Файл қосу
Абайдың қара сөздеріндегі ғылымға үндеу
5В050400 «Журналистика» мамандығына арналған
«Ғылыми-танымдық журналистика» пәнінің
ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ
2013
КІРІСПЕ
1 ӘЗІРЛЕГЕН
Әзірлеген: ____________ Каримова Бибігүл Жұмашқызы, Журналистика және
практикалық қазақ тілі кафедрасының аға оқытушысы,
«___» _______ 2013 жыл
2 КЕЛІСІЛДІ
2.1 Журналистика және практикалық қазақ тілі кафедрасының отырысында
қаралып, талқыланды.
Хаттама № «___» _______ 2013 жыл.
Кафедра меңгерушісі: ___________ Каримова Б.Ж.
2.2 Гуманитарлық-заң факультеттің оқу- әдістемелік кеңесінде талқыланып,
бекітілді.
Хаттама № «___» _______ 2013 жыл.
Төрайымы: ___________ Кеңесбаева Ш.С.
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде бекітілді.
Хаттама №___ «___» ___________2013 жыл.
ОӘК төрайымы _________________ Искакова Г.К.
4 №1 БАСЫЛЫМ
МАЗМҰНЫ
1 Қолданыс аясы
2 Нормативтік сілтемелер
3 Жалпы ережелер
4 Оқу пәнінің мазмұны (модуль бойынша)
5 СӨЖ-ның тақырыптары
6 Пәннің оқу-әдістемелік картасы
7 Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
8 Әдебиеттер
1. ҚОЛДАНУ АЯСЫ
«Ғылыми-танымдық журналистика» пәнінің оқу-әдістемелік кешенінің
құрамына кіретін оқытушыға арналған пәннің жұмыс бағдарламасы 5В050400
«Журналистика» мамандығының студенттеріне арналған.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
Осы «Ғылыми-танымдық журналистика» пәнінің оқытушыға арналған жұмыс
бағдарламасы берілген пән бойынша оқу үрдісін ұйымдастырудың тәртібін
төмендегі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асырады:
- 5В050400 «Журналистика» мамандығының эликтивті пәндер катологы
бойынша жүзеге асады. Эликтивті пәндер катологы ОӘК-тің __________ жылғы
№____ хаттамасымен бекітілген;
- 5В050400 «Журналистика» мамандығының 23.08.2012 бекітілген ҚР
МЖМБС мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты;
- ДП 042-1.01-2013 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны мен
құрылымы» құжаттық іс-жосығы.
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1 Пәннің қысқаша мазмұны:
«Ғылым ба, мал ба?» - бұл қазақ ауыз әдебиетінің әдемі бір туындысы.
Мұнда тұрмыста ұшырасатын басқа нәрселерге қарағанда, ғылымның он түрлі
артықшылығы бар екенін былайша баяндайды: «Ғылым-әулие-әмбиелердің мирасы,
ал мал – перғауын мен Қарынбай мирасы, ғылым сені сақтайды, ал малды сен
сақтайсың, ғылымның ДОСы көп, ал малыңның дұшпаны көп, ғылымды жұмсаң арта
береді, ал мал қатты, сараң деген атқа қалдырады, ғылым өзін-өзі сақтайды,
асырайды, ал малды бағу, күту керек, ғылым қиямет күні иесін шапағат
қылғызады, ал мал өз иесін қисапсыз жауап бергізеді, ғылым тозбайды,
жоғалмайды, ал мал қолдың кірі: өледі, жоғалады, ғылым көңілді
нұрландырады, ақыл-ой қосады, ал мал масаттандырады, болған үстіне бола
түссе Кен деп дүние қоңыз етеді, ғылым құдайға заһат, таупиқ қылғызады, ал
мал иесінің көңіліне тәкәппарлық салады».
Барлық дәріс беру үстінде оқытушы осы қағиданы ұстанады. Біздің
баспасөзде де, әсіресе ғылыми-танымдық жарияланым да, осыны өз жұмысының
бет- бағдары есебінде тұтынуы тиіс. Біздің жыл санауымызға дейінгі соңғы
екі жүзжылдықта күллі Жер планетасында жазба түрде дүниеге келген Ликреции
Тит Кардың «Заттар табиғаты хақында» дастанымен басталған ғылым, білім
негіздерін көркем әдебиет құралдарымен баяндау қаншама өмір кешті? Қазіргі
бет-әлпеті қандай?
Міне, ғылыми-танымдық журналистиканың осы тәріздес проблемалары бір
семестр бойы әңгіме болмақ.
3.2 Осы курстың мақсаты:
Курс төменгдегідей тақырыптарға бөлінеді: «Ғылым өркениет өлшемі»,
«Ислам – біліктілік Қағбасы», «Орта Азия мен Қазақстан топырағының
оқымыстылары – ғылымның тұңғыш насихаткерлері», «Алғаш мерзімдік
баспасөздегі ғылым таным», «Ғылымтанудағы Абай мектебі», «Ғылымтанудағы
М.Әуезов мектебі», «Осы заман ғылыми-танымдық журналистикасы».
3.3 Курстың негізгі міндеттері:
Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтай білу,
ғылыми идеяларға сын көзбен қарап дәлелдей алу және концепциялар мен
теорияларды талдай білуге дағдыландыру.
3.4 Курстың соңында студент мыналарды білуі керек:
– Курс бойынша оқылатын дәрістерде студенттер диалогқа өздері қатыса
отырып, бұл сауал - сұрақтардың жауабын іздейді.
– Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтай білу.
3.5 Курстың пререквизиттері:
Журналистикаға кіріспе
Қазақ журналистикасының тарихы
Публицистің шығармашылық негіздері
3.6 Курстың постреквизиті:
Публицистің шығармашылық шеберханасы
Қазіргі газет жанрлары
3.7 Кесте – Оқу жұмыс жоспарынан көшірме
1-Кесте
|Курс |Семестр |
|1 |2 |
|Дәріс сабақтары |
|Модуль Ғылым, ғалым түсінігі | |
|1 Хадистер және ғылым, ғылым мәселелері |1 |
|2 Ғылыми – гуманитарлық баспасөз |1 |
|3 Әбу Насыр Мұхаммед ибн Ұзлаһ Әл-Фараби еңбектері |1 |
| 2 - Модуль Ғылымдағы шығыс шайырларының орны |1 |
|1 Махмуд Бируни туралы | |
|2 Омар Хаям туралы |1 |
|3 Әбдіхасан Рудаки |1 |
| 3 - Модуль Ғылыми еңбектертердің маңызы | |
|1 М.Әуезов – ғылым тілі һақында |1 |
|2 Шоқан Уәлихановтың ғылыми еңбектері |1 |
|3 Ақжан Әл-Машани оқымысты, ғалым, насихаткер |1 |
| 4 - Модуль ХХ ғасыр соңындағы ғылымдардың дамуы | |
|1 «Зерде» журналындағы ғылым тақырыбы |1 |
|2 ХХ ғасыр соңындағы ғылымдардың дамуы |1 |
|3 Полигон шежіресі – баспасөз беттерінде |1 |
| 5 - Модуль Қазақ ғалымдарының еңбектері | |
|1 Қаныш Имантайұлы Сәтбаевтің ғылыми публицистикасы |1 |
|2 Халел Досмұхамедұлының ғылыми публицистикасы |1 |
|3 Е.А.Букетовтың ғылымға қосқан үлесі |1 |
|Практикалық (семинар) сабақтары |
|Модуль Ғылым, ғалым түсінігі | |
|1 Құран, Хадистердің ғылым-білімді насихаттауы |1 |
|2 Ғаламның ғажайып сырлары |1 |
|3 Ғылымның тұңғыш насихаткерлері |1 |
|4 Ғылым - өркениет өлшемі |1 |
|5 Әл-Фарабидің ғылымға қосқан үлесі |1 |
|6 Әл-Фарабидің әлеуметтік-этикалық трактаттарындағы ғылым | |
| |1 |
|2 - Модуль Ғылымдағы шығыс шайырларының орны | |
|1 М.Бирунидің ғылыми еңбектері |1 |
|2 Ғылымның М.Бируни қарастырған салалары |1 |
|3 О.Хаямның ғылымға қосқан үлесі |1 |
|4 Қ.Смайловтың – ғылыми публицистикасы |1 |
|5 Ибн Синаның «Білім кітабындағы» ғылыми мәселелер |1 |
|6 Алғашқы мерзімдік баспасөздегі ғылыми-таным |1 |
|3 - Модуль Ғылыми еңбектертердің маңызы | |
|1 Абай поэзиясының ғылыми насихаты |1 |
|2 «Егемен Қазақстан» газетіндегі ғылыми мақалалар |1 |
|3 Абайдың қара сөздеріндегі ғылымға үндеу |1 |
|4 Аралық бақылау жұмысы |1 |
|5 Әл-Фараби Машанов шығармашылығында |1 |
|6 «Денсаулық» журналы және ғылым |1 |
|4 - Модуль ХХ ғасыр соңындағы ғылымдардың дамуы | |
|1 «Зерде» журналындағы ғылыми-зерттеу мекемелерінен жазылған| |
|мақалалар |1 |
|2 «Айқап» журналы және ғылым |1 |
|3 «Жұлдыз», «Жалын» журналындағы ғылыми мақалалар |1 |
|4 «Жас Алаш» газетінің «Мыңнан бір мезет» қосымшасы |1 |
|5 Әл-Фарабилер туралы тың деректер |1 |
|6 Ғылымтанудағы М.Әуезов мектебі |1 |
| 5 - Модуль Редакторлық талдаудың түрлері, ерекшеліктері | |
|1 Қ.Сәтбаевтың «Менің Қазақстаным» ғылыми-публицистикасы | |
| | |
| |1 |
|2 Қ.Сәтбаевтың ғылыми еңбектері |1 |
|3 Х.Досмұхамедовтың медицина гигиенасы хақында жазған | |
|еңбектері |1 |
|4 Абайдың қара сөздеріндегі ғылымға үндеу |1 |
|5 Е.А.Букетовтың «Атан қомында туған адам» атты кітабы | |
|6 Аралық бақылау жұмысы | |
5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ
5.1 Құран-Дүниетаным оқулығы
5.2 Х.Досмұхамедовтың медицина гигиенасы хақында жазған еңбектері
5.3 Әл-Фарабилер туралы тың деректер
5.4 БАҚ және ғылым
5.5 Ш.Уәлихановтың ғылыми еңбектері.
5.6 «Егемен Қазақстан» газетіндегі тұңғыш академиктер жайлы жазылған
мақалалар.
5.7 «Жас Алаш» газеті және ғылым.
5.8 М.Әуезовтың «Япония» ғылыми-танымдық публицистикасы.
5.9 Байқоңыр ғарыш айлағы жайлы тың деректер.
5.10 Әл-Фараби және Абай.
5.11 А.Көбесовтің ғалымдар жөніндегі очерктері.
5.12 Ислам тақырыбы бүгінгі баспасөзде.
5.13 «Жалын» журналы және ғылым.
5.14 Облыстық газеттерде ғылыми мақалалардың жазылуы.
5.15 М.Бирунидің ғылыми зерттеу әдісіне қоятын 8 талабы.
5.16 Ақжан Машановтың «Әл-Фараби және Абай» атты еңбегі
5.17 Ибн Синаның ғылыми еңбектері.
5.18 «Жас Алаш» газетінің «Мыңнан бір мезет» қосымшасы.
5.19 Қ.Смайловтың ғылыми-публицистикалық кітаптары.
5.20 Әл-Фараби – ғылымның көшбасшысы.
5.21 «Зерде» журналындағы атақты ғалымдармен сұхбаттар.
5.22 «Егемен Қазақстан» газеті және ғылым.
5.23 Ғылыми стильдің ерекшеліктері.
5.24 Ақындар поэзиясының ғылыми насихаты.
5.25 «Түркістан уалаяты» газеті және ғылым.
5.26 Ш.Уәлихановтың ғылыми еңбектері.
5.27 «Егемен Қазақстан» газетіндегі ғылыми бөлім.
5.28 «Жас алаш» газеті және ғылым.
5.29 Қазақ ғылыми-танымдық журналистикасының жандануына С.Торайғыровтың
қосқан үлесі.
5.30 «Абай» журналы және ғылым.
СТУДЕНТТІҢ ОҚЫТУШЫМЕН ӨЗДІК ЖҰМЫСЫ
1 Ғылым - өркениет өлшемі
2 Байқоңыр ғарыш ғаламы жайында
3 Абайдың қара сөздеріндегі ғылымға үндеу
4 Алғашқы мерзімдік баспасөздегі ғылыми-таным
5 «Зерде» - ғылым насихатшысы
6 Құран, Хадистердің ғылым-білімді насихаттауы
7 Ғаламның ғажайып сырлары
8 Әл-Фараби Машанов шығармашылығында
9 Семей полигоны бүгінгі баспасөзде
10 Әл-Фарабидің философиялық трактаттарындағы ғылым
12 «Денсаулық» журналы және ғылым
13 «Ұлан» газетіндегі «Жұлдызнама» бөлімі
14 Әл-Фарабидің әлеуметтік-этикалық трактаттарындағы ғылым
15 Облыстық газеттердегі ғылыми мақалалар
16 Ислам тақырыбы бүгінгі баспасөзде
17 А.Көбесовтің ғалымдар жөніндегі очерктері
18 «Зерде» журналындағы ғылыми-зерттеу мекемелерінен жазылған мақалалар
19 Ғылымтанудағы Абай мектебі
20 Ибн Сина-Орта Азиядан шыққан ғұлама ғалым
21 «Жас Алаш» газетінің «Мыңнан бір мезет» қосымшасы
22 Абайдың қара сөздеріндегі ғылымға үндеу
23 О.Хаямның ғылымға қосқан үлесі
24 «Айқап» журналы және ғылым
25 Қ.Сәтбаевтың «Менің Қазақстаным» ғылыми-публицистикасы
26 Ғылымтанудағы М.Әуезов мектебі
27 Қ.Сәтбаевтың ғылыми еңбектері
28 «Жұлдыз», «Жалын» журналындағы ғылыми мақалалар
29 Қ.Смайловтың – ғылыми публицистикасы
30 Ғылымның тұңғыш насихаткерлері
31 Хасен Әдішовтің «Аспан сыры» атты еңбегі
32 Әл-Фарабидің ғылымға қосқан үлесі
33 Б.Искаковтың «Орта Азия мен Қазақстанның ұлы ғалымдары» атты еңбегі
34 «Егемен Қазақстан» газетіндегі ғылыми мақалалар
35 Е.А.Букетовтың «Атан қомында туған адам» атты кітабы
36 М.Әуезовтың ғылым тілі хақында жазған еңбегі
37 Ибн Синаның «Білім кітабындағы» ғылыми мәселелер
38 Ә.Дербісалиевтің «Қазақ даласының жұлдыздары» еңбегі
39 Абай поэзиясының ғылыми насихаты
40 «Түркістан уалаяты» газеті және ғылым
41 Қ.Сәтбаев – тұңғыш академик
42 М.Бирунидің ғылыми еңбектері
43 «Қазақ» газетіндегі ғылыми мақалалар
44 Ғылымның М.Бируни қарастырған салалары
45 «Дала уалаяты» газеті және ғылым
6 ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ
3-Кесте
|Тақырып |Көрнекі |Өз бетімен |Бақылау |
| |құралдар, |дайындалу |түрі |
| |ОТҚ |сұрақтары | |
| |плакаттар, | | |
| |стендтер | | |
|Дәріс сабағы |Тәжірибелік |Зер| | | |
| |сабағы |тх.| | | |
| | |жұм| | | |
| | |ыс | | | |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |
|1.Хадистер және |1. Құран, | |Дәріс тезисі, |Баспасөз |Жазбаша, |
|ғылым, ғалым |Хадистердің | |бақылау |материалдары|ауызша |
|мәселелер. |ғылым-білімді | |тапсырмалары |, ғылыми | |
| |насихаттауы. | | |еңбектер | |
| |2. Ғаламның | | | | |
| |ғажайып сырлары. | | | | |
|2. Ғылыми- |3. Ғылымның | |Дәріс тезисі, |Баспасөз |Жазбаша, |
|гуманитарлық |тұңғыш | |кесте |материалдары|ауызша |
|баспасөз. |насихаткер-лері. | | |, ғылыми | |
| |4. Ғылым - | | |еңбектер | |
| |өркениет өлшемі. | | | | |
|3. Әбу Насыр |5. Әл-Фарабидің | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Жазбаша, |
|Мұхаммед ибн |ғылымға қосқан | | |материалдары|ауызша |
|Ұзлаһ Әл-Фараби |үлесі. | | |, ғылыми | |
|еңбектері. |6. Әл-Фарабидің | | |еңбектер | |
| |әлеуметтік-этикал| | | | |
| |ық | | | | |
| |трактаттарындағы | | | | |
| |ғылым. | | | | |
|4. Махмуд Бируни|7. М.Бирунидің | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Жазбаша, |
|туралы. |ғылыми еңбектері.| | |материалдары|ауызша |
| |8. Ғылымның | | |, ғылыми | |
| |М.Бируни | | |еңбектер | |
| |қарастырған | | | | |
| |салалары. | | | | |
|5. Омар Хаям |9. О.Хаямның | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Ауызша |
|туралы. |ғылымға қосқан | | |материалдары| |
| |үлесі | | |, ғылыми | |
| |Қ.Смайловтың – | | |еңбектер | |
| |ғылыми | | | | |
| |публицистикасы | | | | |
|6. Әбдіхасан |11. Ибн Синаның | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Жазбаша, |
|Рудаки. |«Білім | | |материалдары|ауызша |
| |кітабындағы» | | |, ғылыми | |
| |ғылыми мәселелер.| | |еңбектер | |
| |12. Алғашқы | | | | |
| |мерзімдік | | | | |
| |баспасөздегі | | | | |
| |ғылыми-таным | | | | |
|7. М.Әуезов – |13. Абай | |Дәріс тезисі, |Баспасөз |Ауызша |
|ғалым тілі |поэзиясының | |бақылау |материалдары| |
|һақында. |ғылыми насихаты. | |тапсырмалары |, ғылыми | |
| |14. «Егемен | | |еңбектер | |
| |Қазақстан» | | | | |
| |газетіндегі | | | | |
| |ғылыми мақалалар | | | | |
|8. Шоқан |15. Абайдың қара | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Жазбаша, |
|Уәлихановтың |сөздеріндегі | | |материалдары|ауызша |
|ғылыми |ғылымға үндеу | | |, ғылыми | |
|еңбектері. |16. Аралық | | |еңбектер | |
| |бақылау жұмысы. | | | | |
|9. Ақжан |17. Әл-Фараби | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Ауызша |
|Әл-Машани |Машанов | | |материалдары| |
|оқымысты, ғалым,|шығармашылығында.| | |, ғылыми | |
|насихаткер |18. «Денсаулық» | | |еңбектер | |
| |журналы және | | | | |
| |ғылым. | | | | |
|10. «Зерде» |19. «Зерде» | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Жазбаша, |
|журналын-дағы |журналындағы | | |материалдары|ауызша |
|ғылым тақырыбы. |ғылыми-зерттеу | | |, ғылыми | |
| |мекемелерінен | | |еңбектер | |
| |жазылған | | | | |
| |мақалалар. | | | | |
| |20. «Айқап» | | | | |
| |журналы және | | | | |
| |ғылым. | | | | |
|11. ХХ ғасыр |21. «Жұлдыз», | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Жазбаша, |
|соңындағы |«Жалын» | | |материалдары|ауызша |
|ғылымдар-дың |журналындағы | | |, ғылыми | |
|дамуы. |ғылыми мақалалар.| | |еңбектер | |
| |22. «Жас Алаш» | | | | |
| |газетінің «Мыңнан| | | | |
| |бір мезет» | | | | |
| |қосымшасы | | | | |
|12. Полигон |23. Әл-Фарабилер | |Дәріс тезисі, |Баспасөз |Жазбаша, |
|шежіресі – |туралы тың | |кесте |материалдары|ауызша |
|баспасөз |деректер. | | |, ғылыми | |
|беттерінде. |24. Ғылымтанудағы| | |еңбектер | |
| |М.Әуезов мектебі.| | | | |
|13. Қаныш |25. Қ.Сәтбаевтың | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Жазбаша, |
|Имантай-ұлы |«Менің | | |материалдары|ауызша |
|Сәтбаевтің |Қазақстаным» | | |, ғылыми | |
|ғылыми |ғылыми-публицисти| | |еңбектер | |
|публицистикасы. |касы26. | | | | |
| |Қ.Сәтбаевтың | | | | |
| |ғылыми еңбектері.| | | | |
|14. Халел |27. | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Ауызша |
|Досмұхамедұлының|Х.Досмұхамедовтың| | |материалдары| |
|ғылыми |медицина | | |, ғылыми | |
|публицистикасы. |гигиенасы хақында| | |еңбектер | |
| |жазған еңбектері | | | | |
| |28. Абайдың қара | | | | |
| |сөздеріндегі | | | | |
| |ғылымға үндеу | | | | |
|15. |29. | |Дәріс тезисі |Баспасөз |Ауызша |
|Е.А.Букетовтың |Е.А.Букетовтың | | |материалдары| |
|ғылымға қосқан |«Атан қомында | | |, ғылыми | |
|үлесі. |туған адам» атты | | |еңбектер | |
| |кітабы. | | | | |
| |30. Аралық | | | | |
| |бақылау жұмысы. | | | | |
7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ
4-Кесте
|Оқулықтардың, оқу |Саны |Студенттердің |Қамтамасыз ету |
|құралдарының атауы | |саны |пайызы |
|1 |2 |3 |4 |
|1. Әл-Фараби |3 |8 |37,5% |
|Философиялық | | | |
|трактаттар. | | | |
|2. А.Машанов. |2 |8 |25% |
|«Әл-Фараби және Абай» | | | |
|3. «Қазақ совет |6 |8 |75% |
|энциклопедиясы». | | | |
|4. А.Көбесов. Сөнбес |2 |8 |25% |
|жұлдыздар. | | | |
|5. Қ.Сәтбаев. Қазақстан|2 |8 |25% |
|менің Отаным. | | | |
|6. Халифа Алтай |6 |8 |75% |
|Таңдамалы хадистер | | | |
|аудармасы. | | | |
8 ӘДЕБИЕТТЕР
8.1 Негізгі әдебиеттер
8.1.1 «Жалын» журналы, 2007 №11,12 .
8.1.2 «Мың бір хадис» 2007 таңдамалы.
8.1.3 «Мұхаммед Пайғамбардың хадистері» 2007 ж.
8.1.4 «Заң» газеті 2008 ж, 14 декабрь
8.1.5 Халифа Алтай «Таңдамалы хадистер аудармасы» 2011 ж.
8.1.6 «Жұлдыз», «Зерде» журналдары.
8.1.7 «Қазақ совет энциклопедиясы» ІІ том 6-13 бет «Фараби және ғылым»
8.1.8 Машанов «Шарафат» А-73 99-100 беттерде, 102,103,105 бет
8.1.9 А.Машанов «Әл-Фараби және Абай»
8.1.10 А.Көбесов «Сөнбес жұлдыздар» А., 2008 ж. «Шығыс Аристотелі» 39-
71 бет.
8.1.11 Ж.Тобаяқов «Қазақ үні» газ. 2006 қазан № 11
8.1.12 Әл-Фараби Философиялық трактаттар, А, 1973 ж 24-
25,113,208,213,219,14-21,241,245,260,289,290,295-
297 б.
8.1.13 Ауданбек Көбесов «Шығыс жұлдыздары».
8.1.14 Қ.Асанов Букетовтің әдеби-сын пікірлері.
8.2 Қосымша әдебиеттер
8.2.1 «Қазіргі қазақ күйі» деген мақаласы 50 т І-т, 110-112 б.
8.2.2 «Қазақ қашан жетіледі» 110-117 б
8.2.3 «Оқу ісі» 133-138 б
8.2.4 «Қазақтың қалам қайраткерлеріне ашық хат» 12 т-ң ХІ том
8.2.5 «Халқының зор ғалымы» (Қ.Сәтбаевқа) 12 томда
8.2.6 «Адамдық негізі әйел» 46-48 50 том-ң І томында
8.2.7 «Оқудағы құрбыларыма» І том
8.2.8 «Ғылым» 53-56 бет І том
8.2.9 «Қайсысын қолдаймыз» 51-52 бет
8.2.10 «Мәдениетке қай кәсіп» І том 72-75 бет
8.2.11 «Философия жайынан» 76-84 бет
8.2.12 «Япония», «Кәсіп дос» 82-89 бет
8.2.13 «Заман-Қазақстан» газеті, 1999 жыл 26 мамыр.
8.2.14 «Егемен Қазақстан» газеті, 2007 ж, 19 ақпан
8.2.15 «Егемен Қазақстан» газеті, 2008ж, 27 ақпан
8.2.16 «Жас Алаш» газеті, 2008 ж, 28 ақпан
8.2.17 «Жұлдыз» журналы, 2011, №24
8.2.18 «Қазақ әдебиеті» газеті, 2008 ж, №28
8.2.19 Қ.Сәтбаев «Қазақстан менің Отаным».
8.2.20 Қ.Сәрсекеев «Қазақстанның Қанышы».
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz