Stud.kz

УМКД


Файл қосу

Телевизиялық журналистика








               5В050400 «Журналистика»   мамандығына  арналған
          «Қазіргі журналистиканың жанрлары мен пішіндері » пәнінің
                          ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК  КЕШЕНІ



СТУДЕНТТЕРГЕ  АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ





















                                 СЕМЕЙ-2013
КІРІСПЕ

1   ӘЗІРЛЕГЕН
Құрастырушы:  ____________    Хибадуллина Айжан Сапаровна
Журналистика және практикалық қазақ тілі  кафедрасының  аға оқытушысы.
« 06 »   09  .      2013   жыл.


2  КЕЛІСІЛДІ
2.1  Қазақ  филологиясы кафедрасының  отырысында  қаралып, талқыланды.
Хаттама     №1    «   06  »   09  . 2013 жыл.

Кафедра меңгерушісі: ___________  Каримова Б.Ж.

2.2  Гуманитарлық-заң  факультеттің оқу- әдістемелік бюросында талқыланып,
бекітілді.
Хаттама     №1   «  17  »   09  . 2013 жыл.

Төрайымы: ___________ Кеңесбаева Ш.С.


3  БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік  кеңесінде бекітілді.
Хаттама     №1    «  18  »    09  . 2013 жыл.

Оқу-әдістемелік  жұмысы  жөніндегі проректор___________  Искакова Г.К.

4  20 ___ жылғы  «____» __________ шыққан ПОӘК-нің
№ 4 БАСЫЛЫМЫ




















Мазмұны

1. Жалпы
ережелер....................................................................
................ 4-5
2. Пәнді оқытудың әдістемелік
нұсқаулықтары.....................................5-7
3.  Пәннің мазмұны және сағаттарды сабақ түріне
шағу......................7-9
4.  Пәннің оқу-әдістемелік
картасы...........................................................6-8
6. ӨСӨЖ және СӨЖ
мазмұны...................................................................9-
10
7. Пән бойынша оқу үрдісінің календарлық
кестесі...............................10
8.
Әдебиеттер..................................................................
.............................11



































1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1. Оқытушы туралы жалпы мәлімет:
Дәулет Сейсенұлы
Кафедра:Журналистика және практикалық қазақ тілі кафедрасы
Кафедраның мекен-жайы : Глинки,20;  913- бөлме
Ақпараттық  қатынас:  телефон : 44-29-30
Кафедрада болатын уақыты:
Сабақ өтетін орын: 801 аудитория
Кредит саны: 3

1.2. Пәннің қысқаша мазмұны
  «Қазіргі  журналистиканың  функциялары  мен  жанрлық  пішіндері»  пәні   –
журналистиканың  қоғамдағы  орны  оның  ұйымдастырылуы  мен   қызмет   істеу
тәсілдері туралы тиянақты  ұғымдар.  Осыған  орай  журналистиканың  арналымы
(предназначение) оның қоршаған ортамен,  билік  жүйесімен  мәдениетпен  және
тұлғамен,   өзара   қарым-қатынасы   қоғам   дамуын   ілгерілету   жөніндегі
міндеттері,  редакция  арна  қызметкерлеріне   қойылар   талаптар   тізбегі,
журналистика қызметінің әсерлілігімен пәрменділігі, баспасөз бостандығы  мен
жауапкершілігі туралы мәселелер сөз етіледі.
1.3. Осы курстың  мақсаты:
      Пәнді    игеру    барысында    бакалавриат    студенттері    жаратылыс
құбылыстарының, әлеуметтік теориялар мен бағдарламалардың  өмірге  енгізілуі
әдістерінің  қоғамды  реформалаудың,  әртүрлі  топтық  мүдделер  тоғысуының,
әлеуметтік және рухани өмір динамикасының, әлеуметтік  ой-сана  мәдениетінің
баспасөз тәрбиесімен тығыз ұштасып жатқанын меңгереді.
Осы  мақсатта  «Қазіргі  журналистиканың  жанрлары  мен   пішіндері»   пәнін
студенттерге  оқытудағы  мынадай  мақсат қойылады:
    -  Қазіргі  ақпараттық  кеңістікте   қалыптасқан   тенденцияларға   баға
      беріп,  теориялық  жағынан  байыптама жасау;
    - Қалыптасқан  жанрлар жүйесінің  өзіндік  заңдылықтарын зерделеу;
    -  Жекелеген  жанрлардың  өзіне  тән  эволюциясы   мен    ерекшеліктерін
      ажырата  білу;
    - Әр жанрдың атқарар  міндетін  теория  және  практика жүзінде ұғыну;
    - Дәстүрлі жанрлар  модельдерін толысу, даму процесінде көрсету;
    - Баспа өнімдерін рецензиялау  және   жарнамалау   ісіне   теория   және
      практикалық істе үйрету.
     - Журналистердің  кәсіби  шеберлігін  арттырып,  өзіндік  творчестволық
шыңдалуға жеткізу.
1.4. Курстың негізгі міндеттері:
  Оқытылатын  пәннің  негізгі  міндеттері-студенттерге  әдіснамалық-танымдық
бағыт-бағдар сілтеу. Олар теориялық ұғымдармен  проблемаларды,  журналистика
өркендеуінің тенденциялары мен  заңдылықтарын,  өткен  заман  ойшылдары  мен
белгілі  жезқалам  шеберлері  жинақтаған  бай  өнегені    қазіргі   жағдайға
лайықтап қолдануды үйретеді.Соның  арқасында  олардың  әрқайсысында  кәсіби-
дүниетанымдық ой-пікір қалыптасады.
1.5. Курстың соңында студент мыналарды білуі керек:
    Пәнді оқыту нәтижесінде студент мыналарды білу керек:

   -Студенттердің әрқайсысында кәсіби-дүниетанымдық ой-пікір қалыптасады;

   - студенттер  жаратылыс құбылыстарының;

   - әлеуметтік теориялар мен ағдарламалардың өмірге енгізілу әдістерінің;

   - қоғамды реформалаудың;

   - әртүрлі топтық мүдделер тоғысуының;

   - әлеуметтік және рухани өмір динамикасының;

   - әлеуметтік ой – сана мәдениетінің баспасөз тәжірибесімен тығыз ұштасып
   жатқанын меігереді;

           Теория мен практикада байланыс болмаса істің нәтижесіне нұқсан.

   Мерзімді баспасөз беттерінде жарияланған  материалдарды  талдай  отырып,
   студенттер өз бетінше ізденіп, арнайытапсырма алады.  Пәннің  табиғатына
   сай материал жазуға пайдаланады.

1.6. Курстың пререквизиттері
      Журналистикаға кіріспе

1.7. Курстың постреквизиті:
      Телевизиялық журналистика

      Бұқаралық коммуникацияның тілі мен стилі

      Этика, заңнама және БАҚ

      Радиожурналистика

2. ПӘНДІ ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ
      Студент «Қазіргі журналистиканың функциялары  мен  жанрлық  пішіндері»
пәнді игеру барысында  бакалавриат  студенттері  жаратылңыс  құбылыстарының,
әлеуметтік теориялар мен бағдарламаның  өмірге  енгізу  әдістерінің  қоғамды
реформалаудың, әр түрлі топтық мүделер  туғызуының  әлеуметтік  және  рухани
өмір динамикасының әлеуметтік ой сана  мәдениетінің  баспасөз  тәжірбиесінің
тығыз  ұштасып  жатқанын  менгереди.  Оқылатын  пәннің  негізгі  міндеті   –
студенттерге  әдіснамалық  танымдық  бағыт  бағдар  сілтеу.  Олар  теориялық
ұғымдар  мен  проблемаларды  журналистика  оркендеуінің  тенденциялары   мен
заңдылықтарынын  өткен  заман  ойшылдарымен  белгілі  жез  қалам   шеберлері
жинақтаған бай өнегені қазіргі жағдайға лайықты  қолдануды  үйретеді.  Сонын
арқасында олардың әр қайсысында кәсіби-дүние танымдық ой пікір  қалыптасады.

3. КУРС ФОРМАТЫ
    Аудиториялық уақытқа дәрістер, семинар сабақтары,  оқытылған  материалды
   талқылау және әртурли тапсырмаларды орындау кіреді.
   Әр бір сабаққа студент әдебиеттің негізгі және қосымша қайнар  көздерінің
   тізіміне сәйкес дайындалуы керек. (Негізгі бөлімдер мен бөлімшелер  әрбір
   сабақта  нақтыланады).  Аралық  бақылау  жұмысында  болмаған   студенттер
   автоматты түрде 0 балл алады және бақылау жұмысын тапсыруға жіберілмейді.
    Негізгі ұғымдар дәрістерде ұсынылады және түсіндіріледі. Сабаұұа  қатысу
   және дәрісте негізгі ұғымдарды түсіндірмелерді  және  мәліметтерді  жазып
   алу студенттін міндетті  болып  табылады.  Егер  студент  қандай  да  бір
   жағдайлар мен дәріске қатыспаған жағдайда,  дәрістін  материалын  топтағы
   басқа   студенттен   алу   керек.   Оқытушы    материалды    бірде    бір
   студенткедәрістін  бір  де  бір  уақытында  босату  себебіне   қарамастан
   ұсынбайды.
     ОЖСӨЖ  мақсаты  –  журналистика  ғылымының  бітім   болмысын,   жанрлық
   ерекшеліктерін зерттеу.
   ОЖСӨЖ міндеттері келесілерді қарастырады :
    - Курстын методологиясы және зерттеу әдістері

    -  Журналистика   функциялары   мен   жанрлық   пішіндерін   және   оның
      ерекшеліктері туралы

      Студенттердің өздік жұмысы – бұл тұлғанын жеке  танымдық  қызметі,  ол
      өзіне тек қана алған  білімін  бекітіп  қоймауы,  сонымен  қатар  жеке
      шығармашылық ойлау процесі болып табылады. Өзімдік жағынан ол  келешек
      маманын шығармашылығы үшін жаңа білімінін ашылуына қалыптасуына жағдай
      жасайды. Өздік жұмыс сонымен қатар студенттін максималды белсенділігін
      қарастырады және ол алған білімін ұйымдағы  ғылыми  зерттеу,  қоғамдық
      және өндірістік қызметтерде көрінеді.

4. КУРС САЯСАТЫ
      Курсты оқу барысында алынған барлық  ұпайлар  жинақталып,  бір  біріне
   қосылады. Осы курстан алған ақтық бағаны шығару үшін әрбәр  тапсырма  мен
   аралық және қорытынды бақылаудан алынған баға және  емтимхан  бағаларынын
   қорытындысы бойынша орташа  есептеледі.Барлық  тапсармаларды  корсетілген
   уақытында өткізу қажет. Барлық тапсырмаларды қабылдап алу емтиханга 7 кун
   қалғанда аяқталады. Барлық  тапсырманы  өткізбеген  студенттер  емтиханга
   кіргізбейді. Жұмысты кеш тапсырсаныз қосымша тапсырма беру  арқылы  жұмыс
   көлемі ұлғайтылады. Тапсырмалар оқытушы тағайындаған уақытта қабылданады.
   Емтиханга келмесеніз орынды себеп болса бұрынғы  орындалған  жұмыстарыныз
   есепке алынады, орынсыз себеп болса тапсырманы орындауыныз қажет және осы
   мәселеге қатысты университет  саясаты  есепке  алынады.  Әрбір  тақырыпты
   қайталау және өтеу міндетті.  Өтілген  материалды  менгеру  денгейі  тест
   арқылы тексеріледі. Тест алдын ала ескертілмей  өткізіледі.  Аудиториялық
   сабақтарды босатпау кешікпеу міндетті. Себепсіз сабақтан қалсаныз қосымша
   шығармашылық жұмыс беріледі (реферат, көркем мәтінге талдау) Сабаққа  екі
   рет кешігу бір рет сабақ босатылганға тенгеріледі. Оқу үрдісіне  белсенді
   түрде қатысу қажет.
5. БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
|  Әріп   |Ұпайдың   |Пайыздық  |Дәстүрлі         |   1       |Студенттердің |
|бойынша  |санды     |баға      |жүйе             |аттестация |жинайтын      |
|баға     |баламасы  |          |бойынша          |           |ұпайы         |
|жүйесі.  |          |          |баға.            |           |              |
|А        |     4,00 |  95-100  | Үздік           |  22-7     |91-93,5       |
|А-       |     3,67 |   90-94  | Өте жақсы       |20-21      |86-90         |
|В+       |     3,33 |   85-89  |Жақсы            |  18-19    |  81-85       |
|В        |      3,00|    80-84 | Жақсы           |    16-17  |   76-80      |
|В-       |          |     75-79|  Жақсы          |    14-15  |    71-75     |
|         |2,67      |          |                 |           |              |
|С+       |          |     70-74| Қанағаттанарлық |     13    |    66-70     |
|         |2,33      |          |                 |           |              |
|С        |     2,00 |     65-69|Қанағаттанарлық  |      12   |    61-65     |
|С-       |     1,67 |    60-64 |Қанағаттанарлық  |      11   |     56-60    |
|Д+       |    1,33  | 55-59    |    өту ұпайы    |   10      |    51-55     |
|Д        |     1,00 | 50-54    |     өту ұпайы   |     9     |      48-50   |
|Ғ        |     0,00 |  0-49    |      өту ұпайы  |      8    |       47     |

6. ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САҒАТТАРДЫ САБАҚ ТҮРІНЕ ШАҒУ
Кесте 2
|№    |Тақырып атауы    |Сағат саны                                        |
|Р/С  |                 |                                                  |
|     |                 |      |     |    |       |          |              |
|     |                 |ДС    |СМ   |ЛБ  |СӨЖ    |ОЖСӨЖ     |Әдебиеттер    |
|1    |2                |3     |4   |5   |6      |7         |8             |
|1    |Журналистиканың  |1     |2   |    |1,5    |          |1,Б 3-25      |
|     |тарихи           |      |    |    |       |          |2,Б 5-17      |
|     |ажары,концепттері|      |    |    |       |          |3,Б 286-320   |
|     |мен үлгілері     |      |    |    |       |          |6,Б 30-57     |
|     |Журналистика     |      |    |    |       |          |              |
|     |құбылысының      |      |    |    |       |          |              |
|     |тарихи           |      |    |    |       |          |              |
|     |алғышарттары     |      |    |    |       |          |              |
|2    |Журналистиканың  |1     |2   |    |1,5    |          |1,Б 25-36     |
|     |идеялық-теориялық|      |    |    |       |          |2,Б 72-117    |
|     |тұжырымдамалары  |      |    |    |       |          |              |
|3    |Журналистика және|1     |2   |    |1,5    |          |1,Б 37-52     |
|     |журналистік жүйе |      |    |    |       |          |2,Б 98-117    |
|     |үлгілері         |      |    |    |       |          |6,Б 58-95     |
|4    |Қазіргі          |1     |2   |    |1,5    |          |1,Б 53-56     |
|     |Журналистиканың  |      |    |    |       |          |              |
|     |деонтологиясы    |      |    |    |       |          |              |
|     |және құқықтық    |      |    |    |       |          |              |
|     |негіздері        |      |    |    |       |          |              |
|5    |Журналистиканың  |1     |2    |   |1,5    |          |2,Б. 273-287  |
|     |принциптері мен  |      |     |   |       |          |              |
|     |ұстанымдары      |      |     |   |       |          |              |
|6    |Журналистикалық  |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.56-61     |
|     |қызметті         |      |     |   |       |          |2,Б.88-120    |
|     |ұйымдастыру,     |      |     |   |       |          |              |
|     |журналистика     |      |     |   |       |          |              |
|     |функциялары      |      |     |   |       |          |              |
|     |Журналистиканың  |      |     |   |       |          |              |
|     |ақпараттық сипаты|      |     |   |       |          |              |
|7    |Ақпарат          |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.62-71     |
|     |құралдарының     |      |     |   |       |          |2,Б.98-117    |
|     |типологиясы мен  |      |     |   |       |          |4,Б.30-82     |
|     |жүйесі           |      |     |   |       |          |              |
|8    |Журналистиканың  |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.71-75     |
|     |заманалы         |      |     |   |       |          |2,Б.142-153   |
|     |функциялары      |      |     |   |       |          |5,Б.141-172   |
|9    |Журналистиканың  |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.75-79     |
|     |инфроқұрылымы    |      |     |   |       |          |2,Б.44-71     |
|10   |БАҚ аудиториясы  |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.80-82     |
|     |                 |      |     |   |       |          |2,Б.208-215   |
|11   |Журналистиканың  |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.82-84     |
|     |тәжірибелік алаңы|      |     |   |       |          |2,Б.70-88     |
|     |Журналистиканың  |      |     |   |       |          |              |
|     |әлеуметтік       |      |     |   |       |          |              |
|     |кеңістіктегі рөлі|      |     |   |       |          |              |
|12   |Журналистика     |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.85-93     |
|     |қызметін         |      |     |   |       |          |2,Б.227-233   |
|     |үйлестіру        |      |     |   |       |          |              |
|     |ілгерілету       |      |     |   |       |          |              |
|     |мәселелері       |      |     |   |       |          |              |
|13   |Журналистика     |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.93-109    |
|     |тәжірибесінің    |      |     |   |       |          |2,Б.237-243   |
|     |нәтижелілігі мен |      |     |   |       |          |              |
|     |әсерлілігі       |      |     |   |       |          |              |
|14   |Журналистиканың  |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.110-113   |
|     |шығармашылық     |      |     |   |       |          |2,Б.252-266   |
|     |табиғаты         |      |     |   |       |          |              |
|15   |Жариялылық және  |1     |2    |   |1,5    |          |1,Б.113-129   |
|     |баспасөз         |      |     |   |       |          |2,Б.252-266   |
|     |бостандығы ұғымы |      |     |   |       |          |              |
|Барлығы                |15    |30   |   |24     |          |              |

7. ОСӨЖ ЖӘНЕ СӨЖ МАЗМҰНЫ
3-Кесте ОСӨЖ және СӨЖ жоспарлары
|ОСӨЖ                                            |СӨЖ                     |
|Аудиториялық            |Аудиториядан тыс       |                        |
|Журналистиканың   тарихи|Журналистиканың        |Журналистиканың         |
|алғышарттары            |шығармашылық табиғаты  |инфрақұрылымы           |
|Журналистиканың негізгі |Журналистиканың        |Журналистиканың         |
|функциялары             |теориялық              |ақпараттық сипаты       |
|                        |тұжырымдамалары        |                        |
|Журналистика және       |Газет пен журналдар    |Ақпарат құралдарының    |
|журналистік жүйе        |талдамалы              |типологиясы             |
|үлгілері                |журналистиканың негізгі|                        |
|                        |форматы                |                        |
|Мақала – негізгі        |Эпистолярлық           |Журналистиканың         |
|талдамалы жанр          |жанр-публицистиканың   |принциптері мен         |
|                        |түп негізі             |ұстанымдары             |
|Журналистік зерттеу     |Зерттеудің эмпирикалық |Журналистиканың         |
|талдамалы               |тәсілдері              |әлеуметтік кеңістіктегі |
|журналистиканың негізгі |                       |рөлі                    |
|түрі                    |                       |                        |
| Талдамалы баспасөздегі |Талдау және талдамалы  | Журналистиканың        |
|журналистік шеберлік    |баспасөз               |шығармашылық табиғаты   |
| БАҚ-тағы  мақалаларды  |Мақаланы талдау,       | Жариялылық және        |
|талдап, талқылау        |функциясын анықтау     |баспасөз  бостандығы    |
|                        |                       |ұғымы                   |
|Қазақстандық            |Журналистік  қызметтің | Қазіргі экрандық шындық|
|басылымдардағы          |түрлері                |                        |
|корреспонденция жанры   |                       |                        |


8 «Қазіргі журналистиканың жанрлары мен пішіндері» ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ
ҮРДІСІНІҢ КАЛЕНДАРЛЫҚ КЕСТЕСІ

4-Кесте «Қазіргі журналистиканың жанрлары мен пішіндері»  пәні  бойынша  оқу
үрдісінің календарлық кестесі
Апталар123456789101112131415Бақылау
түріД
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
АБ1Д
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
СД
Д
АБ2Балдар5+55+55+55+55+
55+55+55+55+55+55+
55+
55+55+
55+
5
8. ӘДЕБИЕТТЕР
8.1 Негізгі әдебиеттер
8.1.1 Қамзин К. Журналистика негіздері. Оқу құралы.-Алматы:Қазақ университеті,2012-142б
8.1.2 Прохоров Е:П Введение в теорию журналистики.-М РИП-холдинг,2000-308 стр.
8.1.3 Қазақ журналистикасы 3 томдық 1- том Қазақ баспасөзі/Жалпы ред.басқ Н.Омашев-Алматы Таймас 2008-350 б.
8.1.4 Қазақ журналистикасы 3 томдық. 2-том Қазақ теледидары/Жалпы ред.басқ. Н.Омашев – Алматы – Таймас,2008-352б.
8.1.5 Қазақ журналистикасы 3 томдық. 2- том Қазақ радиосы /Жалпы ред. Н.Омашев-Алматы Таймас 2008-352б.
8.1.6 Омашев.Н Радиожурналистиканың теориясы мен тәжірибесі.Оқулық.-Астана,2009-257б.
8.1.7 Бакшин В.В Основы журналистики-м Флинта Наука 2009.
8.1.8 Короконосенко С.Г Основы журналистики – М Аспект Пресс, 2002.
8.1.9 Ахмадулина Е.В Основы теории журналистики-Ростов н/Д Феникс,2009

8.2 Қосымша әдебиеттер
8.2.1 Абай.Қара сөз.Поэмалар.-Алматы Ел,1993
8.2.2 Алимжанов А.Т Собр.соч.в. 3 т.т 3 –Алматы: Жазушы,1990
8.2.3 Әуезов М.О Таңдамалы.Избранное.-Алматы: Қазақ энциклопедиясы,1997
8.2.4 Байтұрсынов А Ақ жол.-Алматы.Жалын,1991
8.2.5 Қамзин Қ. Ұлттық өлшем-ұлттық мүдде, кемел ой.Журналистика мектебі: кешегісі, бүгінгісі,келешегі // Түркістан, 2011 жыл 7 сәуір.
8.2.6 Қамзин Қ. Журналистика – қолы ұзындар мен шекпенділердің даяшысы емес// Қазақстан-ZAMAN, 29 желтоқсан 2011.
8.2.7 Қамзин.Қ  Мен ұлттық журналистикаға қызмет етемін // abai.kz 29 желтоқсан 2011 жыл 
8.2.8 Омашұлы, Н. Ұзынқұлақтан қазақ радиосына дейін/ Н.Омашұлы – Алматы: Санат,2007 -319б.
8.2.9 Майлықұтова, М.Ж Әліпби тақырыбының  қазақ баспасөзінде жазылу мәселелері: Филология ғылымда.канд....дис.автореф./М.Ж Майлықұтова; Қазақ ұлттық ун-ті. Алматы 2008-29б.
8.2.10 Қазақстан журналистерінің тәжірибесінен: Тәжірибелік нұсқаулық- Алматы, 2008-435б.
Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

google play appstore

MasterCard Visa

Ақпарат

Қосымша


Email: info@stud.kz