Файл қосу
Курстың пәнді оқытудағы міндеті. Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқауы
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|СМК құжатының 3-деңгейі |ОӘК |ОӘК 042-Х.1.ХХ/02-2013 |
|ОӘК |№1 басылым | |
|«Композиция» пәнінің |10.01.2013 | |
|студенттерге арналған | | |
|жұмыстық оқу бағдарламасы | | |
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
«Композиция»
5В010700 – «Бейнелеу өнері және сызу» мамандығына
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘНІНІҢ
ЖҰМЫСТЫҚ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2013
Алғы сөз
1 әзірлеген
Құрастырған ___________ «10» 12 2013 ж.Татиев Т.А.,
«Бейнелеу өнер және дизайн» кафедрасының аға оқытушысы
2 ТАЛҚЫЛАНҒАН
2.1 «Бейнелеу өнері және дизайн» кафедрасының отырысында.
Хаттама № _____, «_____» ______________ 2013 ж.,
Кафедра меңгерушісі __________ / М.С. Мырзаканов/
2.2 Педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік бюросында
Хаттама № _____ , «_____» ______________ 2013 ж.,
Төраға ____________________ / /
3 БЕКІТІЛГЕН
Университетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында келісіліп, баспаға
ұсынылды
Хаттама № ____, «_____» ____________________ 2013 ж.
ОӘК төрайымы __________ / /
БІРІНШІ РЕТ ЕНГІЗІЛГЕН
Мазмұны
|1 Жалпы жағдайы | |
|2 Пәннің мазмұны және сабақтың түріне қарай сабақ бөлу | |
|3 Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқауы | |
|4 Курсттың форматы | |
|5 Курстың саясаты | |
|6 Баға қою тәсілі | |
|7 Әдебиет | |
1 ЖАЛПЫ ЖАҒДАЙЫ
1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер
Татиев Т.А., аға оқытушы
«Бейнелеу өнері және дизайн» кафедрасы
Ақпарат - № 2 оқу корпусы
Сабақ өткізілетін орны –№ 407 аудитория
Пән бойынша кредиттер саны - 4
1.2 Пән мазмұнының қысқаша жазылуы
Пәннің мақсаты- композициялық негізгі заңдылықтарын, мәнерлі мүмкіндіктерін
меңгеру; комопзиция қасиеттерімен құралдарын көркемдік образын құру
барысында қолдану дағдының дамуы, студенттің шығармашылық мүмкіндігін
дамыту.
«Бейнелеу өнері және сызу» мамандық студенттеріне кексіндеме материалдары:
акварель, гуашьпен жұмыс істеу тәсілдерін үйрету, кескіндеме техникаларын
үйрету. Түстаңдауда студенттің эстетикалық талғамын қалыптастыру, түстерді
көре білуге үйрету.
3.2 Курстың пәнді оқытудағы міндеті:
Бояу түрлерімен жұмыс істей алатын оның қасиеттерін және сурет салу
әдістерін білетін мамандарды дайындау.
3.3 Пәнді негізгі оқыту мақсаты:
Пәннің мақсаты – кескіндеменің бейнелеу мүмкіндіктерінің негізгі
заңдылықтарын игеру, живопись құралдарының көмегімен реалистік бейнелерді
салу. Натураның көлемі мен кеңістіктегі кейпін шыншылдықпен бейнелеу,
бейненің көркемдік –мәнерлігіне жету. Студенттердің шығармашылық
мүмкіндігін дамыту.
1.5 Оқу нәтижесі:
Студент пәнді оқып тамандағанда:
- білу – бояу түрлері, оның қасиеттері , қағаздың сапалық түрлерін білу;
- игеру –сурет салу әдістерін;
- қабылдау – сурет салуда керекті әр түрлі құралдармен, техникалармен,
материалдармен;
- істей алу –акварель, майлы бояу, темпера, гуашь техникасында;
- ұғу - реңдік көре білуді;
- болу –сәндік қолданбалы өнері пәнін өткізу мен ұйымдастыруға тәжірибелік
кеңестер;
- ұғып алу –бояумен сурет салудағы негізгі теориялық және тәжірибелік
білімдерді.
1.6 Курстың пререквизиттері: -жоқ
1.7 Курстың постреквизиттері:
- Шығармашылық жұмыстарды орындау;
- Педагогикалық практика;
- Кәсіптік қызмет;
2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ. САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ
Кесте 1
|№ |Тақырып |Сағаттар |Әдебиет |
|р/с | | | |
| | |ДС |ЗС |ТС |СӨЖ | |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
|1 |Формалдық композиция. | | |3 |6 |Беда |
| | | | | | |Г.В.Живопись.М.,19|
| | | | | | |86 |
|2 |Композициялық орталығы | | |6 |12 |Алехин А.Д. О |
| | | | | | |языке |
| | | | | | |изобразительного |
| | | | | | |искусства.-: |
| | | | | | |«Знание» Серия |
| | | | | | |Искусство,1973-47с|
| | | | | | |. |
|3 |Симметрия. Асимметрия. | | |6 |12 |Зайцев А.С. Наука |
| |Тепетеңдік. Статика. | | | | |о цвете и |
| |Динамика. | | | | |живописи.-М.,1986 |
|4 |Метр, ырғақ, қозғалыс | | |6 |12 |Арнхейм Р. |
| |пен тыныштықты көрсету | | | | |Искусство и |
| |заңдылықтары. | | | | |визуальное |
| | | | | | |восприятие.-М.: |
| | | | | | |Наука.-1974.-392с.|
| |Қарама-қарсылық, | | |6 |12 |Зайцев А.С. Наука |
| |өзгешілік. | | | | |о цвете и |
| | | | | | |живописи.-М.,1986 |
|5 |Түс- композиция құралы | | |6 |12 |Беда Г.В.Основы |
| |ретінде. | | | | |изобразительной |
| | | | | | |грамоты: Рисунок, |
| | | | | | |живопись, |
| | | | | | |композиция. 2-е |
| | | | | | |изд.-М.: |
| | | | | | |Просвещение, 1981.|
|6 |Абстаркциялық | | |6 |12 |Арнхейм Р. |
| |композиция | | | | |Искусство и |
| | | | | | |визуальное |
| | | | | | |восприятие.-М.: |
| | | | | | |Наука.-1974.-392с.|
3 ПӘНДІ ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЫ
- пәнді игерудегі уақыт мерзімін дұрыс пайдалана білу;
- студенттің жұмыс істеу жағдайын реттей білу;
- оқу – әдістемелік кешенін дұрыс пайдалана білуге үйрету;
- емтиханға, сынаққа дайындалу барысына кеңес беру.
Студенттер тапсырманы алғаннан кейін, үйде берілген тапсырманы орындап,
оқытушыға көрсетеді. Оқытушыдан консультация алған соң тапсырманы орындауға
болады.
4 КУРСТЫҢ ФОРМАТЫ
Курстың форматына тәжірибелік сағаттар, СӨЖ сабақтары жатады.
5 КУРСТЫҢ САЯСАТЫ
-тәжірибелік сабақтарға кешікпей келу;
-себепсіз сабақтан босатпау, ауырып қалған себебінде медициналық анықтама
әкелу;
-босатылған сабақтарды оқытушымен келісілген уақытта босатылған сабақтарды
тапсыру, тапсырмаған жағдайда бағалары төмендейді;
-оқу сабақтарына белсенді қатысу, оқу әдістеріне шығармашылық түрде қарау;
-СӨЖ берілген тапсырмаларды өздігінен уақытында орындау;
6 БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ
«Композиция және түстану»
пәні бойынша баллдарды бөлу
Кесте 2
|Апта |Бақылау түрі |Баллдардың |Ескерту |
| | |барлығы | |
|1 |2 |3 |4 |
|1-7 |Аудиториялық сабақтарға |30 | |
| |дайындық және қатысу | | |
|1-6 |Тәжірибелік сабақтар |96 |Тәжірибелік жұмыс |
| |бойынша ағымдағы бақылау | | |
|1-6 |СӨЖ сабақтар бойынша |114 |Тәжірибелік жұмыс |
| |ағымдағы бақылау | | |
|1 аралық бақылау |60 | |
|1-7 |Аудиториялық сабақтарға |30 | |
| |дайындық және қатысу | | |
|1-6 |Тәжірибелік сабақтар |105 |Тәжірибелік жұмыс |
| |бойынша ағымдағы бақылау | | |
|1-6 |СӨЖ сабақтар бойынша |105 |Тәжірибелік жұмыс |
| |ағымдағы бақылау | | |
|2 аралық бақылау |60 |Тәжірибелік жұмыс |
|8-15 апта бойынша оқудың нәтижесінің|300 | |
|барлық баллы | | |
|Емтихандағы балл жиыны |400 |Тәжірибелік |
| | |жұмыстарды |
| | |талқылау |
|Академиялық кезендегібалл жиыны |1000 | |
7 ӘДЕБИЕТ
7.1 Беда Г.В.Живопись.М.,1986
7.2 Алехин А.Д. О языке изобразительного искусства.-: «Знание» Серия
Искусство,1973-47с.
7.3 Зайцев А.С. Наука о цвете и живописи.-М.,1986
7.4 Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие.-М.: Наука.-1974.-392с.
7.5 Беда Г.В.Живопись и ее изобразительные средства.-М.: Просвещение, 1977.-
187с.
7.6 Беда Г.В.Основы изобразительной грамоты: Рисунок, живопись, композиция.
2-е изд.-М.: Просвещение, 1981.
8 Қосымша әдебиет
1. Волков Н.Н. Композиция в живописи.-М.: Искуство, 1977.-263с.
2. Волков Н.Н.Восприятие картины. 2-е изд., доп.М.: Просвещение, 1976.-
32с.
3. Выготский В.С. Психология искусства. 2-е изд., доп.- М.: Искусство,
1968.-576с.
4. Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. М.: Искусство, 1986.-158с.
5. Кардовский Д.Н. Об искусстве: Воспоминания, статьи, письма.-М.:
Академия художествСССР, 1960.
6. Кибрик Е.А.. Об искусстве и художниках. М.: АХ СССР, 1961.-311с.
7. Костин В.И., Юматов В.А. Язык изобразительного искусства.- М.:
Знание, 1978.-110с.
8. Мейлах Б.С.Взаимодействие искусств и задачи художественного
творчества //Вопросы литературы. 1964.-№3.С.3-16.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz