Файл қосу
Мал фермасымен танысу Мал шаруашылығын интенсивтендіру
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ атындағы СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|3 деңгейдегі СМЖ құжаты |ПОӘК |ПОӘК |
| | |042-18.22.58/01 -2013 |
|ПОӘК |Басылым №1 | |
|Оқытушыға арналған «Мал |«___»_____20_____ | |
|шаруашылығын механикаландыру| | |
|және электрлендіру» пәнінің | | |
|оқу жұмыс бағдарламасы | | |
«Мал шаруашылығын механикаландыру және электрлендіру»
ПӘННІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
5В080200 «Мал шаруашылығының өнімдерін өндіру технологиясы» мамандығына
арналған
ОҚЫТУШЫ ҮШІН ПӘН БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ – 2013
Алғы сөз
1. ҚҰРАСТЫРҒАН
Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің «Мал шаруашылығы және
аңшылықтану морфология негіздерімен» кафедрасының доценті Қорабаев Ж. З.
«____ »___________2013 жыл
2. ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1. Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің «Мал шарушылығы
және аңшылықтану морфология негіздерімен» кафедрасының мәжілісінде.
Хаттама « » 2013 жыл, №
Кафедра меңгерушісі ______________ Тугамбаева С.М.
2.2. Аграрлық факультетінің оқу-әдістемелік бюро мәжілісінде
Хаттама « » 2013 жыл, №
Төраға _________________ А.В.Тлеубаева
3. БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік кеңес мәжілісінде қаралды және баспаға
ұсынылды
Хаттама « » 2013 жыл, №
ОӘК төрайымы_____________Г.Искакова
4. КІРГІЗ тұнғыш рет
МАЗМҰНЫ
1. Қолданылу аймағы
2. Нормативтік сілтемелер
3. Жалпы ережелер
4. Оқытушыларға арналған пәннің оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны
5. Студенттердің өздік жұмыстары үшін тақырыптардың тізімі
6. Пән бойынша оқу- әдістемелік карта
7. Оқу- әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз ету картасы
8. Әдебиеттер
1 ҚОЛДАНЫЛУ АЙМАҒЫ
«Мал шаруашылығын механикаландыру және электрлендіру» пәнінің
оқытушыларға арналған оқу жұмыс бағдарламасы 5В080200 «Мал шаруашылығының
өнімдерін өндіру технологиясы» мамандықтарының студенттеріне арналған оқу-
әдістемелік кешеннің құрамына кіреді. Осы құжат мал азығы түрлерін, ауыл
шаруашылығы малдарын азықтандыру жолдарын және тағы басқа технологияларын
оқу процесін ұйымдастыру негізгі орындау тәртібін жүйеге келтіреді және
регламентациялайды және «Мал шарушылығы және аң өсіру технологиясы»
кафедрасында пайдалануға арналған.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
«Мал шаруашылығын механикаландыру және электрлендіру» пәнінің
оқытушыларға арналған оқу жұмыс бағдарламасы келесі құжаттардың талаптарына
сәйкес оқу процесін ұйымдастыруда тәртіп орнатады:
- 5В080200«Мал шаруашылығының өнімдерін өндіру технологиясы»мамандығының
Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпы білім беру стандарты, ҚР МЖМБС
23.12.-2005 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігінің
26.04. 2004 № 779 бұйрығымен бекітілген және енгізілген;
- УСТ 042- СМУ-4-2013 Университет стандарты «Пәннің оқу- әдістемелік
кешендерінің жасауға және рәсімдеуге қойылатын жалпы талаптар»
- ҚП 042-1.01-2013 Құжаттандыру процедурасы «Пәннің оқу- әдістемелік
кешенінің құрылымы және мазмұны».
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1. Пәннің қысқаша мазмұны
«Мал шаруашылығын механикаландыру және электрлендіру» пәнінің мазмұны:Мал
шаруашылығын интенсивтендіру проблемаларын шешуде өндірістік процестерді
комплекті механикаландырудың, электрлендірудің және автоматтандырудың мәні
барған сайын арта түсуде.Мал фермасы – ауыл шаруашылығы кәсіпорын
бөлімшесі. Мал комплексі – ауыл шаруашылығы өндірінсінің кәсіпорны, ол
комплексті механикаландыру,электрлендіру, автоматтандыру, технологиялық
процестерді тасқынды ұйымдастыру негізінде өнеркәсіптік технологияны,
еңбекті ғылыми ұйымдастыру, өндірісті жоғары деңгейде шоғырландыруды және
мамандыруды қолдану негізінде жоғары сапалы мал өнімдерін біркелкі әр
жыл бойы өндіруге арналған
Мал шаруашылығын интенсивтендіру бағытыныдағы маңызды шаралардың
ішінен мыналарды атап көрсетуге болады: жоғары өнімді жаңа машиналар мен
жабдықтар жасау; жекелеген процестерді механикаландырудан тасқынды
технологиялық линиялар негізінде атқаратын бүкіл жұмысты комплексті
механикаландыруға және автоматтандыруға көшіру,технологиялық процестерде
тікелей электр энергиясын кеңінен қолдану; малды күтіп-бағу және жемдеу
әдістерін жетілдіру; жемшөптің, жемшөп рациондарының т.б. жаңа типтерін
енгізу
3.2. Курстың мақсаты:
«Мал шаруашылығын механикаландыру және электрлендіру» пәнін оқытудың
мақсаты: студенттерді мал фермалары мен кешендерде өндрістік процестерді
кешенді механикаландыру және автоматтандыру үшін пайдаланатын машиналармен
механизімдердің жұмыс істеу тәртібі бойынша толық мағұлматпен білім алу.
3.3. Пәннің негізгі міндеті:
Пәнді оқытудың негізгі міндеті – мал фермалары мен кешендерінде
пайдаланылатын машиналар мен механизімдердің толық құрлысын меңгеру қажет.
3.4. Пәнді оқу барысында студент:
3.4.1 Мал шаруашылығында қандай өндірістік процестерді
механикаландыруды білуі;
3.4.2 Осы пән бойынша алған білімге ие болуы;
3.4.3 Мал шаруашылығында атқарылатын жұмыстарды дұрыстап игеруі;
3.4.4 Мал шаруашылығында пайдаланылатын машиналардын құрамын жетік
түсінуі;
3.4.5 Барлық оқу және өндірістік тәжірибеде толық болуы;
3.5 Курс пререквизиттері:
3.5.1 Мал шаруашылығы негіздері
3.5.2 Генетика
3.5.3 Биохимия
3.5.4 Физика
3.6. Курс постреквизиттері:
3.6.1 Ауыл шаруашылық малдарын өсіру
3.6.2 Ауыл шаруашылық азықтандыру
3.6.3 Ауыл шаруашылық асыл тұқымдандыру
- Оқу жоспарының көшірмесі
кесте 1
|Курс |Семестр |
|Дәріс тақырыптары | |
|1 |2 |
|1.Кіріспе. Мал фермалары мен комплекстерінде өндірістік |1 |
|процестерді комплексті механикаландыру және автоматтандыру | |
|2. Сиыр саууды механикаландыратын және автоматтандыратын |1 |
|қондырғылар мен аппараттар | |
|3. Фермалар мен комплекстерде сумен қамтамасыз ететін және |1 |
|мал суаруды механикаландыратын және автоматтандыратын | |
|машиналар мен жабдықтар | |
|4. Cүтті алғашқы өңдейтін, сақтайтын және тасымалдайтын |1 |
|машиналар мен жабдықтар | |
|5. Фермалар мен комплекстерді сумен қамтамасыз ету |1 |
|6. Мал суаруды механикаландыратын және автоматтандыратын |1 |
|машиналар мен жабдықтар | |
|7. Жемшөпті малға беруді әзірлеу |1 |
|8.Малға беретін жемшөпті механикаландыратын машиналар мен |1 |
|жабдықтар | |
|9. Малға азық таратуды механикаландыратын машиналар мен |1 |
|жабдықтар. | |
|10. Қи жинайтын және шығаратын машиналар мен жабдықтар. |1 |
|11. Механикаландырылған қи қоймасы және қи тиеуіштері мен |1 |
|тасымал құралдары | |
|12. Қолайлы микроклимат жасап, оны сақтап тұруға арналған |1 |
|машиналар мен жабдықтар | |
|13. Малды жылытудың және оларға сәулемен әсер етуге арналған |1 |
|жабдықтар | |
|14. Мал дәрігерлік-санитарлық шараларды механикаландыруға |1 |
|арналған машиналар мен жабдықтар | |
|15. Мал шаруашылығындағы электр жетегі |1 |
|Тәжірибелік сабақтар | |
|1. Мал фермасымен танысу Мал шаруашылығын интенсивтендіру. |1 |
|Мал фермалары мен комплекстері | |
|2. Мал фермалары мен комплекстеріне арналаған машиналар мен |1 |
|жабдықтар | |
|3. Мал шаруашылығындағы өндірістік процестерді |1 |
|механикаландыру және автоматтандыру | |
|4. Сиырды машинамен сауудың физиологиясы |1 |
|5. Сауу аппараттары. Сауу агрегаттары мен қондырғылары |1 |
|6.Үш тактілі «Волга» сауу аппаратының құрылысы мен және жұмыс|1 |
|істеу принципін үйрену | |
|7. Сумен қамтамасыз ету жүйесімен және су тарататын |1 |
|құрылғылармен танысу. Сумен қамтамасыз етуді | |
|механикаландырудың мәні | |
| | |
|8. Сүтті алғашқы өңдеудің маңызы және технологиялық схемасы |1 |
|9. Сүтті тазартатын және салқындататын машиналар мен |1 |
|жабдықтар | |
|10. Сүтті сақтайтын және тасымалдайтын машиналар мен | 1 |
|жабдықтар | |
|11. ОСБ-1000 сепараторының әрекет ету принципін, құрылысын |1 |
|және тетігін реттеуді үйрену | |
|12. Жемшөпке қойылатын талап және оны әзірлеу әдістері. |1 |
|Жемшөп әзірлейтін цехтар | |
|13. Жемшөпті малға беруді әзірлеу |1 |
|14. Малға беретін жемшөпті механикаландыратын машиналар мен |1 |
|жабдықтар | |
|15. Малға азық таратуды механикаландыратын машиналар мен |1 |
|жабдықтар | |
|16. Азық ұнтақтайтын машиналар мен жабдықтар |1 |
|17. Азықты турап ұсақтайтын машиналар мен жабдықтар |1 |
|18. Азықты жылумен өңдейтін машиналар мен жабдықтар |1 |
|19. Азық таратқыштарға қойылатын талаптар мен олардың |1 |
|жіктелуі | |
|20. Жылжымалы азық таратқыштар |1 |
|21. Бір орнында азық таратқыштар |1 |
|22. Қидың зоотехникалық талаптары және шығу әдістері. Қи |1 |
|жинайтын және шығаратын машиналар мен жабдықтар | |
| | |
|23. Қи шығаратын механикалық құралдар |1 |
|24.Механикаландырылған қи қоймасы және оларға зоотехникалық |1 |
|тұрғыдан қойылатын талап | |
|25. Қи тиеуіштер және тасымал құралдары |1 |
|26. Мал қорасында қолайлы микроклимат сақтаудың маңызы |1 |
|27. Қолайлы микроклиматтың қажетті параметрлерін жасау |1 |
|28.Қолайлы микроклимат жасап, оны сақтап тұруға арналған |1 |
|машиналар мен жабдықтар | |
|29. Малды жылытудың және оларға сәулемен әсер етудің мәні.|1 |
|Малды жылытудың және оларға сәулемен әсер етуге арналған | |
|жабдықтар. | |
| | |
|30.Мал дәрігерлік-санитарлық шараларды механикаландыруға |1 |
|арналған машиналар мен жабдықтар | |
СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗ БЕТІМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ
ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ
5.1. Жылқыны өлшеу түрлері
5.2. Жұмысшы жылқыларын күту жолдары
5.3. Жылқыларды азықтандыру
5.4. Қазақстандағы жылқы тұқымдары
5.5. Ірі қара мал түрлері мен тұқымдары
5.6.Ірі қараның биологиялық ерекшеліктері
6 ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ
Кесте 3
|№ |Дәріс |Тәжірибелік |Зертханал|Көрнекті |Өз |Бақылау |
| |сабағының |(семинарлық) |ық сабақ |құралдар, |бетімен |формасы |
| |тақырыбтары |сабағының |тақырыпта|ТЖО, |оқып білу| |
| | |тақырыптары |ры |плакаттар,|сұрақтары| |
| | | | |зертханалы| | |
| | | | |қ стенд | | |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
|1 |1.Кіріспе. |1.Мал фермасымен| |Слайд, |Мал |Ауызша |
| |Мал фермалары|танысу Мал | |лекция |фермалары|сұрау, |
| |мен |шаруашылығын | | |мен |зертхана |
| |комплекстерін|интенсивтендіру.| | |комплекст|нәтижесі |
| |де |Мал фермалары | | |ері | |
| |өндірістік |мен комплекстері| | | | |
| |процестерді | | | | | |
| |комплексті | | | | | |
| |механикаланды| | | | | |
| |ру және | | | | | |
| |автоматтандыр| | | | | |
| |у | | | | | |
|2 |2.Сиыр саууды|2. Мал фермалары| |Слайд, |Мал |Ауызша |
| |механикаланды|мен | |лекция |фермасыме|сұрау, |
| |ратын және |комплекстеріне | | |н танысу |зертхана |
| |автоматтандыр|арналаған | | |Мал |нәтижесі |
| |атын |машиналар мен | | |шаруашылы| |
| |қондырғылар |жабдықтар | | |ғын | |
| |мен | | | |интенсивт| |
| |аппараттар | | | |ендіру | |
|3 |3.Мал |3. Мал | |Слайд, |Мал |Ауызша |
| |шаруашылығынд|шаруашылығындағы| |лекция |фермалары|сұрау, |
| |ағы |өндірістік | | |мен |зертхана |
| |өндірістік |процестерді | | |комплекст|нәтижесі |
| |процестерді |механикаландыру | | |еріне | |
| |механикаланды|және | | |арналаған| |
| |ру және |автоматтандыру | | |машиналар| |
| |автоматтандыр| | | |мен | |
| |у | | | |жабдықтар| |
|4 |4.Cүтті |4.Сиырды | |Слайд, |Сауу |Ауызша |
| |алғашқы |машинамен | |лекция |аппаратта|сұрау, |
| |өңдейтін, |сауудың | | |ры. |зертхана |
| |сақтайтын |физиологиясы | | | |нәтижесі |
| |және | | | | | |
| |тасымалдайтын| | | | | |
| |машиналар мен| | | | | |
| |жабдықтар | | | | | |
|5 |5.Фермалар |5. Сауу | |Слайд, |Сауу |Ауызша |
| |мен |аппараттары. | |лекция, |агрегатта|сұрау, |
| |комплекстерді|Сауу агрегаттары| | |ры мен |зертхана |
| |сумен |мен қондырғылары| | |қондырғыл|нәтижесі |
| |қамтамасыз | | | |ары | |
| |ету | | | | | |
|6 |6.Мал суаруды|6.Үш тактілі | |Слайд, |Үш |Ауызша |
| |механикаланды|«Волга» сауу | |лекция |тактілі |сұрау, |
| |ратын және |аппаратының | | |«Волга» |зертхана |
| |автоматтандыр|құрылысы мен | | |сауу |нәтижесі |
| |атын |және жұмыс істеу| | |аппаратын| |
| |машиналар мен|принципін үйрену| | |ың | |
| |жабдықтар. | | | |құрылысы | |
| | | | | |мен және | |
| | | | | |жұмыс | |
| | | | | |істеу | |
| | | | | |принципін| |
| | | | | |үйрену | |
|7 |7.Сумен |7. Сумен | |Слайд, |Сумен |Ауызша |
| |қамтамасыз |қамтамасыз ету | |лекция |қамтамасы|сұрау, |
| |ету жүйесімен|жүйесімен және | | |з ету |зертхана |
| |және су |су тарататын | | |жүйесімен|нәтижесі |
| |тарататын |құрылғылармен | | |және су | |
| |құрылғылармен|танысу. Сумен | | |тарататын| |
| |танысу. Сумен|қамтамасыз етуді| | |құрылғыла| |
| |қамтамасыз |механикаландыруд| | |рмен | |
| |етуді |ың мәні | | |танысу | |
| |механикаланды| | | | | |
| |рудың мәні | | | | | |
| | | | | | | |
| |. | | | | | |
|8 |8.Малға |8. Сүтті алғашқы| |Слайд, |Сүтті |Ауызша |
| |беретін |өңдеудің маңызы | |лекция |алғашқы |сұрау, |
| |жемшөпті |және | | |өңдеуге |зертхана |
| |механикаланды|технологиялық | | |арнлаған |нәтижесі |
| |ратын |схемасы | | |машиналар| |
| |машиналар мен| | | | | |
| |жабдықтар | | | | | |
|9 |9.Малға азық |9. Сүтті | |Слайд, |Сүтті |Ауызша |
| |таратуды |тазартатын және | |лекция |тазартаты|сұрау, |
| |механикаланды|салқындататын | | |н және |бақылау |
| |ратын |машиналар мен | | |салқындат|жұмысы |
| |машиналар мен|жабдықтар | | |атын | |
| |жабдықтар.. | | | |машиналар| |
| | | | | |мен | |
| | | | | |жабдықтар| |
|10 |10.Қи |10. Сүтті | |Слайд, |Сүтті |Ауызша |
| |жинайтын және|сақтайтын және | |лекция |сақтайтын|сұрау, |
| |шығаратын |тасымалдайтын | | |және |зертхана |
| |машиналар мен|машиналар мен | | |тасымалда|нәтижесі |
| |жабдықтар |жабдықтар | | |йтын | |
| | | | | |машиналар| |
| | | | | |мен | |
| | | | | |жабдықтар| |
|11 |11.Механикала|11. ОСБ-1000 | |Слайд |Сепаратор|Ауызша |
| |ндырылған қи |сепараторының | |лекция |лардың |сұрау, |
| |қоймасы және |әрекет ету | | |әрекет |зертхана |
| |қи тиеуіштері|принципін, | | |ету |нәтижесі |
| |мен тасымал |құрылысын және | | |принципін| |
| |құралдары |тетігін реттеуді| | |, | |
| | |үйрену | | |құрылысын| |
|12 |12.Қолайлы |12. Жемшөпке | |Слайд, |Жемшөп |Ауызша |
| |микроклимат |қойылатын талап | |лекция |әзірлейті|сұрау, |
| |жасап, оны |және оны әзірлеу| | |н цехтар |зертхана |
| |сақтап тұруға|әдістері. Жемшөп| | | |нәтижесі |
| |арналған |әзірлейтін | | | | |
| |машиналар мен|цехтар | | | | |
| |жабдықтар | | | | | |
|13 |13.Малды |13.Жемшөпті | |Слайд, |Жемшөпке |Ауызша |
| |жылытудың |малға беруді | |лекция |қойылатын|сұрау, |
| |және оларға |әзірлеу | | |талап |бақылау |
| |сәулемен әсер| | | |және оны |жұмысы |
| |етуге | | | |әзірлеу | |
| |арналған | | | |әдістері.| |
| |жабдықтар | | | | | |
|14 |14.Мал |14. Малға | |Слайд, |Малға |Ауызша |
| |дәрігерлік-са|беретін жемшөпті| |лекция |беретін |сұрау, |
| |нитарлық |механикаландырат| | |жемшөпті |зертхана |
| |шараларды |ын машиналар мен| | |механикал|нәтижесі |
| |механикаланды|жабдықтар | | |андыратын| |
| |руға арналған| | | |машиналар| |
| |машиналар мен| | | | | |
| |жабдықтар | | | | | |
|15 |15.Мал |15. Малға азық | |Слайд, |Малға |Ауызша |
| |шаруашылығынд|таратуды | |лекция |азық |сұрау, |
| |ағы электр |механикаландырат| | |таратуды |зертхана |
| |жетегі |ын машиналар мен| | |механикал|нәтижесі |
| | |жабдықтар | | |андыратын| |
| | | | | |машиналар| |
|16 | |16.Азық | |Слайд, |Азық |Ауызша |
| | |ұнтақтайтын | | |ұнтақтайт|сұрау, |
| | |машиналар мен | | |ын |зертхана |
| | |жабдықтар | | |машиналар|нәтижесі |
|17 | |17. Азықты турап| |Слайд, |Азықты |Ауызша |
| | |ұсақтайтын | | |турап |сұрау, |
| | |машиналар мен | | |ұсақтайты|зертхана |
| | |жабдықтар | | |н |нәтижесі |
| | | | | |машиналар| |
|18 | |18. Азықты | |Слайд, |Азықты |Ауызша |
| | |жылумен өңдейтін| | |жылумен |сұрау, |
| | |машиналар мен | | |өңдейтін |зертхана |
| | |жабдықтар | | |машиналар|нәтижесі |
|19 |. |19. Азық | |Слайд, |Азық |Ауызша |
| | |таратқыштарға | | |таратқышт|сұрау, |
| | |қойылатын | | |арға |зертхана |
| | |талаптар мен | | |қойылатын|нәтижесі |
| | |олардың жіктелуі| | |талаптар | |
|20 | |20.Жылжымалы | |Слайд, |Жылжымалы|Ауызша |
| | |азық таратқыштар| | |азық |сұрау, |
| | | | | |таратқышт|зертхана |
| | | | | |ар |нәтижесі |
|21 |. |21. Бір орнында | |Слайд, |Бір |Ауызша |
| | |азық таратқыштар| | |орнында |сұрау, |
| | | | | |азық |зертхана |
| | | | | |таратқышт|нәтижесі |
| | | | | |ар | |
|22 | |22. Қидың | |Слайд, |Қи |Ауызша |
| | |зоотехникалық | | |жинайтын |сұрау, |
| | |талаптары және | | |және |зертхана |
| | |шығу әдістері. | | |шығаратын|нәтижесі |
| | |Қи жинайтын және| | |машиналар| |
| | |шығаратын | | | | |
| | |машиналар мен | | | | |
| | |жабдықтар | | | | |
| | | | | | | |
|23 | |23. Қи шығаратын| |Слайд, |Қи |Ауызша |
| | |механикалық | | |шығаратын|сұрау, |
| | |құралдар | | |механикал|зертхана |
| | | | | |ық |нәтижесі |
| | | | | |құралдар | |
|24 | |24.Механикаланды| |Слайд, |Механикал|Ауызша |
| | |рылған қи | | |андырылға|сұрау, |
| | |қоймасы және | | |н қи |зертхана |
| | |оларға | | |қоймасы |нәтижесі |
| | |зоотехникалық | | | | |
| | |тұрғыдан | | | | |
| | |қойылатын талап | | | | |
|25 | |25. Қи тиеуіштер| |Слайд, |Қи |Ауызша |
| | |және тасымал | | |тиеуіштер|сұрау, |
| | |құралдары | | |және |зертхана |
| | | | | |тасымал |нәтижесі |
| | | | | |құралдары| |
|26 | |26. Мал | |Слайд, |Мал |Ауызша |
| | |қорасында | | |қорасында|сұрау, |
| | |қолайлы | | |қолайлы |зертхана |
| | |микроклимат | | |микроклим|нәтижесі |
| | |сақтаудың маңызы| | |ат | |
| | | | | |сақтауға | |
| | | | | |арналған | |
| | | | | |құралдар | |
|27 | |27. Қолайлы | |Слайд, |Қолайлы |Ауызша |
| | |микроклиматтың | | |микроклим|сұрау, |
| | |қажетті | | |аттың |зертхана |
| | |параметрлерін | | |қажетті |нәтижесі |
| | |жасау | | |параметрл| |
| | | | | |ар жүйесі| |
|28 | |28.Қолайлы | |Слайд, |Қолайлы |Ауызша |
| | |микроклимат | | |микроклим|сұрау, |
| | |жасап, оны | | |ат |зертхана |
| | |сақтап тұруға | | |жасауға |нәтижесі |
| | |арналған | | |арналған | |
| | |машиналар мен | | |машиналар| |
| | |жабдықтар | | | | |
|29 | |29. Малды | |Слайд, |Малды |Ауызша |
| | |жылытудың және | | |жылытудың|сұрау, |
| | |оларға сәулемен | | |және |зертхана |
| | |әсер етудің | | |оларға |нәтижесі |
| | |мәні. Малды | | |сәулемен | |
| | |жылытудың және | | |әсер | |
| | |оларға сәулемен | | |етуге | |
| | |әсер етуге | | |арналған | |
| | |арналған | | |жабдықтар| |
| | |жабдықтар. | | |. | |
| | | | | | | |
|30 | |30.Мал | |Слайд, |Мал |Ауызша |
| | |дәрігерлік-санит| | |дәрігерлі|сұрау, |
| | |арлық шараларды | | |к-санитар|зертхана |
| | |механикаландыруғ| | |лық |нәтижесі |
| | |а арналған | | |шараларды| |
| | |машиналар мен | | |механикал| |
| | |жабдықтар | | |андыруға | |
| | | | | |арналған | |
| | | | | |машиналар| |
7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ КАРТАСЫ
Кесте 4
|№ |Оқулықтың, оқу-әдістемелік |Дана |Студенттер |Қамтамасыз ету|
| |құралдарыдң аты |саны |саны |пайызы |
|1 |Карташов Л.П., Козлов |10 |5 |200 |
| |В.Т.,Аверкиев А.А. Механизация | | | |
| |и электрификация | | | |
| |животноводства, М., «Колос», | | | |
| |1979 | | | |
|2 |Белянчиков Н.Н., Смирнов А.И. |10 |5 |200 |
| |Механизация животноводства, М. | | | |
| |«Колос», 1977 | | | |
|3 |Белехов И.П., Лесников В.А. Мал|10 |5 |200 |
| |фермалары мен комплекстерін | | | |
| |механикаландыру және | | | |
| |автоматтандыру Алматы, | | | |
| |«Қайнар», 1985 | | | |
|4. |Карташов Л.П., Куранов Ю.Ф. |5 |5 |100 |
| |Машинное доения коров. М. | | | |
| |«Высшая школа», 1975 | | | |
8 ӘДЕБИЕТТЕР
8.1. Негізгі әдебиеттер
8.1. Негізгі әдебиеттер
8.1.1 Карташов Л.П., Козлов В.Т.,Аверкиев А.А. Механизация и электрификация
животноводства, М., «Колос», 1979
8.1.2 Белянчиков Н.Н., Смирнов А.И. Механизация животноводства, М. «Колос»,
1977
8.1.3 Белехов И.П., Лесников В.А. Мал фермалары мен комплекстерін
механикаландыру және автоматтандыру Алматы, «Қайнар», 1985
8.2. Қосымша әдебиеттер
8.2.1 Карташов Л.П., Куранов Ю.Ф. Машинное доения коров. М. «Высшая
школа», 1975
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz