Файл қосу
Қазақ халқының этникалық тарихы
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|3 деңгейлі СМЖ құжат |ПОӘК | |
| | |ПОӘК 042-1.01-2013 |
|ПОӘК | | |
|Оқытушыларға арналған |№1 басылым 05.09.2013 | |
|"Отандық тарихтың қазіргі| | |
|заман теоретикалық – | | |
|әдістемелік | | |
|түпкілікті мәселелері | | |
|пәні | | |
|оқу- әдістемелік кешені | | |
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
"Отандық тарихтың қазіргі заман теоретикалық – әдістемелік
түпкілікті мәселелері"
пәні бойынша
«6М020300»- Тарих мамандығына арналған
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей 2013
1 ӘЗІРЛЕГЕН
Құрастырған Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік
университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасы, т.ғ.д., профессор Атантаева
Б.Ж
Хаттама № 1
«__»___2013 ж.
2. ТАЛҚЫЛАҒАН
2.1. Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің
«Қазақстан тарихы» кафедрасының отырысында қаралды.
Хаттама № 1
«__»___2013 ж.
Кафедра меңгерушісі Мухаметжанова Н.А.
2.2. Гуманитарлық – заң факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің бюросының
отырысында мақұлданды
Хаттама № 1
«__»___2013 ж.
ОӘБ төрайымы
Кеңесбаева Ш.С.
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында шығаруға мақұлданған
және ұсынылған
Хаттама № 1
«__»___2013 ж.
Университеттің ОӘК төрайымы,
бірінші проректор
Искакова Г.К.
4
Мазмұны
1 Қолданылу аясы
2 Нормативтік сілтемелер
3 Жалпы ережелер
4 Оқытушыға арналған пәннің оқу-әдістемелік бағдарламасының мазмұны
5 Магистранттардың өздік жұмысына арналған тақырыптардың тізімі
6 Пән бойынша оқу-әдістемелік карта
7 Оқу-әдістемелік әдебиеттер қамтамасыз ету картасы
8 Әдебиеттер
1. ҚОЛДАНЫЛУ АЯСЫ
"Отандық тарихтың қазіргі кезеңдегі теорилық – әдістемелік түпкілікті
мәселелері"пәнінің оқу-әдістемелік кешені 6№0203 – «Тарих» мамандығының
магистранттарына арналған. Ол магистранттарды курс мазмұнымен, оның
өзектілігі мен маңыздылығымен, курс саясатымен, және оқу барысында алынатын
дағды мен іскерліктің тақырыптарымен таныстырады. Оқу-әдістемелік кешені
пәнді оқып білудегі негізгі басшылық болып табылады.
2. НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
"Отандық тарихтың қазіргі кезеңдегі теорилық – әдістемелік түпкілікті
мәселелері» пәні бойынша осы оқу-әдістемелік кешені келесі құжаттардың
ұсынымдарымен және талаптарына сәйкес берілген пән бойынша оқу процесін
ұйымдастыру тәртібін белгілейді және жасайды :
«6М020300» -«Тарих» мамандықтағы мемлекеттік жалпы міндетті білім
стандарты ҚР МЖБС 3.08.0.ХХ-2013, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым
министрлігінің «____»______ 2013 жылғы, № ____ бұйрығы бойынша әрекетке
еңгізілді және бекітілді.
- ДП 1.08.2013 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы және
мазмұны» құжатталған процедурасы
3. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1 Пәннің қысқаша сипаттамасы
Отандық тарихтың қазіргі кезеңдегі теорилық – әдістемелік түпкілікті
мәселелері курсы ҚР қазіргі территориясында адам қоғамының қалыптасу
процесін, оның дамуын, тарихи оқиғаларды объективті түрде жан-жақты дамуын
нақты тарихи материал негізінде қарастырады.
Қазақстан территориясында басқа мемлекеттермен тығыз байланыста
болған тарихи оқиғаларды көрсететеін отандық тарихтың басты және жалпы
тарихи процесстер бағытын ашуға бағытталған.
3.2 Пәнді оқытудың мақсаты
Курсты оқыту магистранттардың тарихи танымын қалыптастыруға, олардың ҚР
алдында тұрған міндеттерді, маңызды ғылыми мәселелерді шешуге белсенді
қатысуына жағдай жасауға бағытталады.
3.3 Пәнді оқыту міндеттері
Магистранттардың отандық тарих мәселелеріне байланысты ғылыми зерттеулердің
қазіргі әдістерін игеруі.
Қазақстан тарихын оқудың теориялық, нақты тарихи, деректік және
тарихнамалық аспектілерін ескеруді білу.
Магистранттардың қазақстандық патриотизм сезімін, ұлтаралық келісім
принциптеріне тұрақтылықты қалыптастыру.
3.4 Пәнді зерттеу нәтижесінде магистрант меңгеру керек
Қазақстан жеріндегі тарихи дамудың ерекшеліктері туралы ғылыми
түсініктердің ғылыми негізінің болуы.
Әлемдік тарихи процесте Қазақстанның орнын, оның өркениеті,
мәдениеті және саяси өмірі туралы тың деректемелер негізінде жасалған жаңа
ізденістерді игеру.
Қазақстан тарихының деректемелері және зерттеу әдебиетімен жаңа деңгейде
жұмыс істеуге дағдылану.
Қазақстанның бірнеше ғасырға созылған дипломатия тарихы мен
халықаралық қатынастары туралы мағлұмат алу
3.5 Пәннің пререквизиттері
Басты назар магистранттардың тарихи түсініктерін дамыту болып
табылады. Кейбір тарихи процестерге деректер мен тарихнамалық мағлұмат
негізінде жаңа ғылыми көзқарас қалыптасады, ұстаным талаптар және өзекті
мәселелер төңірегінде пікірталас, талдау жасау сабақтары жүргізіледі.
Өзіндік зерттеулер жүргізу арқылы реферат, баяндама дайындау сияқты
жұмыс түрлері таңдалады.
3.6 Пәннің постреквизиттері
"Отандық тарихтың қазіргі кезеңдегі теорилық – әдістемелік түпкілікті
мәселелері» пән бойынша алынған білім Қазақстанның көне заман тарихын,
Ортағасырлық Қазақстан тарихын , Орта Азия елдерінің тарихын сондай-ақ
түркі халықтарының тарихы пәндерін меңгеру үшін қажет.
1 кесте - ж ұмыс оқу жоспарынан көшірме
|Курс |Семес|Кредит |ЛК |МӨЖ |Барлығы|Қорытынды |
| |тр |саны |(сағ.) |(сағ.) |(сағ.) |бақылаудың |
| | | | | | |формасы |
|І |ІІ |2 |15 |120 |135 |Емтихан |
4 ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ
Кесте 2. «Отандық тарихтың қазіргі кезеңдегі теорилық – әдістемелік
түпкілікті мәселелері»пәнінің мазмұны. Сабақ түрлері бойынша сағаттарды
бөлу
|Тақырып аттары және оның мазмұны |Сағ. саны |
|1 |2 |
|Тақырып 1. Кіріспе лекция. Қазақстан тарихындағы|1 |
|көшпенділер феномені. Түрік халықтарының | |
|өркениеті. Қазақ халқының этникалық тарихы. | |
|Тақырып 2. Қазақ мемлекетінің эволюциялық дамуы.|1 |
|ХҮІІІ-ХІХ ғғ Қазақстанның өзге мемлекеттермен | |
|қарым - қатынасы | |
|Тақырып 3. Қазақстанның Ресей империясының |1 |
|құрамына кіруі. Жаңа әдіс. ХҮІІІ ғ. | |
|Қазақстандағы демографиялық процесс. Қазақ | |
|қоғамының ХҮІІІ әлеуметтік-экономикалық тарихы. | |
|Тақырып 4. ХІХғ Қазақстандағы халықтың |1 |
|қалыптасуы. Концептуалдық әдіс. ХІХғ басы ХХғғ | |
|Ресейдің Қазақстандағы аграрлық колонизациялық | |
|мәселесі. | |
| | |
| | |
| | |
|Тақырып 5. ХІХғғ ұлт – азаттық қозғалыстың |1 |
|өзекті мәселелері. Қазақ қоғамы және құқықтары | |
|Тақырып 6. ХХғғ ұлт – азаттық қозғалыстың |1 |
|өзекті мәселелері. Қазақ диаспорасы мен | |
|ирреденттердің өзекті мәселелері | |
|Тақырып 7. Қазіргі кезеңдегі ұлттық қарым – |1 |
|қатынас. Тарихнамалық әдіс. ҰОС тарихнамасының | |
|өзекті мәселелері. | |
| | |
|Тақырып 8. Қазақстанның Кеңестік модернизациясы|1 |
|(1917-1920жж): тарихнамалық мәселелері. 1930ж | |
|Қазақстандағы модернизациялық саясаты. Жаңа | |
|парадигма. | |
|Тақырып 9. ХХғ 50-60жж Отан тарихының өзекті |1 |
|мәселелері. 70-80жж Қазақстан. Жаңа фактілер. | |
|Тақырып 10. ХІХғ ІІжарт ХХғ басы көші – қон |1 |
|басқармасының колонизациялық аймақтардың жұмысы.| |
|ХҮІІІғ басы ХХғ Қазақ пен Ресей мемлекетінің | |
|Экономикалық, саяси және мәдени қарым - қатынасы| |
|Тақырып 11. ХҮІІІ-ХХғ басы Қазақстандағы |1 |
|урбанизация процессі. Әкімшілік қалалардың | |
|Қазақстанның дамуына қосқан үлесі. қазіргі | |
|таңдағы Қазақтан қалаларының тұрғындар үлесі | |
|Тақырып 12 ХІХ басы мен ХХғғ өлкетанудағы ғылыми|1 |
|қоғамның рөлі. ХІХ-ХХғ басындағы Ұлттық сана | |
|сезімнің қалыптасуындағы периодикалық баспалар | |
|рөлі. | |
|Тақырып 1. Қазақстанның Ресей құрамына енуі. |1 |
|Жаңа әдіс. | |
|1. Қазақстанның Ресейге қосылуына Ресейліктердің| |
|көзқарасы | |
|2. Қазақстанның Ресей құрамына ену процессі. | |
|Нәтижелер. | |
|3.Қазақ тарихнамасындағы Қазақстанның Ресей | |
|құрамына енуі. | |
|Тақырып 2. ХҮІІІ-ХІХғғ Қазақстанның көрші |1 |
|елдермен қарым-қатынасы. | |
|1 ХҮІІІ-ХХғғ Орталық Азия халықтарының өзара | |
|қарым-қатынасы | |
|2 Қазақстанның көрші елдермен сауда саттық | |
|қатынастары | |
|3 Мәселені зерттеудегі дәстүрлі және жаңа тарихи| |
|мәліметтер | |
|4 ХҮІІІ-ХХғғ Орталық Азия халықарының мәдени | |
|және салт-дәстүрлік қатынастар ерекшелігі | |
|Тақырып 3. ХХғ Қазақстандағы ұлт-азаттық |1 |
|қозғалыстар тарихы. | |
|1 ХХғ Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалыстар | |
|2 Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалыстар Ресейлік| |
|және Қазақстан тарихнамасында | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|Тақырып 4. ХІХғ Қазақстандағы халықтың |1 |
|қалыптасуы. Концептуалдық әдіс. ХІХғ басы ХХғғ | |
|Ресейдің Қазақстандағы аграрлық колонизациялық | |
|мәселесі. | |
| | |
|Тақырып 5. ХІХғғ ұлт – азаттық қозғалыстың |1 |
|өзекті мәселелері. Қазақ қоғамы және құқықтары | |
|Тақырып 6. ХХғғ ұлт – азаттық қозғалыстың |1 |
|өзекті мәселелері. Қазақ диаспорасы мен | |
|ирреденттердің өзекті мәселелері | |
|Тақырып 7. ХХғ 50-60жж Өзекті мәселелері |1 |
|1 ХХғ 50-60жж экономикалық және саяси дамуы | |
|2 тың және тыңайған жерлерді игерудегі жаңа әдіс| |
|3 ХХғ 50-60жж оқиғаларға заманауи көзқарас | |
|Тақырып 8. Қазақстанның Кеңестік модернизациясы|1 |
|(1917-1920жж): тарихнамалық мәселелері. | |
|1 Қазан революциясы – басталуы, қоғамдағы | |
|өзгерістер | |
|2 Әскери коммунизм және ЖЭС Кеңестік | |
|модернизациясының үлгісі | |
|3Кеңестік модернизациядағы тарихнамалық әдіс | |
|Тақырып 9. ҰОС тарихнамасының өзекті мәселелері|1 |
|1ҰОС жылдарындағы көші қон, әсери еңбекшілер | |
|2 депортацияға ұшыраға халықтардың тарихымен | |
|танысу | |
|3 ҚР ұлттық әскердің қалыптасуы | |
|4 ҰОС-на қатысты Қазақстандық тарихнама. Жаңа | |
|фактілер | |
|Тақырып 10. Казахстане ( 70-80гг.ХХв.). |1 |
|ХХғ 70-80жж Қазақстан. Жаңа фактілер | |
|1 ХХғ 70-80жж экономикалық және саяси дамуы | |
|2 ХХғ 70-80жж оқиғаларға Қазіргі көзқарас | |
МАГИСТРАНТТАРДЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСЫ ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ
1.А.Байтурсынов- ХХғасыр реформаторы
2.Л.Н.Гумилев және далалық өркениет мәселесі
3.Егеменді Қазақстан: мәселесі және тәжірибесі
4. «Тарих-и Рашиди» мырзы Мухаммад Хайдар Дулати-тарихтағы және
мәдениеттегі ескерткіш
5.Мухаммад Хайдар-мырза Дулати қазақтар және қазақ мемлекеті жайлы
6. Ж.Касымбаевтың Қазақстандағы тарих ғылымына қосқан үлесі
7.К.Нурпеисов және Егеменді Қазақстан тарихы
8. М.Қозыбаевтың тарих ғылымының қалыптасуы мен дамуына қосқан үлесі
9. Д.Дулатова және Қазақстан тарихнамасы
10. Қазіргі таңдағы Қазақстандағы тарихи ғылым
11. Қазақстанның ортағасырлық қалаларының археологиялық зерттеу
жұмыстарының мәселелері
12. Қазақ көшпелі қоғамының әлеуметтік-экономикалық даму мәселелесі
13.Қазақстанның Ресей империясының қоластына ену мәселесі: идеологиялық
аңыздар
14 Өлкедегі колониялық саясаттың тарихнамасы шетелдік әдебиеттерде
15. Шыңғысхан және оның ұрпақтары ХІІІ-ХІҮғғ құрған мемлекеттердегі түркі
халықтар. Ғылыми әдіс.
6 ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА
2. кесте – Пән бойынша оқу-әдістемелік карта
|Тақырып |Әдістемелік |Бақылау |
| |материалдар, |формасы |
| |плакаттар | |
|Дәріс сабақтары |Практикалық | | |
| |(семинар) | | |
| |сабақтары | | |
|Тақырып1.Түрік |Тақырып 1. |Журналдар, |Коллоквиум |
|халықтарының |Қазақстанның |карталар, | |
|өркениеті. Қазақ |Ресей құрамына | | |
|халқының этникалық|енуі. Жаңа әдіс.| | |
|тарихы. |1. Қазақстанның | | |
| |Ресейге | | |
| |қосылуына | | |
| |Ресейліктердің | | |
| |көзқарасы | | |
| |2. Қазақстанның | | |
| |Ресей құрамына | | |
| |ену процессі. | | |
| |Нәтижелер. | | |
| |3.Қазақ | | |
| |тарихнамасындағы| | |
| |Қазақстанның | | |
| |Ресей құрамына | | |
| |енуі | | |
|Тақырып2. Қазақ |Тақырып 2. |Журналдар, |Реферат |
|мемлекетінің |ХҮІІІ-ХІХғғ |карталар, | |
|эволюциялық дамуы.|Қазақстанның | | |
|ХҮІІІ-ХІХ ғғ |көрші елдермен | | |
|Қазақстанның өзге |қарым-қатынасы. | | |
|мемлекеттермен |1 ХҮІІІ-ХХғғ | | |
|қарым - қатынасы |Орталық Азия | | |
| |халықтарының | | |
| |өзара | | |
| |қарым-қатынасы | | |
| |2 Қазақстанның | | |
| |көрші елдермен | | |
| |сауда саттық | | |
| |қатынастары | | |
| |3 Мәселені | | |
| |зерттеудегі | | |
| |дәстүрлі және | | |
| |жаңа тарихи | | |
| |мәліметтер | | |
| |4 ХҮІІІ-ХХғғ | | |
| |Орталық Азия | | |
| |халықарының | | |
| |мәдени және | | |
| |салт-дәстүрлік | | |
| |қатынастар | | |
| |ерекшелігі | | |
|Тақырып 3. |Тақырып 3. ХХғ |Журналдар, |Конспект |
|Қазақстанның Ресей|Қазақстандағы |карталар, | |
|империясының |ұлт-азаттық | | |
|құрамына кіруі. |қозғалыстар | | |
|Жаңа әдіс. ХҮІІІ |тарихы. | | |
|ғ. Қазақстандағы |1 ХХғ | | |
|демографиялық |Қазақстандағы | | |
|процесс. Қазақ |ұлт-азаттық | | |
|қоғамының ХҮІІІ |қозғалыстар | | |
|әлеуметтік-экономи|2 Қазақстандағы | | |
|калық тарихы. |ұлт-азаттық | | |
| |қозғалыстар | | |
| |Ресейлік және | | |
| |Қазақстан | | |
| |тарихнамасында | | |
|Тақырып 4. ХІХғ |Тақырып 4. ХІХғ |Журналдар, |Реферат |
|Қазақстандағы |Қазақстандағы |карталар, | |
|халықтың |халықтың | | |
|қалыптасуы. |қалыптасуы. | | |
|Концептуалдық |Концептуалдық | | |
|әдіс. ХІХғ басы |әдіс. ХІХғ басы | | |
|ХХғғ Ресейдің |ХХғғ Ресейдің | | |
|Қазақстандағы |Қазақстандағы | | |
|аграрлық |аграрлық | | |
|колонизациялық |колонизациялық | | |
|мәселесі. |мәселесі. | | |
|Тақырып 5. ХІХғғ |Тақырып 5. ХІХғғ|Журналдар, |Тест |
|ұлт – азаттық |ұлт – азаттық |карталар, |сұрақтары |
|қозғалыстың өзекті|қозғалыстың | | |
|мәселелері. Қазақ |өзекті | | |
|қоғамы және |мәселелері. | | |
|құқықтары |Қазақ қоғамы | | |
| |және құқықтары | | |
|Тақырып 6. ХХғғ |Тақырып 6. ХХғғ |Журналдар, |Тест |
|ұлт – азаттық |ұлт – азаттық |карталар, |сұрақтары |
|қозғалыстың өзекті|қозғалыстың | | |
|мәселелері. Қазақ |өзекті | | |
|диаспорасы мен |мәселелері. | | |
|ирреденттердің |Қазақ диаспорасы| | |
|өзекті мәселелері |мен | | |
| |ирреденттердің | | |
| |өзекті | | |
| |мәселелері | | |
|Тақырып 7. |Тақырып 7. ХХғ |Журналдар, |Реферат |
|Қазіргі кезеңдегі |50-60жж Өзекті |карталар, | |
|ұлттық қарым – |мәселелері | | |
|қатынас. |1 ХХғ 50-60жж | | |
|Тарихнамалық әдіс.|экономикалық | | |
|ҰОС тарихнамасының|және саяси дамуы| | |
|өзекті мәселелері.|2 тың және | | |
| |тыңайған | | |
| |жерлерді | | |
| |игерудегі жаңа | | |
| |әдіс | | |
| |3 ХХғ 50-60жж | | |
| |оқиғаларға | | |
| |заманауи | | |
| |көзқарас | | |
|Тақырып 8. |Тақырып 8. |Журналдар, |Реферат |
|Қазақстанның |Қазақстанның |карталар, | |
|Кеңестік |Кеңестік | | |
|модернизациясы |модернизациясы | | |
|(1917-1920жж): |(1917-1920жж): | | |
|тарихнамалық |тарихнамалық | | |
|мәселелері. 1930ж |мәселелері. | | |
|Қазақстандағы |1 Қазан | | |
|модернизациялық |революциясы – | | |
|саясаты. Жаңа |басталуы, | | |
|парадигма. |қоғамдағы | | |
| |өзгерістер | | |
| |2 Әскери | | |
| |коммунизм және | | |
| |ЖЭС Кеңестік | | |
| |модернизациясыны| | |
| |ң үлгісі | | |
| |3Кеңестік | | |
| |модернизациядағы| | |
| |тарихнамалық | | |
| |әдіс | | |
|Тақырып 10. ХІХғ |Тақырып 10. |Журналдар, |Реферат |
|ІІжарт ХХғ басы |Казахстане ( |карталар, | |
|көші – қон |70-80гг.ХХв.). | | |
|басқармасының |ХХғ 70-80жж | | |
|колонизациялық |Қазақстан. Жаңа | | |
|аймақтардың |фактілер | | |
|жұмысы. ХҮІІІғ |1 ХХғ 70-80жж | | |
|басы ХХғ Қазақ пен|экономикалық | | |
|Ресей мемлекетінің|және саяси дамуы| | |
|Экономикалық, |2 ХХғ 70-80жж | | |
|саяси және мәдени |оқиғаларға | | |
|қарым - қатынасы |Қазіргі көзқарас| | |
|Тақырып 11. | |Журналдар, |Коллоквиум |
|ХҮІІІ-ХХғ басы | |карталар, | |
|Қазақстандағы | | | |
|урбанизация | | | |
|процессі. | | | |
|Әкімшілік | | | |
|қалалардың | | | |
|Қазақстанның | | | |
|дамуына қосқан | | | |
|үлесі. қазіргі | | | |
|таңдағы Қазақтан | | | |
|қалаларының | | | |
|тұрғындар үлесі | | | |
|Тақырып 12 ХІХ | |Журналдар, |Тест |
|басы мен ХХғғ | |карталар, |сұрақтары |
|өлкетанудағы | | | |
|ғылыми қоғамның | | | |
|рөлі. ХІХ-ХХғ | | | |
|басындағы Ұлттық | | | |
|сана сезімнің | | | |
|қалыптасуындағы | | | |
|периодикалық | | | |
|баспалар рөлі. | | | |
7 ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ
4. кесте – Оқу - әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
|Оқулықтар, |Жалпы саны |Магистранттар |Қамтамасыз етілу |
|оқу-әдістемелік | |саны |пайызы |
|әдебиеттердің | | | |
|аттары | | | |
| |1 |3 |90% |
| |1 |3 |90% |
| |1 |3 |90% |
8. Әдебиеттер
Негізгі әдебиеттер:
13 Аманжолов Қ. Р. Түркі халықтарының тарихы. 1-2 кітаптар, А., 2002.
1. Аманжолов Қ. Р. Қазақстан тарихы. Дәрістер курсы. 1-2 кітаптар, А.,
2004.
2. Айдаров Ғ. Көне түркі жазба ескерткіштерінің тілі. А., 1996.
14 Қазақстан тарихы. Көне заманнан бүгінге дейін. 2 -3 том. А., 1998-2002.
3. Кан Г.В. история Казахстана. Учебное пособие для вузов. А., 2005
4. Қазақстан тарихы. 5-томдық. 1,2,3 ТТ. А., 1996, 1998, 2002.
15 Кан, Г.В. Қазақстан тарихы: оқулық / Георгий Васильевич Кан, Нұрбек
Уахапұлы Шаяхметов.- Алматы: Кітап, 2007.- 263
5. Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. 4-том. –
Алматы: «Атамұра», 2010, 752 бет.
6. Қазақстан тарихы: ежелгі дәуірден біздің уақытымызға дейін: 4-томдық
].- Алматы: Қазақ энцикл., 2006.
Қосымша әдебиеттер:
Қазақ ұлт-азаттық қозғалысы/ Жетекші. М. Қ. Қойгелдиев.- Астана:
Астана полиграфия, 2007.
1. Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін: очерк / ҚР ҰҒА, Ш. Ш.
Уәлиханов атын. тарих және этнология ин-ты, Ә. Х. Марғұлан атын.
археология ин-ты, "Қазақстан" даму қоры Алматы: Дәуір, 2006.- 445
Аманжолов Қ. Р. Қазақстан тарихы. Дәрістер курсы. 1-2 кітаптар, А.,
2004.
Саяси қуғын-сүргіндер: шындық пен қауесет. Құжаттар жинағы. – Шымкент,
«Ғасыр-Ш» баспасы, 2003. - 180 б.
2. Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін: очерк / ҚР ҰҒА, Ш. Ш.
Уәлиханов атын. тарих және этнология ин-ты, Ә. Х. Марғұлан атын.
археология ин-ты, "Қазақстан" даму қоры Алматы: Дәуір, 2006.- 445
Аманжолов Қ. Р. Қазақстан тарихы. Дәрістер курсы. 1-2 кітаптар, А.,
2004.
3. Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. 4-том. –
Алматы: «Атамұра», 2010, 752 бет,
4. Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін: очерк / ҚР ҰҒА, Ш. Ш.
Уәлиханов атын. тарих және этнология ин-ты, Ә. Х. Марғұлан атын.
археология ин-ты, "Қазақстан" даму қоры Алматы: Дәуір, 2006.- 445
Қазақ ұлт-азаттық қозғалысы/ Жетекші. М. Қ. Қойгелдиев.- Астана:
Астана полиграфия, 2007.
Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін: очерк / ҚР ҰҒА, Ш. Ш.
Уәлиханов атын. тарих және этнология ин-ты, Ә. Х. Марғұлан атын.
археология ин-ты, "Қазақстан" даму қоры Алматы: Дәуір, 2006.- 445
5. Артықбаев Ж.О. ХVІІІ ғасырдағы қазақ қоғамының этно-әлеуметтік
құрылымы.- т.ғ.д.дисс...- Алматы, 1997.- 300 б
Байсарина, Қ.Қ. Қазақстанда ауыл шаруашылығының дамуы: тарихы және
сабақтары (1946-1965 жж.). автореф.: қорғалған
Қазақ ұлт-азаттық қозғалысы/ Жетекші. М. Қ. Қойгелдиев.- Астана:
Астана полиграфия, 2007.
6. Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін: очерк / ҚР ҰҒА, Ш. Ш.
Уәлиханов атын. тарих және этнология ин-ты, Ә. Х. Марғұлан атын.
археология ин-ты, "Қазақстан" даму қоры Алматы: Дәуір, 2006.- 445
Айдаров Ғ. Көне түркі жазба ескерткіштерінің тілі. А.., 1996.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz