зертханалық және далалық
жағдайларды зерттеу жұмыстарын іске асыруға тәжірибелік дағды алуды;
- иемдену алған білімін ғылыми және тәжірибелік мәселелерді шешуге,
флораның және систематиканың маңызын,биологиялық ерекшеліктерін түсіну
3.5 Курстың пререквизиті:
3.5.1 Ботаника
3.5.2 Экология
3.6 Курc постреквизиті:
3.6.1 Өсімдіктер физиологиясы
3.6.2 Геоботаника
3.6.3 Қазақстан биоресурстары
3.7 оқу жоспарынан көшірме
1 кесте
|Курс |Семестр |Кредит |Дәріс |Тәжір|СӨЖ |СОӨЖ |
| | | | |ибелі| | |
| | | | |к | | |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
| Модуль 1 Өсімдіктер систематикасы, | |
|жіктелуі | |
| Блок1 Саңырауқұлақтар бөлімі.Классификациясы. |
|1 |Кіріспе. Пәннің мақсаты, міндеті. Даму | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |тарихы | | | | | |
|2 |Саңырауқұлақтар бөлімі.Саңырауқұлақтарға | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.2 |
| |жалпы сипаттама. Саңырауқұлақтардың көбею | | | | |7.4 |
| |ерекшеліктері, классификациясы. | | | | | |
| |Хитридиомицеттер және оомицеттер бөлімі. | | | | | |
|3 |Зигомицеттер және аскомицеттер класы. | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |Жалпы сипаттама. Көбею жолдары. | | | | | |
| |Аскомицеттерге жалпы сипаттама. | | | | | |
| |Классификациясы. | | | | | |
|4 |Базидиомицеттер және жетілмеген | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.3 |
| |саңырауқұлақтар класына жалпы сипаттама. | | | | | |
| |Олардың көбеюі мен классификациясы. | | | | | |
| Блок 2 Төменгі сатыдағы өсімдіктер |
|5 |Көк жасыл, жасыл балдырлар және | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |дробянкалар бөлімі. Жалпы сипаттамасы. | | | | | |
| |Көбею жолдары. Классификациясы. | | | | | |
|6 | Харалы және пирофитті қоңыр және қызыл | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |балдырлар бөлімі. Сипаттамасы. Көбею | | | | |7.2 |
| |жолдары. Классификациясы. | | | | |7.5 |
|7 |Қыналар бөлімі. Сипаттамасы. Қыналардың | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |көбею жолдары. Қыналардың классификациясы.| | | | |7.2 |
| Модуль 2 Жоғарғы сатыдағы өсімдіктер |
| Блок 1 Споралы өсімдіктер |
|8 |Мүктәрізділер бөлімі. Мүктәрізділерге | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.17.|
| |жалпы сипаттама. Мүктәрізділердің көбею | | | | |2 |
| |жолдары. Мүктәрізділердің классификациясы.| | | | | |
|9 |Плаунтәрізділер және риниофиттер бөлімі. | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |Плаунтәрізділерге жалпы сипаттама. Көбею | | | | |7.2 |
| |жолдары. Классификациясы. | | | | |7.5 |
|10 |Қырықбуындар және псилоттәрізділер бөлімі.| 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |Жалпы сипаттама. Көбею жолдары. | | | | |7.2 |
| |Классификациясы. | | | | |7.5 |
| Блок 2 Тұқымды өсімдіктер |
|11 |Ашық тұқымды өсімдіктер бөлімі. Жалаңаш | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |тұқымдыларға жалпы сипаттама. Жалаңаш | | | | |7.2 |
| |тұқымдылардың көбею жолдары. Жалаңаш | | | | |7.5 |
| |тұқымдылар классификациясы. Гнеталар, | | | | | |
| |гинколар,қарағайлар, бенетиттер. | | | | | |
|12 |Жабықтұқымды өсімдіктер бөлімі. | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |Жабықтұқымдыларға жалпы сипаттама. Гүл. | | | | |7.2 |
| |Құрылысы. Жабық тұқымдылардың көбеюі. | | | | |7.4 |
| |Классификациясы. | | | | | |
| Блок 3 Даражарнақтылар мен қосжарнақтылар класы | |
|13 |Даражарнақтылар класына сипаттама. | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
| |Тұқымдастары. Өкілдері. Ерекшеліктері. | | | | |7.2 |
| | | | | | |7.3 |
|14 |Қосжарнақтылар класына сипаттама. | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.4 |
| |Тұқымдастары. Өкілдері. Ерекшеліктері. | | | | |7.5 |
| |Өсімдіктердің экологиялық топтары мен | 1 |2 |1.5 |4.5 |7.1 |
|15 |тіршілік формалары. | | | | |7.2 |
| | | | | | |7.3 |
|Барлы| |15 |30 |22.5 |67.5 | |
|ғы | | | | | | |
5. СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ.
5.1. Переноспоралылар қатары. Ерекшеліктері. Жынысты және жыныссыз көбею
жолдары.
5.2. Гемиаскомицеттер және эуаскомицеттер класс тармағы. Пеницил, аспаргил
саңырауқұлағының негізгі ерекшеліктері.
5.3. Гастеромицеттер қатарлары. Ерекшеліктері.
5.4. Хлорококкалылар класы. Оларға тән қасиеттер. Уақытша жасалған
препараттан насток балдырын зерттеу.
5.5. Улотрикстер қатары. Кладофораның даму циклі.
5.6. Юнгерманиялықтар қатары. Жалпы сипаттамасы. Өкілдері.
5.7. Саговниктер қатары
5.8. Лавротәрізділер қатары.
5.9. Өсімдіктер дүниесінің шығу тегі мен эволюциясы.
5.10. Алғашқы құрлыққа шыққан өсімдіктер
5.11. Өсімдіктердің эволюциясының жалпы заңдылықтары
5.12. Өсімдіктердің экологиялық топтары
5.13. Өсімдіктердің тіршілік формалары.
5.14. Өсімдік және қоршаған орта
5.15. Жер бетінің флоралық облыстары
6. ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУІНІҢ КАРТАСЫ
4 Кесте
|Оқулықтардың, |Экземпляр саны |Студент саны |Қамтамасыздану|
|оқу-әдістемелік | | |% |
|құралдарының атаулары | | | |
|1 |2 |3 |4 |
|Қалекенов Ж. Өсімдіктер |6 |6 |100 |
|физиологиясы. - Алматы, | | | |
|2000 | | | |
|Ағелеуов Ботаника. Алматы,|6 |6 |100 |
|2000 | | | |
|Әметов Ә.Ә. Ботаника. - |6 |6 |100 |
|Алматы, 2000 | | | |
|Комарницкий Н.А., Кудряшов|25 |6 |100 |
|Л.В., Уранов А.А. | | | |
|Систематика растений. | | | |
|–Москва, 1975 | | | |
8. ӘДЕБИЕТТЕР
7.1 Әметов Ә.Ә. Ботаника. - Алматы, 2000
7.2 Абдрахманов О. Төменгі сатыдағы өсімдіктер систематикасы. Алматы 1972
7.3 Комарницкий Н.А., Кудряшов Л.В., Уранов А.А. Систематика растений.
–Москва, 1975
7.4 Курсенов Л7И7 и др7 Ботаника в 2-х Т., М., 1951
7.5 Вассер С.П., Кондратьева Н.В. Водоросли. 1971.
7.6 Шостаковский С.А. Систематика высших растений М., 1979
7.7. Буш Н. А. Систематика высших растений
7.8 Культисов И.М., Павлов В.Н. История систематики и методы филогении
покрытосеменных растений. Учебно-методические пособие. МГУ., 1972
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz