Файл қосу
ОСӨЖ және СӨЖ сабақтарының мазмұны
|Казақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі |
|Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университеті |
|3 деңгейлі СМЖ құжаты |ПОӘК | |
| | | |
| | |ПОӘК042-14.18-17.1.11/01-2013 |
|ПОӘК |Басылым № 1 | |
|Оқытушыға арналған |____ ________ 2012 ж. | |
|«Тілі оқытылатын елдің | | |
|әдебиеті және аударма | | |
|мәселелері» пәнінің | | |
|жұмыс-оқу бағдарламасы | | |
«Тілі оқытылатын елдің әдебиеті және аударма мәселелері» пәні бойынша
050207 «Аударма ісі» мамандығына арналған
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
СТУДЕНТКЕ АРНАЛҒАН ЖҰМЫС
ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей 2013
Кіріспе
1 ЖАСАЛЫНДЫ
Құрастырған: _______________ « 1 » 09 2013ж.
Aударма теориясы және практикасы кафедрасының ағылшын тілінің аға
оқытушысы _______________ Г.Д. Оразбаева
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1. Аударма теориясы және практикасы кафедрасында
Хаттама № 1 « 2 » 09 2013 ж.
Кафедра меңгерушісі_______________ Ж.У. Калимова
2.2. Гуманитарлық-зан факультетінің оқу- әдістемелік бюросында
Хаттама № 1 «17 » 09 2013 ж.
Оқу- әдістемелік бюро бастығы ___________________ Ш. С. Кенесбекова
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу- әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және
басылымға ұсынылды.
Хаттама № 1 « 18 » 09 2013 ж.
оқу- әдістемелік кеңестің бастығы,
бірінші проректор
Г. Искакова
4. АЛМАСТЫРЫЛДЫ № 2013 ж.
Мазмұны
1 Жалпы мәліметтер
2 Пәнді үйренуге қажет әдістемелік нұсқаулар
3 Формат және курс саясаты
4 Бағалау саясаты
5 Пән мазмұны және сабақ түрлеріне қарай сағаттарды бөлу.
6 ОСӨЖ және СӨЖ сабақтарының мазмұны
7 Пән бойынша оқу процесінің күнтізбелік графигі
8 Әдебиет
1 ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР
1.1 Лектордың аты –жөні: Оразбаева Г.Д., аға оқытушы
Кафедра - Аударма теориясы және практикасы
Байланыс мәліметтері: тел. 36-02-25,
Кафедра мекен – жайы: Глинки көшесі, 20 каб. 903
Сабақ өткізетін орны- сабақ кестесі бойынша
Кредит саны – 2
1.2 Оқу жоспарының көшірмесі (1-кесте)
|Курс |Семестр |Кредит |Дәріс |
| | | |(сағ) |
|A |Үздік |4.00 |95-100 |
|A- |Өте жақсы |3.67 |90-94 |
|B+ |Жақсы |3.33 |85-89 |
|B |Жақсы |3.00 |80-84 |
|B- |Жақсы |2.67 |75-79 |
|C+ |Қанағаттанарлық |2.33 |70-74 |
|C |Қанағаттанарлық |2.00 |65-69 |
|C- |Қанағаттанарлық |1.67 |60-64 |
|D+ |Өту балы |1.33 |55-59 |
|D |Төменгі өту балы |1.00 |50-54 |
|F |Төменгі |0.00 |0-49 |
|I |Аяқталмаған |NA | |
|W |Шығару |NA | |
|AW |Әкімшілік шығару |NA | |
|P |Жіберілді (тек қана қорытынды |NA |0 |
| |тестке) | | |
ПӘН МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІНЕ ҚАРАЙ САҒАТТАРДЫ БӨЛУ Семестр 1
2-кесте: пән мазмұны және сағаттардың бөлінуі
|№ |Тақырып атауы және оның мазмұны |Сағат |Әдебиет |
| | |саны | |
|1 |The Middle Ages. The Down of English |1 |K.Abeltina, D.Z.Fellija, |
| |Literature. ”Beowulf”. Anglo-Saxon | |A.Misane “English and |
| |Literature. The Literature of Norman | |American Literature”. |
| |Period. The Romance, the Fable, and the | |Riga, 2000. Zvaigzne. |
| |Fabliau. | | |
|2 |The Pre-Renaissance Period in England. |1 |Tumbina O.V. “Lectures on |
| |Geoffrey Chaucer. His Life and Work. | |English Literature”. S-P |
| |“The Canterbury Tales”. Chaucer’s | |Karo, 2003. |
| |Contribution to Literature | | |
|3 |The Literature of the 15th Century. |1 |T.D. Volosova “English |
| |Folk-Songs and Ballads. The Robin Hood | |Literature”, Moscow, |
| |Ballads. “The Nottingham Execution”. | |2001 |
| |“Robin Hood and Allan-a-Dale” | | |
|4 |The Renaissance. The Renaissance in |1 |K.Abeltina, D.Z.Fellija, |
| |England: First Period. Sir Thomas More. | |A.Misane “English and |
| |His Life and Work. “Utopia”. | |American Literature”. |
| |Second Period of the Renaissance: Sir | |Riga, 2000. Zvaigzne. |
| |Philip Sidney (1554-1586), Christopher | | |
| |Marlow (1564-1593). | | |
|5 |XVIcentury. Theatre in England. William |1 |Teacher’s and students’ |
| |Shakespeare. 1. The Life of Shakespeare.| |Guide to the British |
| |The Dating of Shakespeare’s Plays. | |Literature.Moscow,2003. |
| |Shakespeare’s Comedies; | | |
| |Shakespeare’s Histories | | |
|6 |The Sonnets. Sonnet LV. Sonnet CXLVII. |1 |Tumbina O.V. “Lectures on |
| |The Fourth Period. “The Tempest”. | |English Literature”. S-P |
| |Shakespeare’s Attitude to the People. | |Karo, 2003. |
| |Shakespeare’s Immortality. | | |
|7 |Рубежный контроль. |1 | |
|8 |XVII century. English Literature During |1 |K.Abeltina, D.Z.Fellija, |
| |the Bourgeois Revolution. John Milton. | |A.Misane “English and |
| |His Life and Work. “Paradise Lost”. | |American Literature”. |
| | | |Riga, 1976. Zvaigzne. |
|9 |The Enlightenment. 1. The Literature of |1 |T.D. Volosova “English |
| |the Period. Daniel Defoe. His Life and | |Literature”, Moscow, |
| |Work. “Robinson Crusoe”. Jonathan Swift.| |2001 |
| |“Gulliver’s Travels”. | | |
|10 |The Development of the English Realistic|1 |Teacher’s and students’ |
| |Novel. Henry Fielding. His Life and | |Guide to the British |
| |Work. The Sentimentalists. | |Literature.Moscow,2003. |
|11 |Literature of XIX century. The Romantic |1 |K.Abeltina, D.Z.Fellija, |
| |Movement. “Lake Poets”: George Gordon | |A.Misane “English and |
| |Byron, Percy Bysshe Shelley, Robert | |American Literature”. |
| |Burns. Walter Scott. His Life and Work. | |Riga, 2000. Zvaigzne. |
| |“Ivanhoe” | | |
|12 |Literature of the Middle XIX century |1 |T.D. Volosova “English |
| |National-historical features of critical| |Literature”, Moscow, |
| |realism: Ch.Dickens (“Oliver Twist”), W.| |2001 Tumbina O.V. |
| |Thackeray, T. Hardy, Oscar Wild. | |“Lectures on English |
| |“Portrait of Dorian Grey”. | |Literature”. S-P Karo, |
| | | |2003. |
|13 |Problems of translation in literature in|1 |Tumbina O.V. “Lectures on |
| |the XX century. W.Somerset Mom “Theatre | |English Literature”. S-P |
| |“, “ The Moon and Sixpence” | |Karo, 2003. |
|14 |Modern Literature. J.K. Rowling “ Harry |1 |Teacher’s and students’ |
| |Porter and The Sorcerer’s Stone” | |Guide to the British |
| | | |Literature.Moscow,2003. |
|15 |Межелік бақылау. |1 | |
|Тақырып атауы |СӨЖ |
|The Middle Ages. The Down of English Literature. ”Beowulf”. |1 |
|Anglo-Saxon Literature. The Literature of Norman Period. The | |
|Romance, the Fable, and the Fabliau. | |
|The Pre-Renaissance Period in England. Geoffrey Chaucer. His Life|1 |
|and Work. “The Canterbury Tales”. Chaucer’s Contribution to | |
|Literature | |
|The Literature of the 15th Century. Folk-Songs and Ballads. The |1 |
|Robin Hood Ballads. “The Nottingham Execution”. “Robin Hood and | |
|Allan-a-Dale” | |
|The Renaissance. The Renaissance in England: First Period. Sir |1 |
|Thomas More. His Life and Work. “Utopia”. | |
|Second Period of the Renaissance: Sir Philip Sidney (1554-1586), | |
|Christopher Marlow (1564-1593). | |
|XVIcentury. Theatre in England. William Shakespeare. 1. The Life |1 |
|of Shakespeare. The Dating of Shakespeare’s Plays. Shakespeare’s | |
|Comedies; | |
|Shakespeare’s Histories | |
|The Sonnets. Sonnet LV. Sonnet CXLVII. The Fourth Period. “The |1 |
|Tempest”. Shakespeare’s Attitude to the People. Shakespeare’s | |
|Immortality. | |
|XVII century. English Literature During the Bourgeois Revolution.|1 |
|John Milton. His Life and Work. “Paradise Lost”. | |
|The Enlightenment. 1. The Literature of the Period. Daniel Defoe.|1 |
|His Life and Work. “Robinson Crusoe”. Jonathan Swift. “Gulliver’s| |
|Travels”. | |
|The Development of the English Realistic Novel. Henry Fielding. |1 |
|His Life and Work. The Sentimentalists. | |
|Literature of XIX century. The Romantic Movement. “Lake Poets”: |1 |
|George Gordon Byron, Percy Bysshe Shelley, Robert Burns. Walter | |
|Scott. His Life and Work. “Ivanhoe” | |
|Literature of the Middle XIX century National-historical features|1 |
|of critical realism: Ch.Dickens (“Oliver Twist”), W. Thackeray, | |
|T. 2222Hardy, Oscar Wild. “Portrait of Dorian Grey”. | |
|Problems of translation in literature in the XX century. |1 |
|W.Somerset Mom “Theatre “, “ The Moon and Sixpence” | |
|Modern Literature. J.K. Rowling “ Harry Porter and The Sorcerer’s|1 |
|Stone” | |
| Барлығы: |15 |
6 ОСӨЖ және СӨЖ сабақтарының мазмұны
|ОСӨЖ |СӨЖ |
|Сыныптық | Сыныптан тыс | |
|17 ғасырға дейінгі | ”Beowulf” поэмасының |“Утопия» және оның әлем |
|әдебиет |мазмұның және |әдебиетіндегі мәні. |
| |көркемдік-ойының | |
|У.Шекспир және оның |ерекшеліктерін оқу |Король Артур туралы кельт |
|шығармашылығы | |әпсаналары |
| | | |
|Елизавета дәуірі |“The Canterbury Tales” |Робин Гуд туралы балладалар. |
|әдебиеті |өзіндік жанрын оқу | |
| | |У. Шекспирдің сонеттері |
| |«Робин Гуд» балладасына| |
|Ағартушылық заманының|талдау жасау |Әлем әдебиетіндегі робинзонада. |
|әдебиеті | | |
| |Шекспир ісінің |Александр Поп – ағылшын |
| |хронологиясын жасау |әдебиетінің жарық жұлдызы. |
|19 ғасыр әдебиеті: | |Г.Филдинг - өз заманының көрнекті |
|Романтизм. |№66 сонетін аудару |сыншысы. |
|19 ғасыр әдебиеті: | | |
|Сыншыл реализм |Көркемдік презентацияны|19 ғасыр ағылшын әдебиетіндегі |
| |оқу |әйел тақырыбы. |
|20 ғасыр әдебиеті: | | |
|Модернизм | |Лейкистер және революциялық |
| | |романтиктер. |
|20 ғасыр әдебиеті: | | |
|Соғыстан кейінгі | |Шытырман оқиғалы романның дамуы. |
|әдебиет. | | |
| | |20 – ғасыр драматургиясының |
| | |ерекшеліктері. |
| | | |
| | |20 – ғасыр поэзиясындағы соғыс |
| | |тақырыбы. |
| | | |
| | |Англияда қызық оқиғалы әдебиеттің |
| | |пайда болуы. |
| | | |
| | |“Ашулы жас адамдар” және олардың |
| | |әдебиетінің ерекшеліктері. |
7 ПӘН БОЙЫНША ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ КҮН ТІЗБЕЛІК КЕСТЕСІ
Апталар123456789101112131415Бақылау түріАС
ЖАО
АО
ГАС
ЖАД
А
ЖАМежбақылау 1О
АСЭ
Д
АС
ГО
ГД
АС
Меж бақылау
2Балл1
11
11
11
121
141
1221
11
1214
№
п/пАпта
Лекция1
52
53
54
55
56
5
7
58
59
510
511
512
513
514
515
51ПЗ2015151515151530202020202020252СРС
55555555555553СРСП10101010101010101010101010253535353535353540404040404030
Шартты белгілер:
(АС)- аралас сұрау
(ЖА) - жазбаша аударманың жасау
(Г) – глоссарий құру
(О) – оқу
(Д) – дискуссияға қатысу
(Э) – эссе, жазбаша негіздеу
8. Әдебиет
8.1 Негізгі әдебиет :
8.1.1. K.Abeltina, D.Z.Fellija, A.Misane “English and American Literature”. Riga, 1976. Zvaigzne.
8.1.2. T.D. Volosova “English Literature”, Moscow, 1974
8.2 Қосымша әдебиет
8.2.1. Tumbina O.V. “Lectures on English Literature”. S-P Karo, 2003
8.2.2. Teacher’s and students’ Guide to the British Literature.Moscow,2003.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz