Файл қосу
Бейнелеу өнерін оқытудын әдістемесі және теориясы пәнінің жұмыстық бағдарламасы
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|СМК құжатының 3-деңгейі |ПОӘК |ПОӘҚ 042-33.1.27/01-2014 |
|ПОӘК |№1басылым | |
|оқытушыға арналаған |11.09.2014 | |
|«Бейнелеу өнерін оқытудын | | |
|әдістемесі және теориясы | | |
|пәнінің жұмыстық | | |
|бағдарламасы | | |
ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
« Бейнелеу өнерін оқытудын әдістемесі және теориясы»
5В010100- «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбие»
мамандығы бойынша
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ
ЖҰМЫСТЫҚ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2014
Алғы сөз
1 әзірлеген
Құрастырған ___________ «03 » 09 2014 ж. Нысангалиева Б.Т.,
«Бейнелеу өнер және дизайн» кафедрасының оқытушысы
2 ТАЛҚЫЛАНҒАН
2.1 «Бейнелеу өнері және дизайн» кафедрасының отырысында.
Хаттама № _1____, «_03____» 2014 ж.,
Кафедра меңгерушісі __________ / М.С. Мырзаканов/
2.2 Педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік бюросында
Хаттама № _1____ , «___05__» 2014 ж.,
Төраға ___________Т.Ш Ахметова
3 БЕКІТІЛГЕН
Университетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында келісіліп, баспаға
ұсынылды
Хаттама № _1___, «11.09_» 2014 ж.
ОӘК төрайымы __________ / Г.К Искакова /
АЛҒАШ РЕТ ЕНГІЗІЛГЕН
Мазмұны
|1 Қолдану |4 |
|саласы........................................................| |
|......................... | |
|2 Нормативтік |4 |
|сілтемелер....................................................| |
|............... | |
|3 Жалпы жағдай……………………………………………………. |4 |
|4 Оқу бағдарламасының |5 |
|мазмұны..................................................... | |
|5 Студенттің өздік жұмысына арналған |6 |
|тақырыптар..................... | |
|6Оқу үрдесін кітаппен қамтамассыз ету |7 |
|картасы........................... | |
|7 |8 |
|Әдебиет.......................................................| |
|..................................... | |
| | |
1 ҚОЛДАНУ САЛАСЫ
« Бейнелеу өнерін оқытудын әдістемесі және теориясы» пәні бойынша
5В010100-«Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбие» мамандығына арналған оқу-
әдістемелік кешен студенттерге бейнелеу өнерін материалдармен жұмыс
істеуге, бейнелеу өнерін негіздерімен және қолданбалы компазициясымен
танысады. Бейнелеу өнерін түрлерімен, жанрлар мен танысады.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
« Бейнелеу өнерін оқытудын әдістемесі және теориясы» осы пәннің оқу-
әдістемелік кешені келесі құжаттардың ұсынымдарымен және талаптарына сәйкес
берілген пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді және
жасайды: тандаулы пән болған сон,жұмыс программасы жасалды.
- «5В010100» - «Мектеп дейінгі оқыту мен тәрбие» мамандығының типтік оқу
жоспары;
- СТУ 042 - ГУ-4-2014 Университет стандарты «Пәндердің оқу-әдістемелік
кешендерін әзірлеу және рәсімдеу жалпы талаптары»;
- ДП 042-1.01-2013 Құжатталған рәсімдеме «Пәндердің оқу-әдістемелік
кешендерінің құрылымы және мазмұны».
3 ЖАЛПЫ ЖАҒДАЙ
1.2 Пән мазмұнының қысқаша жазылуы
-«Мектепке дейінгі оқу мен тәрбие» мамандығының мұғалімдерін кәсіптік
деңгейде дайындауда бұл пәннің ролі мен маңызы өте зор. Ол студенттердің
пән бойынша теориялық білімді, практикалық білігі мен дағдысын менгеруін,
оны кәсіби іс әрекетінде пайдалануды қарастырады.
1.3 Курстың пәнді оқытудағы мақсаты« Бейнелеу өнерін оқытудын әдістемесі
және теориясы» оқытудың теориясы мен технологиясынан жүйелі білім беру,
сабақ жүргізуге кәсіби даярлау.
1.4 Пәнді негізгі оқыту барысы
- Бастапқы мектептің мұғалімдерін бейнелеу өнері сабағын жүргізу кәсіби
дайындау.
1.5 Оқу нәтижесі
Студент пәнді оқып тамандағанда:
- білу:
- курстың пәні мен міндетін;
- мамандық бойынша оқыту бағдарламаларына бейнелеу өнері пәнінің
негізгі мазмұны;
- педагогикалық және білім жетістіктер спектрі;
- игеру:
- суретті бетке орналасуы,графика,кескіндеме, сәулет білімдерін
толықтыру және орындау;
- әдістемелік және оқыту әдебиеттерімен жұмыс істеу;
- графикалық, техникалық тапсырмаларды шешу;
- педагогикалық қызыметінде қажетке жаратуға қалыптастыру.
- ұғып алу:
- негізгі ұғымдары;
- тапсырысмаларды орындау заңдылықтарын;
- түсіну:
- бейнелеу өнерінің техникасы ;
- бейнелеу өнерінің қажеттілігі.
- қолдана білу:
- сабақ конспектілерін;
- тапсырмаларды орындау ретін;
- істей алу:
- бейнелеу өнерінең көрнекілік істей алу;
- әдістемеге байланысты материалдарды;
- икемдену:
- бейнелеу өнерінің негізгі терминологиясын;
- бейнелеу пәні бойынша сабаққа қойылатын талаптарды, әдістемелік
материалдарды
1.6 Курстың пререквизиттері:
1.6.1 Педагогика
1.6.2 психология
1.7 Курстың постреквизиттері:
1.7.1 Педагогика
1.7.2 психология
1.7.3Педагогикалық тәжірибе;
Кесте 1
|Кур|Семестр |Кредиты |
|с | | |
| | Лекция тақырыптары | |
|11 | Кіріспе.Курстың мақсаты және мазмұны |1 |
| 2 | Бейнелеу өнері теориясы.Бейнелеу өнерінің түрлері және |2 |
| |жанрлары. Кескіндеме.Графика. Мүсін. Сәулет. Сәндік | |
| |қолданбалы өнер. | |
|33 |Бейнелеу өнерінің қысқаша тарихы. Египет. Греция. Қайта өрлеу|4 |
|3 |дәуірі.14-15ғасырдағы италияндық суретшілер (Леонардо да | |
| |Винчи,Рафаель,Микеланджело,Тициан,Джоржене,Веронезе) | |
|44 | Орысбейнелеу |3 |
|4 |өнері.Атақтысуретшілер:Шишкин,Левитан,Репин,және т.б | |
|55 | Қазақстан бейнелеу өнері.Қазақстан суретшілері:Ә.Қастеев,С |3 |
|5 |Мамбетов,Г. Исмаилова.,Қ.Телжанов,А.Ғылымбаева және т.б | |
|66 | Бейнелеу өнерінің техникасы және негігі ұғымдары |1 |
|47 |Композицияжәнеперспектива.Композициялықзаңдылықтары,құралдары|1 |
|7 |,әдістері.Сызықтық және кеңістіктік перспектива. | |
5 ӨЗДІК ЖҰМЫСЫНА АРНАЛҒАН ТАҚЫРЫПТАР ТІЗІЛІМІ
1. Бейнелеу өнерінің түрлері.
2. Бейнелеу өнерінің жанрлары.
5.1.3 Қазақстан суретшілері.
5.1.4 Акварель техникасы.
6 ОҚУ – МЕТОДИКАЛЫҚ ӘДЕБИЕТ КАРТАСЫМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ
Кесте 4
|Наименование учебников, |Количество |Количество |Процент |
|учебно-методических пособий |экземпляров|студентов |обеспечен-но|
| | | |сти |
|1 |2 |3 |4 |
|Франсиско А.С. Акварель для начинающих.|1 |6 |30 |
|2006 г | | | |
| Методика преподавания изобразительного|20 |6 |100 |
|искусства в школе: учебник Ростовцев | | | |
|Н.Н.-1997 | | | |
| Методика преподавания |3 |6 |50 |
|изобразительного искусства в школе. | | | |
|Учебник для педвузов и унив. | | | |
|Ростовцев Н.Н.-1998 | | | |
|Ростовцев Н.Н. История методов обучения|27 |6 |100 |
|рисованию. Зарубежная школа рисунка. | | | |
|М., 1998г | | | |
7 ӘДЕБИЕТ
7.1.1Франсиско Асенсио Сервер Акварель для начинающих. Москва АСТ.Астрель
2006г
7.1.2.Ростовцев Н.Н. Методика преподавания изобразительного искусства в
школе. Уч. Пособие лля ХГФ в пединститутах. М., 1998г
7.1.3.Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию. Зарубежная школа
рисунка. М., 1981
7.1.4 Ростовцев Н.Н.история методов обучения рисования. Русская и советская
школа рисунка. Уч. Пособие. М.,1982г.
7.1.5 Кузин В.С. Основы обучнеия ИЗО искусства и методика его преподавания
в начальных классах. М.1984г.
7.1.6 Кузин В.С. ИЗО искусство и методика преподавания в начальных классах.
Мю, 1984г.
7.1.7 Ростовцев Н.Н. Методика преподавания изобразительного искусства в
школе. М.,1980г.
7.2 Қосымша әдебиеттер:
7.2.1Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство в 4ч. Ч 1-4. Основы
рисунка. Основы живописи. Основы композиции, Краткий словарь художественных
терминов. Уч. Пособие для 5-8 кл. Обнииск. 1996г.
7.2.2 Шпиклова Т.Я. Народное искусство на уроках декоративного рисования.
Пособие для учителей. М.,1976г.
7.2.3 Костерин Н.П. Учебное рисование. М.,1984г.
7.2.4 Шорохов Е.В. Методика преподавания композиции на уроках
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz