Файл қосу
Сұлтанмахмұт шығармаларының жариялану жайы
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Сұлтанмахмұттану» пәні бойынша
5 В 020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ
2012
КІРІСПЕ
1 ҚҰРАСТЫРҒАН
Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің қазақ филологиясы
кафедрасының доцент м.а., ф.ғ.к. Аитова Жанар Жұмабекқызы
2 КЕЛІСІЛДІ
2.1 Қазақ филологиясы кафедрасының отырысында қаралып, талқыланды.
Хаттама №___ «___» ___________2012_жыл.
Кафедра меңгерушісі: _______________ Сейітова Ш. Б.
2.2 Гуманитарлық факультетінің оқу- әдістемелік бюросында талқыланып,
бекітілді.
Хаттама №___ «___» ___________2012_жыл.
Төрайымы_________________Григорьева Г.Б.
2.3 Гуманитарлық факультетінің Ғылыми кеңесінде бекітілді.
Хаттама №___ «___» ___________2012_жыл.
Төрағасы________________Еспенбетов А.С.
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік бюросында бекітілді.
Хаттама №___ «___» ___________2012 жыл.
Оқу жұмысы жөніндегі проректор_________________Рскелдиев Б.Ә.
4 2011_ж. «____» __________ шыққан ПОӘК-нің
№ 1 БАСЫЛЫМ ОРНЫНА
МАЗМҰНЫ
1 Жалпы ережелер
2 Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулықтары
3 Курс саясаты мен форматы
4 Бағалау саясаты
5 Пәннің мазмұны және сағаттарды сабақ түріне шағу
6 ОСӨЖ және СӨЖ мазмұны
7 Пән бойынша оқу үрдісінің календарлық кестесі
1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Оқытушы туралы жалпы мәлімет:
Аитова Ж.Ж., филология ғылымдарының кандидаты
Кафедра:Қазақ филологиясы
Кафедраның мекен-жайы : Глинки,20; 912- бөлме
Ақпараттық қатынас: телефон :44-29-30
Кафедрада болатын уақыты: дүй.:8.00-17.00; сей.:8.00-17.00; сәр.:8.00-1700;
бей.:8.00-17.00; жұм.8.00-17.00.
Сабақ өтетін орын: 910 аудитория
Кредит саны: 2
1.2 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме
1 Кесте – Оқу жоспарынан көшірме
|Курс |Семестр |Кредит |Дәріс (сағ) |Тәж |Лаб |
| | | | |(сағ) |(сағ) |
|А | 4,00 | 95-100 | Үздік | 22-7 |91-93,5 |
|А- | 3,67 | 90-94 | Өте жақсы |20-21 |86-90 |
|В+ | 3,33 | 85-89 |Жақсы | 18-19 | 81-85 |
|В | 3,00| 80-84 | Жақсы | 16-17 | 76-80 |
|В- | | 75-79| Жақсы | 14-15 | 71-75 |
| |2,67 | | | | |
|С+ | | 70-74| Қанағаттанарлық | 13 | 66-70 |
| |2,33 | | | | |
|С | 2,00 | 65-69|Қанағаттанарлық | 12 | 61-65 |
|С- | 1,67 | 60-64 |Қанағаттанарлық | 11 | 56-60 |
|Д+ | 1,33 | 55-59 | өту ұпайы | 10 | 51-55 |
|Д | 1,00 | 50-54 | өту ұпайы | 9 | 48-50 |
|Ғ | 0,00 | 0-49 | өту ұпайы | 8 | 47 |
|Апта |1 |
| |Дәріс |Тәжір |Бағалау.к |ОСӨЖ |СӨЖ |
| Ақын ғұмырбаяны |1 | |50-100 | | |
|Сұлтанмахмұт |1 | |50-100 | | |
|шығармашылығының зерттелу | | | | | |
|мәселелері | | | | | |
|Дәуір келбеті және поэзия |1 | |50-100 | | |
|парасаты | | | | | |
|С.Торайғыровтың өлеңдері |3 | |50-100 | | |
|Поэма табиғаты және ақындық|4 | |50-100 | | |
|шеберлік | | | | | |
| Сұлтанмахмұт Торайғыров |1 | |50-100 | | |
|публицистикасы | | | | | |
|Абай және Сұлтанмахмұт |2 | |50-100 | | |
| Шәкәрім және Сұлтанмахмұт |1 | |50-100 | | |
| Сұлтанмахмұт |1 | |50-100 | | |
|шығармаларының тілі | | | | | |
| Торайғыров шығармаларының |1 | |50-100 | | |
|текстологиясы | | | | | |
|Ақын ғұмырбаяны | |1 |50-100 | | |
|Дәуір келбеті және поэзия | |1 |50-100 | | |
|парасаты | | | | | |
|Сұлтанмахмұт | |1 |50-100 | | |
|шығармаларындағы азаматтық | | | | | |
|сарын | | | | | |
| | |1 |50-100 | | |
|Сұлтанмахмұттың табиғат | | | | | |
|лирикасы | | | | | |
|Сұлтанмахмүт Торайғыровтың | |1 |50-100 | | |
|махаббат лирикасы | | | | | |
|Ақын шығармашылығындағы | |1 |50-100 | | |
|лирикалық мен | | | | | |
|«Кедей», «Адасқан өмір» | |1 |50-100 | | |
|поэмаларының жанрлық | | | | | |
|ерекшеліктері | | | | | |
|«Қамар сұлу» романының | |1 |50-100 | | |
|көркемдік ерекшелігі | | | | | |
|«Кім жазықты» романындағы | |1 |50-100 | | |
|кейіпкерлердің сомдалуы | | | | | |
|«Айтыс», «Таныстыру» | |1 |50-100 | | |
|поэмаларындағы тарихи | | | | | |
|шындықтың көркемдік шешімі | | | | | |
| Сұлтанмахмұт Торайғыров | |1 |50-100 | | |
|публицистикасы | | | | | |
|C.Торайғыров | |1 |50-100 | | |
|шығармашылығының зерттелуі | | | | | |
|Ақынның шығармашылығының | |1 |50-100 | | |
|қазақ әдебиетіндегі алатын | | | | | |
|орны | | | | | |
| Абай және Сұлтанмахмұт | |1 |50-100 | | |
| Торайғыров шығармаларының | |1 |50-100 | | |
|текстологиясы | | | | | |
|Ақын ғұмырбаянының зерттелу| | |50-100 |2 | |
|мәселелері | | | | | |
| Ақын шығармашылығының | | |50-100 |2 | |
|жанрлық ерекшеліктері. | | | | | |
|Абай және Сұлтанмахмұт | | |50-100 |2 | |
|Шәкәрім және Сұлтанмахмұт | | |50-100 |2 | |
|шығармашылығындағы үндестік| | | | | |
|ХХ ғасырдың 30-40 | | |50-100 |2 | |
|жылдарындағы Сұлтанмахмұт | | | | | |
|шығармашылығын зерттеу | | | | | |
|мәселелері | | | | | |
| ХХ ғасырдың 50-60 | | |50-100 |2 | |
|жылдарындағы Сұлтанмахмұт | | | | | |
|шығармашылығын зерттеу | | | | | |
|мәселелері | | | | | |
|ХХ ғасырдың 70-80 | | |50-100 |2 | |
|жылдарындағы Сұлтанмахмұт | | | | | |
|шығармашылығын зерттеу | | | | | |
|мәселелері | | | | | |
| Қазіргі кезеңдегі | | |50-100 |2 | |
|Сұлтанмахмұттану мәселелері| | | | | |
| Ақынның публицистикалық | | |50-100 |2 | |
|шығармалары | | | | | |
|Торайғыров шығармаларындағы| | |50-100 |2 | |
|текстологиялық мәселелері | | | | | |
| С. Торайғыровтың | | |50-100 |2 | |
|педагогикалық көзқарастары | | | | | |
| С. Торайғыровтың | | |50-100 |2 | |
|поэмаларындағы тарихи | | | | | |
|шындықтың бейнеленуі | | | | | |
| Сұлтанмахмұт | | |50-100 |2 | |
|шығармаларындағы | | | | | |
|фольклорлық нақыштар | | | | | |
|Сұлтанмахмұт туралы | | |50-100 |2 | |
|естеліктер | | | | | |
| Саяси тұлғаларға ақындық | | |50-100 |2 | |
|көзқарас | | | | | |
|Жүсіпбек Аймауытұлы және | | |50-100 | |2 |
|Сұлтанмахмұт шығармаларының| | | | | |
|жариялану жайы | | | | | |
|Б.Кенжебаев еңбектерінің | | |50-100 | |2 |
|Сұлтанмахмұт шығармашылығын| | | | | |
|зерттеудегі маңызы | | | | | |
|Ы.Дүйсенбаев және | | |50-100 | |2 |
|Сұлтанмахмұт мұрасы | | | | | |
|А.Еспенбетов еңбектерінің | | |50-100 | |2 |
|Сұлтанмахмұт мұрасын | | | | | |
|танудағы алатын орны | | | | | |
|Д.Әбіловтің «Сұлтанмахмұт» | | |50-100 | |2 |
|трилогиясының қазақ | | | | | |
|әдебиетінде алатын орны | | | | | |
|Қасым Аманжоловтың | | |50-100 | |2 |
|«Сұлтанмахмұт туралы | | | | | |
|баллада» өлеңінің көркемдік| | | | | |
|ерекшелігі | | | | | |
|С.Торайғыровтың «Кім | | |50-100 | |2 |
|жазықты» романындағы | | | | | |
|әйелдер бейнесі | | | | | |
|«Айтыс» поэмасындағы тарихи| | |50-100 | |2 |
|шындықтың көркемдік шешімі | | | | | |
|«Таныстыру» поэмасындағы | | |50-100 | |2 |
|саяси тұлғалар бейнесі | | | | | |
|«Адасқан өмір» поэмасындағы| | |50-100 | |2 |
|лирикалық кейіпкер | | | | | |
|Сұлтанмахмұт | | |50-100 | |2 |
|шығармашылығындағы | | | | | |
|символизм мәселесі | | | | | |
|Сұлтанмахмұт және Ғ.Тоқай | | |50-100 | |2 |
|шығармашылығындағы үндестік| | | | | |
|Ақын шығармашылығындағы | | |50-100 | |2 |
|«Ғайса» | | | | | |
|Ақынның саяси-азаматтық | | |50-100 | |2 |
|лирикасы | | | | | |
|Сұлтанмахмұт | | |50-100 | |2 |
|шығармаларындағы романтизм | | | | | |
|Барлығы |15 |15 | |30 |30 |
6 ОСӨЖ ЖӘНЕ СӨЖ МАЗМҰНЫ
3-Кесте ОСӨЖ және СӨЖ жоспарлары
|ОСӨЖ |СӨЖ |
|Аудиториялық |Аудиториядан тыс | |
|1 |2 |3 |
|Жүсіпбек Аймауытұлы және| |Ақын ғұмырбаянының |
|Сұлтанмахмұт | |зерттелу мәселелері |
|шығармаларының жариялану| | |
|жайы | | |
|Б.Кенжебаев еңбектерінің| | Ақын шығармашылығының|
|Сұлтанмахмұт | |жанрлық ерекшеліктері. |
|шығармашылығын | | |
|зерттеудегі маңызы | | |
|Ы.Дүйсенбаев және | |Абай және Сұлтанмахмұт |
|Сұлтанмахмұт мұрасы | | |
|А.Еспенбетов | |Шәкәрім және |
|еңбектерінің | |Сұлтанмахмұт |
|Сұлтанмахмұт мұрасын | |шығармашылығындағы |
|танудағы алатын орны | |үндестік |
|Д.Әбіловтің |ХХ ғасырдың 30-40 | |
|«Сұлтанмахмұт» |жылдарындағы | |
|трилогиясының қазақ |Сұлтанмахмұт | |
|әдебиетінде алатын орны |шығармашылығын зерттеу | |
| |мәселелері | |
|Қасым Аманжоловтың | ХХ ғасырдың 50-60 | |
|«Сұлтанмахмұт туралы |жылдарындағы | |
|баллада» өлеңінің |Сұлтанмахмұт | |
|көркемдік ерекшелігі |шығармашылығын зерттеу | |
| |мәселелері | |
|С.Торайғыровтың «Кім |ХХ ғасырдың 70-80 | |
|жазықты» романындағы |жылдарындағы | |
|әйелдер бейнесі |Сұлтанмахмұт | |
| |шығармашылығын зерттеу | |
| |мәселелері | |
|«Айтыс» поэмасындағы | | Қазіргі кезеңдегі |
|тарихи шындықтың | |Сұлтанмахмұттану |
|көркемдік шешімі | |мәселелері |
|«Таныстыру» поэмасындағы| | Ақынның |
|саяси тұлғалар бейнесі | |публицистикалық |
| | |шығармалары |
|«Адасқан өмір» | |Торайғыров |
|поэмасындағы лирикалық | |шығармаларындағы |
|кейіпкер | |текстологиялық |
| | |мәселелері |
|Сұлтанмахмұт |С. Торайғыровтың | |
|шығармашылығындағы |педагогикалық | |
|символизм мәселесі |көзқарастары | |
|Сұлтанмахмұт және | | С. Торайғыровтың |
|Ғ.Тоқай | |поэмаларындағы тарихи |
|шығармашылығындағы | |шындықтың бейнеленуі |
|үндестік | | |
|Ақын шығармашылығындағы | | Сұлтанмахмұт |
|«Ғайса» | |шығармаларындағы |
| | |фольклорлық нақыштар |
|Ақынның саяси-азаматтық |Сұлтанмахмұт туралы | |
|лирикасы |естеліктер | |
|Сұлтанмахмұт | | Саяси тұлғаларға |
|шығармаларындағы | |ақындық көзқарас |
|романтизм | | |
7 «СҰЛТАНМАХМҰТТАНУ» ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ ҮРДІСІНІҢ КАЛЕНДАРЛЫҚ КЕСТЕСІ
4-Кесте «Сұлтанмахмұттану» пәні бойынша оқу үрдісінің календарлық кестесі
Апталар123456789101112131415Бақылау
түріД
Д
С
О
С
Д
Д
С
ОСД
Д
С
ОСД
Д
С
ОСД
Д
С
ОСД
Д
С
О
СД
Д
С
ОСД
Д
С
О
С
АБД
Д
С
О
СД
Д
С
О
СД
Д
С
О
СД
Д
С
О
СД
Д
С
О
СД
Д
С
О
СД
Д
С
О
С
АБ2Балдар3232323232323246
(270)37373737
373748
(540)
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz