Файл қосу

Ғылыми зерттеудің жоспарын ұйымдастыру пәнінің оқу - әдістемелік кешені




|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ                       |
|СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ                    |
|3 деңгейлі СМЖ құжат     |ПОӘК                     |                          |
|                         |                         |                          |
|                         |                         |ПОӘК 042-1.01-2013        |
|ПОӘК                     |                         |                          |
|Оқытушыға арналған       |№1 басылым 05.09.2013    |                          |
|«Ғылыми зерттеудің       |                         |                          |
|жоспарын ұйымдастыру»    |                         |                          |
|пәнінің оқу-әдістемелік  |                         |                          |
|кешені                   |                         |                          |







                        ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
            «Ғылыми – зерттеу жұмысын жоспарлау және ұйымдастыру»
                         «6М020300»- Тарих мамандығына арналған


           ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК БАҒДАРЛАМАСЫ



















                                    Семей
                                    2013

   1. ӘЗІРЛЕГЕН
Құрастырған Семей қаласының  Шәкәрім  атындағы  мемлекеттік  университетінің
«Қазақстан тарихы» кафедрасы, т.ғ.д., профессор Атантаева Б.Ж


Хаттама №1
«__»___2013 ж.

   2. ТАЛҚЫЛАҒАН
2.1.  Семей   қаласының   Шәкәрім   атындағы   мемлекеттік   университетінің
«Қазақстан тарихы» кафедрасының отырысында қаралды.

Хаттама №1
 «__»___2013 ж.


       Кафедра меңгерушісі                        Мухаметжанова Н.А.


2.2. Гуманитарлық – заң  факультетінің оқу-әдістемелік  кеңесінің  бюросының
отырысында мақұлданды

Хаттама № 1
«__»___2013 ж.

                                   ОӘБ                              төрайымы
Кеңесбаева Ш.С.

    3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің Оқу-әдістемелік  кеңесінің  отырысында  шығаруға  мақұлданған
және  ұсынылған

Хаттама №1
 «__»___2013 ж.


Университеттің ОӘК төрайымы,
бірінші                                                            проректор
Искакова Г.К.






4





                                   Мазмұны

1 Қолданылу аймағы
2 Нормативтік сілтемелер
3 Жалпы ережелер
4 Оқытушыға арналған пәннің оқу-әдістемелік бағдарламасының мазмұны
5 Магистранттардың өздік жұмысына арналған тақырыптардың тізімі
6 Пән бойынша оқу-әдістемелік карта
7 Оқу-әдістемелік әдебиеттер қамтамасыз ету картасы
8 Әдебиеттер




































   1. ҚОЛДАНЫЛУ АУМАҒЫ
   «Ғылыми зерттеудің жоспарын ұйымдастыру» пәнінің  оқу-әдістемелік  кешені
6М020300   –   «Тарих»   мамандығының    магистранттарына    арналған.    Ол
магистранттарды курс мазмұнымен, оның өзектілігі  мен  маңыздылығымен,  курс
саясатымен,   және   оқу   барысында   алынатын   дағды   мен    іскерліктің
тақырыптарымен  таныстырады.  Оқу-әдістемелік  кешені  пәнді  оқып  білудегі
негізгі басшылық болып табылады.




   2. НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР


«Ғылыми зерттеудің жоспарын ұйымдастыру» пәні  бойынша  осы  оқу-әдістемелік
кешені келесі құжаттардың ұсынымдарымен  және  талаптарына  сәйкес  берілген
пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді және жасайды :
      «6М020300» -«Тарих»  мамандықтағы  мемлекеттік  жалпы  міндетті  білім
стандарты ҚР МЖБС  3.08.0.ХХ-2013, Қазақстан Республикасы Білім  және  ғылым
министрлігінің «____»______ 2013 жылғы,  №  ____  бұйрығы  бойынша  әрекетке
еңгізілді және бекітілді.
      -  ДП  1.01.-2013  «Пәннің  оқу-әдістемелік  кешенінің  құрылымы  және
мазмұны» құжатталған процедурасы


   3. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
   3.1  Пән мазмұнының қысқаша сипаты
Ғылыми  зерттеудің  жоспарын  ұйымдастыру  пәні  магистранттардың   бекіткен
диссертациялық  тақырыбын  анықтап,  оған  талдау  жүргізеді.  Жоғарғы   оқу
орыннан  кейін  магистранттардың  білімін   жоғарлатуды  қадағалайды.  Іс  –
тәжірбиеден  және  өту   барысында   ғылыми-зертеу   жұмыстарын   жүргізіуді
қарастыраду.Сонымен  қатар  диссертациялық   тақырыпқа   байланысты   ғылыми
зерттеу жұмыстарының нәтижесінде жинақтаған құжаттардан ҚР білім және  ғылым
саласындағы комитетінің ұсынылуымен журнал беттеріне мақалалар  жазу.Зерттеу
тақырыбы бойынша ғылыми – практикалық конференцияларға қатысу, доклад жазу.
   3.2 Бұл  курстың  мақсаты  магистранттарға  ,  диссертациялық  тақырыбын
бекіту,мұрағатта,  кітапханаларда  ғылыми  –  зерттеу  жұмыстарын  жүргізуді
қадағалау,мұрағаттардағы  құжаттарды анықтап талдау.  ҚР  білім  және  ғылым
саласындағы  комитетінің  ұсынылуымен  журнал  беттеріне  мақалалар   жазуын
қадағалау.




3.3Пәннің негізгі міндеттері:
*  Ғылым-зерттеуге  қатысты  көзқарастарды   жүйелеу,   ғылыми   әдістемелік
 тұрғыдан баға беру;
* Ғылыми–зерттеу жұмыстарын анықтау;
* Мұрағаттағы құжаттарды талдау;
* Жинаған құжаттарды сараптау;

3.4 Пәнді зерттеу нәтижесінде магистрант меңгеру керек:
* Ғылыми – зерттеу жұмыстарын жүргізуді  меңгеру;
* Мұрағаттағы жұмыстармен жұмыс істей білуге үйрену
* Мұрағаттағы құжаттарды талдай білу;
* Жинаған құжаттарын және сараптаған әдебиеттерді анықтай білу;
* Ғылыми – зерттеу жұмысына мән беру;


   5. Курс пререквизиттері:
* тарихты оқыту әдістемесі;
* философия ғылымының тарихы;


3.6. Курс постреквизиттері:
* магистрлік диссертация жазу жұмысы


1 кесте - жұмыс оқу жоспарынан көшірме


|Курс                                                           |Семестр   |
|1                                                              |2         |
|Лекциялық сабақ                                                           |
|Ғылым жайлы жалпы мәліметтер. Ғылыми зерттеу жұмысының         |4с        |
|методологиясы                                                  |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысының методологиялық негізі                 |4с        |
|ҒЗЖ классификациясы мен кезеңдері. ҒЗЖ тақырыбын таңдау (2с)   |4с        |
|Ғылыми ұйымдастыру. Ғылыми кадрларды даярлау                   |4с        |
|Ғылыми – техникалық ақпарат. Ғылыми әдебиеттер мен мұрағат     |4с        |
|құжаттарымен жұмыс                                             |          |
| Негізгі ғылыми зерттеулер объекті барынша жан жақты зерттеуге |2с        |
|арналған ғылыми жұмыс, зерттелген материалды адамзат           |          |
|тәжірибесіне пайдалы жұмсау                                    |          |
|Зерттеу жұмысын жоспарлау және зерттеу                         |4с        |
|Ғылыми зерттеу жұмысының классификациясы: фундаменталды        |          |
|(негізгі) және қосалқы.                                        |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысын жоспарлау және жүзеге асыру. Ғылыми     |          |
|зерттеу жұмысын жүргізу кезеңдері: дайындық, теоретикалық және |          |
|эмпирикалық зерттеулер; зерттеу жұмысын жазу ерекшеліктері;    |          |
|зерттеу жұмысының нәтижесін ұсыну.                             |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысының тақырыбын таңдау. Ғылыми зерттеу      |          |
|жұмысын жоспарлау.                                             |          |
|Зерттеу жұмысының бағдарламасын орнату. Зерттеу жұмысының      |          |
|методологиялық бөлімімен жұмыс істеу. Ғылыми ақпарат жинақтау, |          |
|негізгі әдебиет көздері. Ғылыми, оқулық, ғылыми-ақпарат        |          |
|түрлері. Меңгеру методикасы                                    |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысын жазу                                    | 4с       |
|Зерттеу жұмысын жүргізу, жинақталған материалдарға анализдік   |          |
|жұмыс. Қазіргі таңдағы ғылыми жұмыс жүргізу ерекшеліктері.     |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысының құрылымы. Ғылыми зерттеу жұмысын жазу |          |
|стилі ерекшеліктері. Зерттеу жұмысын даярлау, қорғау           |          |
|ерекшеліктері. Өзін өзі таныстыру, қорғау жұмысына даярлық     |          |
|шаралар.                                                       |          |
|Даярлық іс шаралар.                                            |          |
|Барлығы                                                        |30 сағ    |
|Тәжірибелік (семинар) сабақтар                                            |
|Ғылым жайлы жалпы мәліметтер. Ғылыми зерттеу жұмысының         |2с        |
|методологиясы                                                  |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысының методологиялық негізі                 |2с        |
|ҒЗЖ классификациясы мен кезеңдері. ҒЗЖ тақырыбын таңдау (2с)   |2с        |
|Ғылыми ұйымдастыру. Ғылыми кадрларды даярлау                   |2с        |
|Ғылыми – техникалық ақпарат. Ғылыми әдебиеттер мен мұрағат     |2с        |
|құжаттарымен жұмыс                                             |          |
| Негізгі ғылыми зерттеулер объекті барынша жан жақты зерттеуге |1с        |
|арналған ғылыми жұмыс, зерттелген материалды адамзат           |          |
|тәжірибесіне пайдалы жұмсау                                    |          |
|Зерттеу жұмысын жоспарлау және зерттеу                         |2с        |
|Ғылыми зерттеу жұмысының классификациясы: фундаменталды        |          |
|(негізгі) және қосалқы.                                        |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысын жоспарлау және жүзеге асыру. Ғылыми     |          |
|зерттеу жұмысын жүргізу кезеңдері: дайындық, теоретикалық және |          |
|эмпирикалық зерттеулер; зерттеу жұмысын жазу ерекшеліктері;    |          |
|зерттеу жұмысының нәтижесін ұсыну.                             |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысының тақырыбын таңдау. Ғылыми зерттеу      |          |
|жұмысын жоспарлау.                                             |          |
|Зерттеу жұмысының бағдарламасын орнату. Зерттеу жұмысының      |          |
|методологиялық бөлімімен жұмыс істеу. Ғылыми ақпарат жинақтау, |          |
|негізгі әдебиет көздері. Ғылыми, оқулық, ғылыми-ақпарат        |          |
|түрлері. Меңгеру методикасы                                    |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысын жазу                                    | 2с       |
|Зерттеу жұмысын жүргізу, жинақталған материалдарға анализдік   |          |
|жұмыс. Қазіргі таңдағы ғылыми жұмыс жүргізу ерекшеліктері.     |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысының құрылымы. Ғылыми зерттеу жұмысын жазу |          |
|стилі ерекшеліктері. Зерттеу жұмысын даярлау, қорғау           |          |
|ерекшеліктері. Өзін өзі таныстыру, қорғау жұмысына даярлық     |          |
|шаралар.                                                       |          |
|Даярлық іс шаралар.                                            |          |
|Барлығы                                                        |15 сағ    |

       5 МАГИСТРАНТТАРДЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСЫНА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМА ТАҚЫРЫПТАРЫ
   1. Ғылыми зерттеу жұмысын жоспарлау
   2. Ғылым дамуының негізгі кезеңдері
      3. Ғылыми зерттеу жұмысын бағалау әдісі
      4. Ақпаратты іздеу жүйесі
      5. Ғылым жацлы жалпы мәлімет. Ғылыми зерттеудің методологиясы
      6. Ғылыми ұйымдастыру. Ғылыми кадрлерді даярлау.
      7. ҒЗЖ классификациясы және кезеңдері. ҒЗЖ тақырыбын таңдау
      8. Ғылыми әдебиет және мұрағат құжаттарымен жұмыс
      9.Теоретикалық және эксперименталдық зерттеулердің әдісі


6 ПӘН БОЙЫНША ОҚУ – ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА

|Тақырып                               |Көрнекілік  |Өздік жұмысқа    |Бақылау   |
|                                      |плакаттар,  |арналған сұрақтар|формасы   |
|Лекциялық   |Тәжірибелік             |            |                 |          |
|сабақ       |(практикалық) сабақ     |            |                 |          |
|Ғылым жайлы мәліметтер. Методология   |Көрнекі     | Оқулық пен      |Конспект  |
|                                      |құралдар    |сөздіктерден     |          |
|                                      |            |терминдер тізімін|          |
|                                      |            |және олардың     |          |
|                                      |            |мағынасын талдау |          |
|Ғылыми таным мен шығармашылықтың      |Көрнекі     |Берілген         |Реферат   |
|методолгиялық негіздері               |құралдар    |тақырыпқа әдебиет|          |
|                                      |            |тізімін жазу     |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысының              |Көрнекі     |Берілген         |Реферат   |
|классификациясы және кезеңдері. Ғылыми|құралдар    |тақырыпқа ғылыми |          |
|зерттеу жұмысының тақырыбын таңдау.   |            |әдебиеттер       |          |
|                                      |            |библиографиясын  |          |
|                                      |            |жазу             |          |
|Ғылыми ұйымдастыру кезеңдері. Ғылыми  |Көрнекі     |Берілген         |Реферат   |
|кадрларды даярлау                     |құралдар    |тақырыпқа        |          |
|                                      |            |презентациялық   |          |
|                                      |            |жұмыс жасау      |          |
| Ғылыми – техникалық ақпарат.         |Көрнекі     |Берілген         |Реферат   |
|Әдебиеттермен жұмыс                   |құралдар    |тақырыпқа эссе   |          |
|                                      |            |жазу             |          |
|Ғылыми зерттеудің негіздері           |Көрнекі     |Берілген         |Реферат   |
|                                      |құралдар    |тақырыпқа        |          |
|                                      |            |сараптамалық     |          |
|                                      |            |жұмыс            |          |
|Ғылыми зерттеу жұмысын ұйымдастыру    |Көрнекі     |Берілген         |Реферат   |
|және жоспарлау                        |құралдар    |тақырыпқа эссе   |          |
|                                      |            |жазу             |          |
|Заманауи кезеңдегі тарихи зерттеу     |Көрнекі     |Берілген         |Реферат   |
|жұмысының ерекшеліктері               |құралдар    |тақырыпқа эссе   |          |
|                                      |            |жазу.            |          |

         7 ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ

                                                                    4. кесте


      |Оқулықтар, оқу-әдістемелік   |Жалпы саны    |Магистранттар   |Қамтамасыз етілу|
|әдебиеттердің аттары         |              |саны            |пайызы          |
|1.Шкляр М.Ф. Основы научных  |1             |3               |90              |
|исследований. УП.-М.: Изд.   |              |                |                |
|дом «Дашков и К», 2008. –    |              |                |                |
|243с.                        |              |                |                |
|2. Тихонов В.А., Корнев Н.В.,|1             |3               |90              |
|Верона В.А., Остроухов В.В.  |              |                |                |
|Основы научных исследований: |              |                |                |
|теория и практика. СПб.:     |              |                |                |
|Гелиос АРВ, 2006             |              |                |                |

8 Әдебиеттер тізімі


а) негізгі әдебиет
1. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований. УП.-М.: Изд. дом  «Дашков  и  К»,
2008. – 243с.
2. Тихонов В.А., Корнев Н.В., Верона В.А.,  Остроухов  В.В.  Основы  научных
исследований: теория и практика. СПб.: Гелиос АРВ, 2006.
5. Основы научных исследований: Учебник для  вузов. / Крутов В.И., Грушко
И.М., Попов В.В. – М.: Высшая школа, 1989, 400с
6. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований. УП.-М.: Торговая корпорация,
2009.- 243 с

б) қосымша әдебиеттер
1. Кринецкий И.И. Основы научных исследований. – Киев: высшая школа, 1981  -
207с.
2. Сиденко В.М., Грушко И.М. Основы научных исследований –  Харьков:  Высшая
школа, 1977 – 287с.
3. Шиянов А.И., Герасимов М.И., Трубецкой В.А. Основы научных  исследований:
Учеб. пособие. [Электр. ресурс]  2004. 159 с.
4. Құдайбергенова, Ә.М.
Қазақстан Республикасының классикалық университеттерінде студенттердің
ғылыми-зерттеу жұмысының үзіксіз жүйесінің дамуы (әл-Фараби атындағы Қазақ
ұлттық: Пед. ғылымд. канд. ғылыми дәрежесін алу үшін дайынд. дис. автореф.
/ Ә.М. Құдайбергенова; әл-Фараби атынд. Қазақ ұлттық ун-ті.- Алматы, 2010.-
30 б.
5. Қазақстан мұрағаттары.- Қазақстан, 2005.- 1/г.- (Ақпараттық және ғылыми-
практикалық журнал).
6. Жүкенова, М.
Іс қағаздарын жүргізу: оқу құралы / М. Жүкенова.- Астана: Фолиант, 2008.-
182 б.- (Кәсіптік білім).
7. Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі. Әскери іс
[Мәтін]: 4000-нан астам термин.- Алматы: Мектеп, 2007.- 446 б.

в) деректер базасы, ақпараттық іздеу жүйелері
- РГБ
   1.  Шкляр М.Ф. Основы научных исследований. УП.-М.: Торговая корпорация,
2009.- 243 с
|    |                                                                       |


   2. Современное  состояние  и  перспективы  развития  исторической  науки
Казахстана и России: Сборник  материалов  Международной  научно-практической
конференции. Алматы, 26 июня 2008  /  Ин-т  истории  и  этнологии  им.  Ч.Ч.
Валиханова; Ин-т  российской  истории  Российской  Академии  наук.-  Алматы,
2008.- 417 с.
      2.   Торгашина   Т.И   .    Научно-исследовательская работа студентов
         педагогического  вуза  как  средство   развития   их   творческого
         потенциала :  диссертация  ...  кандидата  педагогических  наук  :
         13.00.08.  209с. Волгоград, 1999.
      3. Акопова,  А.С.  Подготовка магистрантов  гуманитарных  факультетов
         университета  к  научно-исследовательской  деятельности  в   курсе
         иностранного языка : автореферат дис. ... кандидата педагогических
         наук : 13.00.08 / Рост. гос. пед.  ун-т  .,24  с,  Ростов-на-Дону,
         2005. 










Пәндер