Файл қосу
Бюджет шығыстары
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|СЕМЕЙ k. ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|3 деңгейдегі СМК құжаттары |ОӘК | |
|«__Мемлекеттік бюджет__» пәнінің| | |
|Оқу-әдістемелік кешені |№1 баспа | |
|Атаулары | | |
6M050900 «Қаржы» мамандықтары үшін арналған
«__Мемлекеттік бюджет__»
ПӘНІНІҢ
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Семей 2013
Мазмұны
| |Пайдалану ауқымы; | |
| |Нормативтік сілтеме; | |
| |Жалпы ереже; | |
| |Әдебиет; | |
| |Оқытушыға арналған пән бойынша жұмыс бағдарламасы; | |
| |Магистрантке арналған пәнді оқып, үйренуі үшін әдістемелік | |
| |нұсқаулық; | |
| |Сабақтың түрлері бойынша – дәріс, тәжірибелік (семинарлық) және | |
| |лабораториялық сабақтарға арналған оқу-әдістемелік материалдар; | |
| |Магистрантке берілген тапсырмалардың тізімі (өзін-өзі тексеру үшін| |
| |және талқылаулар үшін арналған сұрақтар, ситуациялар мен | |
| |есептердің жинағы); | |
| |Өздік жұмыстардың түрлерінің мазмұны мен тізімі; | |
| |Магистранттің өздік жұмысын ұйымдастыру бойынша ұсыныстар. | |
| | | |
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
«__Мемлекеттік бюджет__» пәнінің оқу-әдістемелік кешені
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді және
басылымға жіберуге ұсынылды
Хаттама № ____ , «_____» ________ 2013 ж
Енгізілген мерзімі ______________
1. Пайдалану саласы
« Мемлекеттік бюджет » пәні бойынша оқу-әдістемелік жинағы «Қаржы»
мамандығындағы магистранттерге арналған. Ол магистранттерді курстық
мазмұнымен, оның қажеттілігі мен өзектілігімен, курс саясатымен, оқу
процесінде магистранттер алатын жаңалықтармен таныстырады. Оқу-әдістемелік
жинақ пәнді оқу барысында негізгі басшылық болып есептеледі
2. Нормативтік ұсыныстар
« Мемлекеттік бюджет » пәнінің оқу-әдістемелік жинағы келесі
құжаттардың ұсыныстары мен талаптарына сәйкес осы пән бойынша оқу процесін
ұйымдастыру тәртібі өңдеп белгілейді
3. Жалпы мәліметтері
3.1. «Мемлекеттік бюджет» курсы мемлекеттік бюджетті экономикалық
категория ретінде экономиканы басқару үшін мемлекет қолданылатын және
мемлекеттің негізгі қаржылық жоспары ретінде қарастырады.
Мемлекеттегі қаржылық-экономикалық реттеу әдістері мен нысандарының
өзгеруі мемлекеттік және аумақтық қаржылар мәселесін егжей-тегжейлі және
жан-жақты зерттеуді қажет етеді.
Бұл курста әрі қарай ҚР-ның бюджет жүйесі, бюджеттердің жеке түрлерінің
мазмұны мен мақсаттары, бюджет жүйесін басқару бойынша қаржы органдарының
жұмысы қарастырылады.
3.2. «Мемлекеттік бюджет» курсы – бұл арнайы пән және оның мақсаты
бюджеттердің құрылуы, атқарылуы бойынша магистранттердің теориялық және
практикалық жағынан дайындығын қамтамасыз етеу.
3.3. «Мемлекеттік бюджет» курсының міндеті болып бюджеттің жіктелуін оқу
табылады (функционалдық топ, функция, ішкі функция, мекеме, бағдарлама,
ішкі бағдарлама, санат, сынып, ішкі сынып және ерекшелік). Курстағы ерекше
орынды жоспарлау әдістемесі негізгі функционалдық топтар бойынша
мемлекеттік бюджет шығындарының әдістемесі алады. (білім беру, денсаулық
сақтау, әлеуметтік қамсыздандыру т. с. с.). Бұл жағдайда бюджет ақшаларын
қайта бөлу арқылы қарастырылады, яғни Қазақстанның әртүрлі аймақтарындағы
халықты бюджеттік қамтамасыз етуінің бірқалыпсыз болуы, бюджеттік
теңестірудің, бюджет ақшаларын үнемдеу режимін енгізудің ғылыми негізделген
әдістемесін қажетсінеді.
Бюджет жүйесінің мынадай мәселелері ашылған: құру қағидалары,
бюджет құрылысы мен процесі, барлық деңгейдегі бюджеттердің кірістері мен
шығыстары, бюджеттің кассалық орындалуы.
3.4. Магистрант пәнді оқу барысында келесілерді білуге міндетті:
курс бағдарламасының мазмұнына сай «Мемлекеттік бюджет» курсын білу;
ҚР қазіргі нарықтық экономика жағдайындағы бюджеттік қатынастардың
теориясын білу, оның ішінде әсіресе бюджеттік процесті ұйымдастыру
бойынша;
елдегі бюджеттік жүйе қызметінің негізгі теориялық аспектілерін білу;
бюджеттік жіктелуге сәйкес түсімдер мен шығындарды есептеу тәртібін
білу (функционалдық топ, функция, ішкі функция, мекеме,
бағдарлама, ішкі бағдарлама, санат, сынып, ішкі сынып және
ерекшелік);
бюджеттік жүйенің маңызды сұрақтарын түсіну: құру қағидалары, бюджет
құрылысы мен процесі, барлық деңгейдегі бюджеттердің кірістері мен
шығыстары, бюджеттің кассалық орындалуы;
Экономикалық білім берудің негізгі артықшылығының бірі болып
мемлекеттің бюджет жүйесін ұйымдастырудың негізі болып табылады.
3.5. Курстың прекреквизиторы:
ақша және банктер, қаржы, корпоративтік қаржы.
4. Әдебиеттер
4.1. Негізгі
4.1.1. Қазақстан Республикасының Конституциясы. А., 1993.
4.1.2. Қазақстан Республикасының Азаматтық кодексі
4.1.3. ҚР Бюджет Кодексі, 24.04.2004 г.
4.1.4. ҚР Салық Кодексі, январь 2006 г.
4.1.5. Назарбаев Н.А. Қазахстан - 2030 стратегиясы. - А., 1998.
4.1.6. « 2006 жылға арналған республикалық бюджет туралы » ҚР Заңы
4.1.7. Ильясов К.К., Мельников В.Д. Финансы. Учебник для экономических
специальноетей вузов. Алматы, 2001 г.
4.1.8. Бабич А.М., Павлова Л.П. Государственные и муниципальные финансы -
учебник для экономических специальностей. - М.: ЮНИТИ, 2000.
4.1.9 Бутов В.И., Игнатов В.Г. Основы региональной экономики - учебное
пособие. - М., 2000.
4.1.10.Бежаев О.Г. Межбюджетные отношения: теория и практика
реформирования. - Москва. -Экзамен.-2001.-128 с.
4.2. Қосымша
4.2.1. Ильясов К.К., Исахова П.Б. Расходы государственного бюджета. // А.,
Экономика, 2003, С. 290
4.2.2. Золотарева С.В., Амангельдиева Ж.А. Государственный бюджет. Учебное
пособие. –Семипалатинск – 2004 – 113 с.
4.2.3. Елубаева С.М. Казахстан и стандарты прозрачности бюджетной ситемы.
// Кдржы-каражат, 2004, № 2, С. 3-7.
4.2.4. Жуйриков К.К., Жуйриков Р. Планирование доходов в бюджет. // Банки
Казахстана, 2003, № 7, С. 5-10.
4.2.5. .Аглешов К.. Финансовые основы местного самоуправления. //
Кдржы-каражат, 2004, № 2, С. 8-12.
.2.6. Султанов Б. Реформирование бюджетной системы Р.К. // Экономист 2004,
.№11 .с.70-78.
4.2.7. Саханова А. Бюджетные решения: теоретический синтез. // Финансы
Казахстана 2003, № 31-37.
4.2.8. Бримбетова Н.Ж. Бюджетные аспекты централизации и децентрализации
управления. // Известия НАН РК , 2003 № 3, С. 58-61.
4.3. Мерзімді басылымдар
1. «Экономика и жизнь» журналы
2. «Финансы Казахстана» журналы
3. «Финансы» журналы
4. «Вопросы экономики» журналы
5. «Бизнес и право» журналы
6. «ҚазМБУ Хабаршысы» журналы
7. Информационный бюллетень Министерства финансов Республики Казахстан.
8. «Панорама» газеті
9. «Деловая неделя» газеті
10. «Азия-Экономика и жизнь» газеті
4.4. Internet мекен-жайы.
1. www.mgd.kz
2. www.minfm.kz
3. www.fiper.i'u
4. www.dn.kz
5. www.panorama.kz
5. Оқытушыға арналған пән бойынша жұмыс бағдарламасы:
Пәннің мазмұны
Сабақтардың түрлері бойынша сағаттарды бөлу
Кесте 2
|№ |Тақы-рып |Мазмұны |Сағат саны |Әдебиет |
|та-қ|атауы | | | |
|ы-ры| | | | |
|п | | | | |
| | | |ДС |СТС |ОСӨЖ |СӨЖ | |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |
|1 |Тақырып | Мемлекеттік бюджеттің|1 |0,5 |3 |3 |4.1.1, |
| |1. |экономикалық мәні. | | | | |4.1.2, |
| |Мемлекетт|Мемлекеттің қолында | | | | |4.1.3, |
| |ік |бюджеттік ақшаларды | | | | |4.1.4, |
| |бюджеттің|орталықтандыру | | | | |4.1.5, |
| |экономика|қажеттілігі. | | | | |4.1.6, |
| |лық мәні |Бюджеттің сипаттама | | | | |4.1.7, |
| |және |белгілері қоғамдық | | | | |4.1.8, |
| |мағынасы.|тұрғыдағы ерекше категория| | | | |4.1.9, |
| | |ретінде. | | | | |4.1.10. |
| | |Бюджеттік қор. Бюджеттің | | | | | |
| | |қызмет етуінің | | | | | |
| | |экономикалық және | | | | | |
| | |ұйымдастырушылық | | | | | |
| | |нысандары. | | | | | |
| | |Бюджет – мемлекеттің қаржы| | | | | |
| | |жоспары ретінде. | | | | | |
| | |Мемлекеттік бюджеттің | | | | | |
| | |функциялары, олардың | | | | | |
| | |әрекет ету шекарасы, | | | | | |
| | |ерекшеліктері. | | | | | |
|2 |Тақырып |Бюджет жүйесінің |1 |0,5 |3 |3 |4.1.1, |
| |2. Бюджет|экономикалық мазмұны және | | | | |4.1.2, |
| |жүйесі. |оның қалыптасуы. | | | | |4.1.3, |
| | |Бюджеттік қатынастар және | | | | |4.1.4, |
| | |бюджетаралық байланыстары.| | | | |4.1.5, |
| | |Бюджет жүйесінің қызмет | | | | |4.1.6, |
| | |ету принциптері. Унитарлы | | | | |4.1.7, |
| | |және федералды | | | | |4.1.8, |
| | |мемлекеттердегі бюджет | | | | |4.1.9, |
| | |жүйесінің ерекшеліктері. | | | | |4.1.10. |
| | |Бюджет құрылысы. | | | | | |
| | |Бюджетаралық қатынастар | | | | | |
| | |және бюджеттік | | | | | |
| | |трансферттер. Бюджеттің | | | | | |
| | |құрылымы. | | | | | |
| | |Бюджеттік құқықтар. | | | | | |
| | |Бюджеттік қатынастарды | | | | | |
| | |реттеудегі мемлекеттік | | | | | |
| | |билік органдары мен | | | | | |
| | |жергілікті өкілетті және | | | | | |
| | |атқарушы органдарының | | | | | |
| | |құзыреті. | | | | | |
|3 |Тақырып |Бюджеттік жіктелудің рөлі |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |3. |мен мәні, оның құрылымы. | | | | |4.1.2, |
| |Бюджеттік|Бюджеттік жіктелудің жалпы| | | | |4.1.3, |
| |жіктелу. |принциптері. | | | | |4.1.4, |
| | |Бюджеттік жіктелудің | | | | |4.1.5, |
| | |өзгертулері, жаңа | | | | |4.1.6, |
| | |бюджеттік жіктелудің құру | | | | |4.1.7, |
| | |принциптері. | | | | |4.1.8, |
| | |Бюджет кірістерінің | | | | |4.1.9, |
| | |жіктелуі. | | | | |4.1.10. |
| | |Бюджет шығыстарының | | | | | |
| | |функционалдық жіктелуі. | | | | | |
| | |Бюджет шығыстарының | | | | | |
| | |функционалдық жіктелуі. | | | | | |
| | |Бюджеттің жіктелу | | | | | |
| | |шығыстарының | | | | | |
| | |ерекшеліктерінің | | | | | |
| | |экономикалық мазмұны мен | | | | | |
| | |мәні. Бюджет шығыстарын | | | | | |
| | |жіктеудегі экономикалық | | | | | |
| | |жіктелу құрылымының | | | | | |
| | |ерекшеліктері. | | | | | |
| | |Бюджеттердегі тапшылықты | | | | | |
| | |қаржыландыру көздерінің | | | | | |
| | |жіктелуі. | | | | | |
|4 |Тақырып |Бюджеттің кірістері және |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |4. |олардың қайнар көздері. | | | | |4.1.2, |
| |Мемлекетт|Бюджеттің салықтық және | | | | |4.1.3, |
| |ік бюджет|салықтық емес түсімдерінің| | | | |4.1.4, |
| |түсімдері|сипаттамасы. Олардың | | | | |4.1.5, |
| |нің |республикалық және | | | | |4.1.6, |
| |экономика|жергілікті бюджет | | | | |4.1.7, |
| |лық |кірістерінің құрамындағы | | | | |4.1.8, |
| |мазмұны |алатын ролі мен мәні. | | | | |4.1.9, |
| | |Қазақстан Республикасының | | | | |4.1.10. |
| | |салық жүйесі. Қазақстан | | | | | |
| | |Республикасының салықтар, | | | | | |
| | |алымдар және түсімдер | | | | | |
| | |сипаттамасы. | | | | | |
| | |Ресми трансферттер. | | | | | |
| | |Бұрын берілген несиелерді | | | | | |
| | |өтеу – бюджет | | | | | |
| | |қаражаттарына түсім | | | | | |
| | |көздерінің бірі ретінде. | | | | | |
| | |Бюджеттің кірістерін | | | | | |
| | |басқару. Бюджеттің | | | | | |
| | |кірістерін басқару | | | | | |
| | |элементтері мен шарттары. | | | | | |
| | |Бюджет кірістерін | | | | | |
| | |қалыптастырудың негізгі | | | | | |
| | |кезеңдері. Бюджет | | | | | |
| | |жүйесінің деңгейлері | | | | | |
| | |арасындағы кірістерді | | | | | |
| | |бөлудің негізгі | | | | | |
| | |принциптері. | | | | | |
| | |Бюджет кірістерін болжау | | | | | |
| | |әдістері, болжау | | | | | |
| | |кезеңдері, кірістерді | | | | | |
| | |болжау кезінде | | | | | |
| | |қолданылатын құжаттар. | | | | | |
| | |Салықтық түсімдер | | | | | |
| | |контингентінің есептеу | | | | | |
| | |әдістерінің сипаттамасы. | | | | | |
|5 |Тақырып |Табыс салығын болжамдау |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |5. |әдісі мен тәсілдері. | | | | |4.1.2, |
| |Бюджетке |Меншік салығы, оның салық | | | | |4.1.3, |
| |түсетін |салу базасын анықтау. | | | | |4.1.4, |
| |салықтық |Тауарларға, қызметтер мен | | | | |4.1.5, |
| |түсімдер |жұмыстарға ішкі салық | | | | |4.1.6, |
| |және |бойынша түсімдерді | | | | |4.1.7, |
| |салықтық |болжауды қалыптастыру: | | | | |4.1.8, |
| |емес |ҚҚС, акциздер. | | | | |4.1.9, |
| |түсімдер-|Экономиканың жекелеген | | | | |4.1.10. |
| |ді болжау|секторлары бойынша ҚҚС-ты | | | | | |
| | |төлеу ерекшеліктері. | | | | | |
| | |Табиғи ресурстар үшін | | | | | |
| | |төлемдердің түсімі. | | | | | |
| | |Әлеуметтік салық | | | | | |
| | |шектеулімін есептеу әдісі.| | | | | |
| | | | | | | | |
| | |Халықаралық сауда мен | | | | | |
| | |сыртқы операцияларға | | | | | |
| | |салынатын салық, оны | | | | | |
| | |есептеудің ерекшелігі мен | | | | | |
| | |тәртібі. | | | | | |
| | |Салық реформасы және | | | | | |
| | |жергілікті бюджеттің кіріс| | | | | |
| | |базасын нығайту | | | | | |
| | |проблемалары. | | | | | |
| | |Мемлекеттік баж, ставка | | | | | |
| | |мөлшерін анықтау әдісі, | | | | | |
| | |төлеу механизмі. | | | | | |
| | |Кәсіпкерлік қызметтен | | | | | |
| | |түсетін табыс. Кәсіпкерлік| | | | | |
| | |қызметтен түсетін табыс | | | | | |
| | |жоспарын құру. | | | | | |
| | |Әкімшілік алымдар мен | | | | | |
| | |төлемдер, коммерциялық | | | | | |
| | |емес және ілеспе сауда | | | | | |
| | |табыстарымен және басқа да| | | | | |
| | |салықтық емес түсімдерді | | | | | |
| | |есептеу ерекшеліктері. | | | | | |
| | |Айып-пұл мен санкциялар | | | | | |
| | |бойынша түсімдер. | | | | | |
|6 |Тақырып |Мемлекеттік бюджет |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |6. |шығыстарының экономикалық | | | | |4.1.2, |
| |Мемлекетт|мазмұны. Бюджет | | | | |4.1.3, |
| |ік |шығыстарының жүйесі мен | | | | |4.1.4, |
| |бюджеттің|жіктелуі. | | | | |4.1.5, |
| |шығыс-тар|Бюджет түрлері бойынша | | | | |4.1.6, |
| |жүйесі. |шығыстардың қалыптастыру | | | | |4.1.7, |
| | |ерекшеліктері. Шығыстарды | | | | |4.1.8, |
| | |қаржыландырудағы сметалық | | | | |4.1.9, |
| | |тәртіп. Республикалық және| | | | |4.1.10. |
| | |жергілікті бюджеттен | | | | | |
| | |қаржыландырылатын | | | | | |
| | |мемлекеттік мекемелер | | | | | |
| | |шығыстарының сметасын құру| | | | | |
| | |тәртібі мен бекітілуі және| | | | | |
| | |оларға енгізілетін | | | | | |
| | |өзгертулер. Бюджет | | | | | |
| | |бағдарламасының | | | | | |
| | |әкімшілігі. Екінші | | | | | |
| | |деңгейдегі жиынтық смета. | | | | | |
| | |Шоттар жоспарының біріккен| | | | | |
| | |стандарты, олардың мазмұны| | | | | |
| | |мен қолданылуы. Бюджет | | | | | |
| | |шығыстарының қайта | | | | | |
| | |құрылуының негізгі | | | | | |
| | |бағыттары. | | | | | |
|7 |Тақырып |Білім беру шығынының |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |7. Білім |құрамы мен құрылымы. | | | | |4.1.2, |
| |беруге |«Қазақстан Республикасының| | | | |4.1.3, |
| |арналған |білім беру туралы» заңы. | | | | |4.1.4, |
| |бюджет |Білім беру мекемелерінің | | | | |4.1.5, |
| |шығыстары|типтері мен түрлері: | | | | |4.1.6, |
| |. |бастапқы және орта білім | | | | |4.1.7, |
| | |беру; кәсіби техникалық | | | | |4.1.8, |
| |. |білім беру; орташа арнайы | | | | |4.1.9, |
| | |білім беру; жоғары білім | | | | |4.1.10. |
| | |беру. Оларды қаржыландыру | | | | | |
| | |көздері. | | | | | |
| | |Кадрларды кәсіби дайындау.| | | | | |
| | |Жоғары білім беруді | | | | | |
| | |қаржыландырудың жаңа | | | | | |
| | |қадамы. Білім беру | | | | | |
| | |мекемелерін ұстауға | | | | | |
| | |байланысты бюджет | | | | | |
| | |ақшасының есептік | | | | | |
| | |көрсеткіштері мен | | | | | |
| | |жоспарлау тәртібі. | | | | | |
| | |Бюджеттен білім беруге | | | | | |
| | |бөлінген қаржының | | | | | |
| | |жұмсалуын бақылау. | | | | | |
|8 |Тақы-рып |Денсаулық сақтауға |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |8. |арналған шығыстардың | | | | |4.1.2, |
| |Денсау-лы|құрамы мен құрылымы. | | | | |4.1.3, |
| |қ |Медициналық мекемелердің | | | | |4.1.4, |
| |сақтауға |қызметін қаржыландыру және| | | | |4.1.5, |
| |арналған |жоспарлау. Денсаулық | | | | |4.1.6, |
| |бюджет |сақтауға арналған | | | | |4.1.7, |
| |шығыс-тар|шығыстарды қаржыландыру | | | | |4.1.8, |
| |ы |көздері. | | | | |4.1.9, |
| | |Кең профильді ауруханалар | | | | |4.1.10. |
| | |мен емханаларды | | | | | |
| | |қаржыландыру, халықтың | | | | | |
| | |денсаулығын сақтауға | | | | | |
| | |байланысты шығыстар. Емдеу| | | | | |
| | |–мекемелерінде құралдарды | | | | | |
| | |пайдалану мен құрудың жаңа| | | | | |
| | |әдістері. Мамандандырылған| | | | | |
| | |медициналық жәрдем | | | | | |
| | |көрсетуге арналған | | | | | |
| | |шығындарды қаржыландыру | | | | | |
| | |ерекшеліктері. | | | | | |
| | |Бюджеттен денсаулық | | | | | |
| | |сақтауға бөлінген қаржының| | | | | |
| | |жұмсалуын бақылау. | | | | | |
|9 |Тақы-рып |Зейнетақы төлеу |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |9. |аумағындағы мемлекеттік | | | | |4.1.2, |
| |Тұрғын-да|саясат. Осы шығындарды | | | | |4.1.3, |
| |рды |қаржыландырудағы бюджеттің| | | | |4.1.4, |
| |әлеумет-т|рөлі. Зейнетақымен | | | | |4.1.5, |
| |ік |қамтамасыз етудегі бюджет | | | | |4.1.6, |
| |қамтама-с|шығыстарының құрамы мен | | | | |4.1.7, |
| |ыз ету |құрылымы. | | | | |4.1.8, |
| |және |Қазақстан Республикасының | | | | |4.1.9, |
| |әлеумет-т|азаматтарын әлеуметтік | | | | |4.1.10. |
| |ік |қорғау. «Қазақстан | | | | | |
| |көмекке |Республикасының | | | | | |
| |арналған |Зейнетақымен қамтамасыз | | | | | |
| |бюджет |ету туралы» заңы. | | | | | |
| |шығыста-р|Қазақстан Республикасының | | | | | |
| |ы . |мемлекеттік әлеуметтік | | | | | |
| | |жәрдемақылары | | | | | |
| | |(мүгедектікке байланысты, | | | | | |
| | |жасы бойынша және | | | | | |
| | |асыраушысынан | | | | | |
| | |айырылғанда). Мемлекеттік | | | | | |
| | |арнайы жәрдемақы. Арнайы | | | | | |
| | |мемлекеттік жәрдемақы. | | | | | |
| | |Мемлекеттік зейнетақы | | | | | |
| | |төлеу орталығының | | | | | |
| | |түсімдерін қамтамасыз ету.| | | | | |
| | |Мемлекеттік жинақтаушы | | | | | |
| | |зейнетақы қоры. Әлеуметтік| | | | | |
| | |қамтамасыз ету | | | | | |
| | |мекемелерінің шығыстары. | | | | | |
|10 |Тақырып |Қорғаныс шығындарының |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |10. |құрылымы мен құрамы. | | | | |4.1.2, |
| |Қорғаныс |Бюджеттің қорғанысқа | | | | |4.1.3, |
| |пен |арналған шығындары | | | | |4.1.4, |
| |басқаруға|жоспарлаудағы | | | | |4.1.5, |
| |арналған |ерекшеліктері. Басқару | | | | |4.1.6, |
| |бюджет |шығындарының құрылымы мен | | | | |4.1.7, |
| |шығын-дар|құрамы. | | | | |4.1.8, |
| |ы. | | | | | |4.1.9, |
| | | | | | | |4.1.10. |
|11 |Тақырып |Бюджет шығыстарының тұрғын|2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |11. |үй шаруашылығына, | | | | |4.1.2, |
| |Бюджеттің|коммуналдық шаруашылығына,| | | | |4.1.3, |
| |тұрғын |сумен қамтамасыз етуге, | | | | |4.1.4, |
| |үй-коммун|санитарлық қызметтер | | | | |4.1.5, |
| |алдық |жүргізуге, қала көшелерін | | | | |4.1.6, |
| |шаруашылы|жарықтандыруға, қалалар | | | | |4.1.7, |
| |ғына |мен тұрғындарға құрылыс | | | | |4.1.8, |
| |арналған |салалардың орташа құрамы | | | | |4.1.9, |
| |шығыс-тар|мен құрылымы. | | | | |4.1.10. |
| |ы |Мемлекеттің жаңа тұрғын үй| | | | | |
| | |саясаты, тұрғын үй заң | | | | | |
| | |нормасы. | | | | | |
| | |Тұрғын үй құрылысы. Тұрғын| | | | | |
| | |үй-коммуналдық | | | | | |
| | |шаруашылығына жергілікті | | | | | |
| | |бюджеттен жұмсалатын | | | | | |
| | |шығыстардың құрылуының | | | | | |
| | |ерекшеліктері. Тұрғын | | | | | |
| | |үй-коммуналдық | | | | | |
| | |шаруашылыққа байланысты | | | | | |
| | |жүргізілетін реформалары, | | | | | |
| | |негізгі бағыттары мен | | | | | |
| | |принциптері. | | | | | |
|12 |Тақырып |Республикалық бюджетті |4 |2 |3 |3 |4.1.1, |
| |12. |құру, қарау және бекіту. | | | | |4.1.2, |
| |Бюджет |Жергілікті бюджетті құру, | | | | |4.1.3, |
| |процесін |қарау және бекіту. | | | | |4.1.4, |
| |ұйымдас-т|Бюджет процесін | | | | |4.1.5, |
| |ырудың |ұйымдастырудың негізі. | | | | |4.1.6, |
| |негізі |Бюджетті болжау мен | | | | |4.1.7, |
| | |жоспарлаудың міндеттері | | | | |4.1.8, |
| | |мен рөлі. Брутто-бюджет | | | | |4.1.9, |
| | |және нетто-бюджет. Бюджет | | | | |4.1.10. |
| | |процесінің кезеңдері. | | | | | |
| | |Бюджет шығыстары мен | | | | | |
| | |кірістерінің тепе-теңдігі.| | | | | |
| | |Бюджет жүйесінің | | | | | |
| | |деңгейлері бойынша | | | | | |
| | |бюджеттің атқарылу | | | | | |
| | |тәртібін ұйымдастыру. | | | | | |
| |Тақырып |Бюджеттің орындалуы |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |13. |бойынша қаржылық | | | | |4.1.2, |
| |Мемлекетт|процедуралар. | | | | |4.1.3, |
| |ік |Республикалық және | | | | |4.1.4, |
| |бюджеттің|жергілікті бюджеттердің | | | | |4.1.5, |
| |атқары-лу|орындалуын ұйымдастыру. | | | | |4.1.6, |
| |ын |Бюджеттің орындалуы туралы| | | | |4.1.7, |
| |ұйымдас-т|есепті қалыптастыру және | | | | |4.1.8, |
| |ыру. |бекіту. Бюджеттік | | | | |4.1.9, |
| | |көрсеткіштерге | | | | |4.1.10. |
| | |экономикалық талдау. | | | | | |
| |Тақырып |Бюджеттің атқарылуындағы |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |14. |қазынашылықтың рөлі. | | | | |4.1.2, |
| |Бюджет-ті|Қазынашылықтың функциясы | | | | |4.1.3, |
| |ң |мен міндеттері. | | | | |4.1.4, |
| |атқарыл-у|Қазынашылық бюджет | | | | |4.1.5, |
| |ындағы |атқарылуының негізгі | | | | |4.1.6, |
| |қазына-шы|принциптері. «Касса | | | | |4.1.7, |
| |лық-тың |бірлігі» принципінің | | | | |4.1.8, |
| |рөлі |мазмұны. Бюджет шығыстары | | | | |4.1.9, |
| | |және кірістерінің | | | | |4.1.10. |
| | |жазбаларының түсінігі, | | | | | |
| | |кепілді қаржылық | | | | | |
| | |міндеттемелердің лимиті. | | | | | |
| | |Қазынашылық бюджет | | | | | |
| | |атқарылуының негізгі | | | | | |
| | |процедурасы мен | | | | | |
| | |технологиясы. Қазынашылық | | | | | |
| | |бюджеттің атқарылуындағы | | | | | |
| | |қаржылық және банктік | | | | | |
| | |құрылымдардың өзара | | | | | |
| | |әрекеті. Республикалық | | | | | |
| | |бюджеттің кассалық | | | | | |
| | |атқарылуы. Мемлекеттік | | | | | |
| | |бюджет арқылы | | | | | |
| | |қаржыландырылатын | | | | | |
| | |мекемелердің есеп-кассалық| | | | | |
| | |қызмет етуі. Касса | | | | | |
| | |қалдықтарының бекітілген | | | | | |
| | |лимиті және қолма-қол ақша| | | | | |
| | |қаражатының қозғалысын | | | | | |
| | |бақылау. Қазынашылық | | | | | |
| | |рұқсаттың берілу тәртібі. | | | | | |
| | |Кірістерді бір қазынашылық| | | | | |
| | |шотқа апару тәртібі. | | | | | |
| | |Қазынашылық бюджеттің | | | | | |
| | |атқарылуындағы | | | | | |
| | |телекоммуникациялық | | | | | |
| | |компьтерлік жүйе. | | | | | |
| | |Қазынашылықты | | | | | |
| | |модернизациялау және оның | | | | | |
| | |негізгі элементтері. | | | | | |
| |Тақырып |Бюджеттік бақылаудың |2 |1 |3 |3 |4.1.1, |
| |15. |мазмұны, мәні мен | | | | |4.1.2, |
| |Бюджет-ті|міндеттері. Бюджетті | | | | |4.1.3, |
| |к |бақылаудың жіктелуі. Оның | | | | |4.1.4, |
| |бақылау-д|жүргізудің формалары мен | | | | |4.1.5, |
| |ы |әдістері. Ревизия – | | | | |4.1.6, |
| |ұйымдас-т|бюджеттік бақылаудың басты| | | | |4.1.7, |
| |ыру. |формасы ретінде. Бюджеттік| | | | |4.1.8, |
| | |бақылау органдары. | | | | |4.1.9, |
| | | | | | | |4.1.10. |
6. Пәнді оқу бойынша магистранттерге арналған әдістемелік нұсқаулық
Пәнді оқу бойынша әдістемелік нұсқаулық келесі жағдайда құрылуы керек,
яғни магистрант әдістемелік нұсқаулықпен таныса отырып, пәнді үйрену
процесін ұйымдастырудың үйлесімді жағын қарауы қажет.
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігімен бекітілген, жұмыс
бағдарламасына сәйкес, ұсынылып отырған ПОӘК әртүрлі экономикалық
мамандықта оқитын магистранттердің негізгі курс сұрақтарын қамтиды.. Бұнда
қаржылық ортаның мазмұны мен ұйымдастырудың негізі және шетел
мемлекеттерінің қаржыларының қызметі мен мақсаттары көрсетілген.
Мемлекеттік қаржылық басқару органдарының ақша қатынастарының жүйесі
қарастырылған.
«Мемлекеттік бюджет» курсын оқу барысында магистрант қаржы-несиелік
сұрақтары бойынша ҚР және шетел мемлекеттерінің үкіметінің экономикалық
саясаты бойынша, әр түрлі шаруашылық субъектілерінің қаржылық жағдайы мен
даму болашағына аналитикалық талдау жасай алуы бойынша, өндірістік
тиімділік пен қаржылық нәтижелілік бойынша, шетел мемлекеттерінің қаржылық
жүйесінің қызметіне салыстырмалы талдау жүргізе алуы бойынша білімін
көрсетуі қажет.
Магистрант ол үшін оқытушының келесі ұсыныстарын пайдалануы қажет:
Дәрістік және тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерлерді енгізу;
СТС-на міндетті түрде дайын боуы керек;
Үй тапсырмаларын орындау.
Сондықтанда оқу барысында заңдық және нормативті-құқықтық базаны,
сонымен қатар экономикалық журналдар мен газеттерден материалдарды
пайдалану қажет;
Әдістемелік ұсыныстар: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
6.2. «Мемлекеттік бюджет» курсының барысы.
| |Сабақ тақырыбы |Аудиториялық |ОСӨЖ форматы |СӨЖ форматы |
|№ | |сабақтардың | | |
| | |форматы | | |
| |Тақырып 1. |Ауызша сұрау, |Аудиториялық |Реферат, |
| |Мемлекеттік бюджеттің|жазбаша жұмыс |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |экономикалық мәні | |орындау |кроссвордтар, |
| |және мағынасы. | | |сканвортар құру. |
| |Тақырып 2. Бюджет |Ауызша сұрау, |Аудиториялық |Реферат, |
| |жүйесі. |жазбаша жұмыс, |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| | |тест жүргізу |орындау |кроссвордтар, |
| | | | |сканвортар құру. |
| |Тақырып 3. Бюджеттік |Ауызша сұрау, |Аудиториялық |Реферат, |
| |жіктелу. |жазбаша жұмыс, |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| | |тест жүргізу |орындау |кроссвордтар, |
| | | | |сканвортар құру. |
| |Тақырып 4. |Ауызша сұрау, тест|Аудиториялық |Реферат, |
| |Мемлекеттік бюджет |жүргізу, бақылау |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |түсімдерінің |жұмысын алу |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| |экономикалық мазмұны | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| | | | | |
| |Тақырып 5. Бюджетке |Ауызша сұрау, |Аудиториялық |Реферат, |
| |түсетін салықтық |бақылау жұмысын |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |түсімдер және |алу, тест жүргізу |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| |салықтық емес | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| |түсімдер-ді болжау | | | |
| |Тақырып 6. |Ауызша сұрау, тест|Аудиториялық |Реферат, |
| |Мемлекеттік бюджеттің|жүргізу |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |шығыстар жүйесі. | |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| | | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| |Тақырып 7. Білім |Ауызша сұрау, тест|Аудиториялық |Реферат, |
| |беруге арналған |жүргізу |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |бюджет шығыстары. | |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| | | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| | | | | |
| | | | | |
| |Тақы-рып 8. |Ауызша сұрау, тест|Аудиториялық |Реферат, |
| |Денсау-лық сақтауға |жүргізу |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |арналған бюджет | |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| |шығыс-тары | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| |Тақы-рып 9. |Ауызша сұрау, |Аудиториялық |Реферат, |
| |Тұрғын-дарды |бақылау жұмысын |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |әлеумет-тік |алу, тест жүргізу |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| |қамтама-сыз ету және | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| |әлеумет-тік көмекке | | | |
| |арналған бюджет | | | |
| |шығыста-ры . | | | |
| |Тақырып 10. Қорғаныс |Ауызша сұрау, тест|Аудиториялық |Реферат, |
| |пен басқаруға |жүргізу |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |арналған бюджет | |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| |шығын-дары. | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| |Тақырып 11. Бюджеттің|Ауызша сұрау, есеп|Аудиториялық |Реферат, |
| |тұрғын үй-коммуналдық|шығару, тест |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |шаруашылығына |жүргізу, бақылау |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| |арналған шығыс-тары |жұмысын алу |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| |Тақырып 12. |Ауызша сұрау, есеп|Аудиториялық |Реферат, |
| |Бюджет процесін |шығару, тест |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |ұйымдастырудың негізі|жүргізу, бақылау |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| | |жұмысын алу |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| |Тақырып 13. |Ауызша сұрау, есеп|Аудиториялық |Реферат, |
| |Мемлекеттік бюджеттің|шығару, тест |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |атқары-луын |жүргізу |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| |ұйымдас-тыру. | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| |Тақырып 14. |Ауызша сұрау, есеп|Аудиториялық |Реферат, |
| |Бюджет-тің |шығару, тест |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |атқарыл-уындағы |жүргізу |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| |қазына-шылық-тың рөлі| |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
| | | | | |
| |Тақырып 15. |Ауызша сұрау, есеп|Аудиториялық |Реферат, |
| |Бюджет-тік бақылау-ды|шығару, тест |бақылау жұмысын |слайдтар, |
| |ұйымдас-тыру. |жүргізу |орындау, ғылыми |кроссвордтар, |
| | | |жұмыс жазу |сканвортар құру. |
6.3. Курстың саясаты:
Тәртібі: Пәнді жүйелі түрде өткізуге кедергі жасау - аудиториядан
шығарылу және/немесе курс бойы «қанағаттанарлық емес» бағасымен жазаланады.
Бақылау жұмыстары: Міндеті түрде орындалуы және бекітілген мерзімде
өткізілуі керек. Кешіктіріліп өткізілген жұмыстардың бағасы автоматты түрде
төмендетілген бағамен бағаланады.
Тапсырманы орындамау: 0 балл, жұмысты кешіктіріп тапсыру-баллды
төмендету.
Межелік аттестация: Межелік аттестация қорытындылар саюаққа қатысу,
магистранттің өздік жұмысты бекітілген мерзімде орындау, сабақ кезінде
ауызша немесе жазбаша жауап беру, межелік бақылау қорытындысының есебі
негізінде қойылады. 5-ші семестр кезінде 2 межелік аттестация жүргізіледі.
Көшіру және плашат: Кез-келген немесе плашат (дайын тапсырмаларды
пайдалану, көшіру және басқа магистранттердің шешуі) жағдайында магистрант
аудиториядан шығарылады және/немесе «қанағаттанарлық емес» бағасы
қойылады.
Ұялы телефондар: сабақтың өткізілуі барысында өшірілуі тиіс.
Емтихан: Қорытынды емтихан рұқсат етілген барлық магистранттер үшін
емтихан билеттері бойынша ауызша сұрау ретінде жүргізіледі. Емтихан барлық
өткен материалды қамтиды. Емтихан кезінде көшіру қатаң түрде тыйым
салынған.
6.4. Қойылатын баға саясаты.
Курстың жекелей компоненттері бойынша баға қою критерилері 9-бөлімнен
кейін көрініс тапқан.
Сабаққа қатысу: Дәрістік және тәжірибелік сағаттарға қатысу міндетті
түрде. Белгілі бір себептермен қатыса алмаған жағдайда барлық өткізілген
сағаттар бойынша меңгерілген материалдар бойынша жауапкер боласыз.
Үй жұмысы: Әрбір сабаққа магистранттер негізгі және қосымша әдебиет
тізіміне сәйкес дайындалуы керек. Сабақта болмаған немесе кешігіп келген
магистранттерге автоматты түрде 0 балл қойылады.
«Мемлекеттік бюджет» пәні бойынша білімді тексеруге арналған ағымдағы
және межелік бақылау жұмыстарын жүргізудің кестесі
|№ |Тақырыптың атауы |Ағымдағы |Ме-жел|
| | |бақылауды |ік |
| | |жұргізудің |бақы-л|
| | |мерзімі |ауды |
| | |(апта) |жүргі-|
| | | |зудің |
| | | |мерзі-|
| | | |мі |
| | | |(апта)|
| |Тақырып 1. Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мәні |1 | |
| |және мағынасы. | | |
| |Тақырып 2. Бюджет жүйесі. | | |
| |Тақырып 3. Бюджеттік жіктелу. |2 | |
| | | | |
| |Тақырып 4. Мемлекеттік бюджет түсімдерінің |3 | |
| |экономикалық мазмұны | | |
| | | | |
| |Тақырып 5. Бюджетке түсетін салықтық түсімдер және |4 | |
| |салықтық емес түсімдер-ді болжау | | |
| |Тақырып 6. Мемлекеттік бюджеттің шығыс-тар жүйесі. |5 | |
| |Тақырып 7. Білім беруге арналған бюджет шығыстары. |6 | |
| | | | |
| |. | | |
| | | | |
| |Тақы-рып 8. Денсау-лық сақтауға арналған бюджет |7 |7 |
| |шығыс-тары | | |
| |Тақы-рып 9. Тұрғын-дарды әлеумет-тік қамтама-сыз |8 | |
| |ету және әлеумет-тік көмекке арналған бюджет | | |
| |шығыста-ры . | | |
| |Тақырып 10. Қорғаныс пен басқаруға арналған бюджет |9 | |
| |шығын-дары. | | |
| |Тақырып 11. Бюджеттің тұрғын үй-коммуналдық |10 | |
| |шаруашылығына арналған шығыс-тары | | |
| |Тақырып 12. |11-12 | |
| |Бюджет процесін ұйымдас-тырудың негізі | | |
| |Тақырып 13. Мемлекеттік бюджеттің атқары-луын |13 | |
| |ұйымдас-тыру. | | |
| |Тақырып 14. Бюджет-тің атқарыл-уындағы |14 | |
| |қазына-шылық-тың рөлі | | |
| |Тақырып 15. Бюджет-тік бақылау-ды ұйымдас-тыру. |15 |15 |
7. Сабақтың түрлері бойынша оқу-әдістемелік материалдар – дәріс,
тәжірибелік (семинарлық) сабақтар.
7.1. Сабақтың түрлері бойынша пәннің мазмұны және сағаттарды тарату
кесте түрінде рәсімделеді (Кесте 3)
Пәннің мазмұны
Сабақтың түрлері бойынша сағаттарды тарату
Кесте 3
|№ |Модульдің атауы |Сағат саны |
|р/б | | |
| | |Дәріс-30|Семинары|ОСӨЖ-45|СӨЖ |
| | | |-15 | |45 |
| |семестр |7 |7 |7 |7 |
| |Тақырып 1. Мемлекеттік бюджеттің |1 |0,5 |3 |3 |
| |экономикалық мәні және мағынасы. | | | | |
| |Тақырып 2. Бюджет жүйесі. |1 |0,5 |3 |3 |
| |Тақырып 3. Бюджеттік жіктелу. |2 |1 |3 |3 |
| |Тақырып 4. Бюджет түсімдерінің экономикалық |2 |1 |3 |3 |
| |мазмұны. | | | | |
| |Тақырып 5. Бюджетке түсетін салықтық және |2 |1 |3 |3 |
| |салықтық емес түсімдерді болжау. | | | | |
| |Тақырып 6. Мемлекеттік бюджеттің шығыстар |2 |1 |3 |3 |
| |жүйесі. |2 |1 |3 |3 |
| |Тақырып 7. Білім беруге арналған бюджет |2 |1 |3 |3 |
| |шығыстары. |2 |1 |3 |3 |
| | | | | | |
| |Тақырып 8. Денсаулық сақтауға арналған |2 |1 |3 |3 |
| |бюджет шығыстары. |2 |1 |3 |3 |
| |Тақырып 9. Тұрғындарды әлеуметтік |4 |2 |3 |3 |
| |қамтамасыз ету және әлеуметтік көмекке | | | | |
| |арналған бюджет шығыстары. |2 |1 |3 |3 |
| |Тақырып 10. Қорғаныс және басқаруға арналған| | | | |
| |бюджет шығыстары |2 |1 |3 |3 |
| |Тақырып 11. Бюджеттің тұрғын үй-коммуналдық |2 |1 |3 |3 |
| |шаруашылығына арналған шығыстары | | | | |
| |Тақырып 12. Бюджет процесін ұйымдастырудың | | | | |
| |негізі | | | | |
| |Тақырып 13. Мемлекеттік бюджеттің атқарылуын| | | | |
| |ұйымдастыру | | | | |
| |Тақырып 14. Бюджеттің атқарылуындағы | | | | |
| |қазынашылықтың рөлі | | | | |
| |Тақырып 15. Бюджеттік бақылауды ұйымдастыру | | | | |
| |Курс бойынша барлығы |30 |15 |45 |45 |
7.2. Дәрістер – оқу жұмысының формасы, оның мақсаты берілген пәннің
теоретикалық сұрақтарын логикалық формада қарастыру.
Тақырып 1. Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мәні және мағынасы
Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мәні. Мемлекеттің қолында
бюджеттік ақшаларды орталықтандыру қажеттілігі. Ерекше бюджеттің арналымы.
Бюджеттің сипаттама белгілері қоғамдық тұрғыдағы ерекше категория
ретінде.
Тақырып 2. Бюджет жүйесі.
Бюджет жүйесінің экономикалық мазмұны және оның қалыптасуы. Бюджеттік
қатынастар және бюджетаралық байланыстары. Бюджет жүйесінің қызмет ету
принциптері. Унитарлы және федералды мемлекеттердегі бюджет жүйесінің
ерекшеліктері. Бюджет құрылысы. Бюджетаралық қатынастар және бюджеттік
трансферттер. Бюджеттің құрылымы.
Тақырып 3. Бюджеттік жіктелу.
Бюджеттік жіктелудің рөлі мен мәні, оның құрылымы. Бюджеттік
жіктелудің жалпы принциптері. Бюджеттік жіктелудің өзгертулері, жаңа
бюджеттік жіктелудің құру принциптері.
Бюджет кірістерінің жіктелуі. Бюджет шығыстарының функционалдық
жіктелуі. Бюджет шығыстарының экономикалық жіктелуі.
Тақырып 4. Бюджет түсімдерінің экономикалық мазмұны.
Бюджеттің кірістері және олардың қайнар көздері. Бюджеттің салықтық
және салықтық емес түсімдерінің сипаттамасы. Олардың республикалық және
жергілікті бюджет кірістерінің құрамындағы алатын ролі мен мәні.
Қазақстан Республикасының салық жүйесі. Қазақстан Республикасының
салықтар, алымдар және түсімдер сипаттамасы.
Ресми трансферттер. Бұрын берілген несиелерді өтеу – бюджет
қаражаттарына түсім көзінің бірі ретінде.
Тақырып 5. Бюджетке түсетін салықтық және салықтық емес түсімдерді болжау.
Табыс салығын болжамдау әдісі мен тәсілдері. Меншік салығы, оның
салық салу базасын анықтау. Тауарларға, қызметтер мен жұмыстарға ішкі салық
бойынша түсімдерді болжауды қалыптастыру: ҚҚС, акциздер. Экономиканың
жекелеген секторлары бойынша ҚҚС-ты төлеу ерекшеліктері. Табиғи ресурстар
үшін төлемдердің түсімі. Әлеуметтік салық шектеулімін есептеу әдісі.
Халықаралық сауда мен сыртқы операцияларға салынатын салық, оны
есептеудің ерекшелігі мен тәртібі. Салық реформасы және жергілікті
бюджеттің кіріс базасын нығайту проблемалары.
Мемлекеттік баж, ставка мөлшерін анықтау әдісі, төлеу механизмі.
Кәсіпкерлік қызметтен түсетін табыс. Кәсіпкерлік қызметтен түсетін табыс
жоспарын құру.
Әкімшілік алымдар мен төлемдер, коммерциялық емес және ілеспе сауда
табыстарымен және басқа да салықтық емес түсімдерді есептеу ерекшеліктері.
Айып-пұл мен санкциялар бойынша түсімдер.
Тақырып 6.Мемлекеттік бюджеттің шығыстар жүйесі.
Мемлекеттік бюджет шығыстарының экономикалық мазмұны. Бюджет
шығыстарының жүйесі мен жіктелуі.
Бюджет түрлері бойынша шығыстардың қалыптастыру ерекшеліктері.
Шығыстарды қаржыландырудағы сметалық тәртіп. Республикалық және жергілікті
бюджеттен қаржыландырылатын мемлекеттік мекемелер шығыстарының сметасын
құрутәртібі мен бекітілуі және оларға енгізілетін өзгертулер. Бюджет
бағдарламасының әкімшілігі. Екінші деңгейдегі жиынтық смета.
Шоттар жоспарының біріккен стандарты, олардың мазмұны мен қолданылуы.
Бюджет шығыстарының қайта құрылуының негізгі бағыттары.
Тақырып 7. Білім беруге арналған бюджет шығыстары.
Білім беру шығынының құрамы мен құрылымы. «Қазақстан Республикасының
білім беру туралы» заңы. Білім беру мекемелерінің типтері мен түрлері:
бастапқы, және орта білім беру; кәсіби техникалық білім беру; орташа арнайы
білім беру; жоғары білім беру. Оларды қаржыландыру көздері.
Кадрларды кәсіби дайындау. Жоғары білім беруді қаржыландырудың жаңа
қадамы. Білім беру мекемелерін ұстауға байланысты бюджет ақшасының есептік
көрсеткіштері мен жоспарлау тәртібі.
Бюджеттен білім беруге бөлінген қаржының жұмсалуын бақылау.
Тақырып 8.Денсаулық сақтауға арналған бюджет шығыстары.
Денсаулық сақтауға арналған шығыстардың құрамы мен құрылымы.
Медициналық мекемелердің қызметін қаржыландыру және жоспарлау. Денсаулық
сақтауға арналған шығыстарды қаржыландыру көздері.
Кең профильді ауруханалар мен емханаларды қаржыландыру, халықтың
денсаулығын сақтауға байланысты шығыстар. Емдеу мекемелерінде құралдарды
пайдалану мен құрудың жаңа әдістері. Мамандандырылған медициналық жәрдем
көрсетуге арналған шығындарды қаржыландыру ерекшеліктері.
Бюджеттен денсаулық сақтауға бөлінген қаржының жұмсалуын бақылау.
Тақырып 9. Тұрғындарды әлеуметтік қамтамасыз ету және әлеуметтік көмекке
арналған бюджет шығыстары.
Зейнетақы төлеу аумағындағы мемлекеттік саясат. Осы шығындарды
қаржыландырудағы бюджеттің рөлі Зейнетақымен қамтамасыз етудегі бюджет
шығыстарының құрамы мен құрылымы.
Қазақстан Республикасының азаматтарын әлеуметтік қорғау. «Қазақстан
Республикасының Зейнетақымен қамтамасыз ету туралы» заңы. Қазақстан
Республикасының мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақыларды (мүгедектікке
байланысты, жасы бойынша және асыраушысынан айырылғанда). Мемлекеттік
арнайы жәрдемақы. Арнайы мемлекеттік жәрдемақы.
Мемлекеттік зейнетақы төлеу орталығының түсімдерін қамтамасыз ету.
Мемлекеттік жинақтаушы зейнетақы қоры. Әлеуметтік қамтамасыз ету
мекемелерінің шығыстары.
Тақырып 10. Қорғаныс пен басқаруға арналған бюджет шығыстары.
Қорғанысқа арналған бюджет шығыстарының құрамы мен құрылымы. Қорғанысқа
арналған бюджет шығыстарын жоспарлаудың ерекшеліктері. Төтенше жағдайларды
ұйымдастыру жұмыстары бойынша және әскери қажеттіліктер үшін бюджет
шығыстары.
Қорғаныс шығыстарын жоспарлау. Осы мақсатқа бюджеттен бөлінген қаржының
жұмсалуын бақылау.
«Қоғамдық тәртіп және қауіпсіздік» функционалдық тобы бойынша бюджет
шығыстарының құрылымы мен құрамы. Мемлекеттің құқық қорғау, құқықтық,
соттық қызметтерін қаржыландыру. Бюджеттің табыстылығы мен құқықтық
тәртіпті қамтамасыз етуге арналған шығыстары. Мемлекеттік қарулы күштер
құрылымы мен сот жүйесін қайта құрудың негізгі бағыттары. Әскери реформаның
негізгі бағыттары.
Тақырып 11. Бюджеттің тұрғын үй – коммуналдық шаруашылығына арналған
шығыстары.
Бюджет шығыстарының тұрғын үй шаруашылығына, коммуналдық
шаруашылығына, сумен қамтамасыз етуге, санитарлық қызметтер жүргізуге, қала
көшелерін жарықтандыруға, қалалар мен тұрғындарға құрылыс салалардың орташа
құрамы мен құрылымы.
Мемлекеттік жаңа тұрғын үй саясаты, тұрғын үй заң нормасы.
Тұрғын үй құрылысы. Тұрғын үй – коммуналдық шаруашылығына жергілікті
бюджеттен жұмсалатын шығыстардың құрылуының ерекшеліктері. Тұрғын үй-
коммуналдық шаруашылыққа байланысты жүргізілетін реформалары, негізгі
бағыттары мен принциптері.
Тақырып 12. Бюджет процесін ұйымдастырудың негізі
Республикалық бюджетті құру, қарау және бекіту. Жергілікті бюджетті
құру, қарау және бекіту. Бюджет процесін ұйымдастырудың негізі.
Бюджетті болжау мен жоспарлаудың міндеттері мен рөлі. Брутто-бюджет
және нетто-бюджет.
Бюджет процесінің кезеңдері. Бюджет шығыстары мен кірістерінің тепе-
теңдігі. Бюджет жүйесінің деңгейлері бойынша бюджеттің атқарылу тіртібін
ұйымдастыру.
Тақырып 13. Мемлекеттік бюджеттің атқарылуын ұйымдастыру.
Бюджеттің атқарылуы бойынша қаржылық процедуралар. Республикалық және
жергілікті бюджеттердің орындалуын ұйымдастыру. Бюджеттің атқарылуы туралы
есепті құру және бекіту. Бюджет көрсеткіштеріне экономикалық талдау.
Тақырып 14. Бюджеттің атқарылуындағы қазынашылықтың рөлі.
Бюджеттің атқарылуындағы қазынашылықтың рөлі. Қазынашылықтың
функциясы мен міндеттері. Қазынашылық бюджет атқарылуының негізгі
принциптері. «Касса бірлігі» принципінің мазмұны. Бюджет шығыстары және
кірістерінің жазбаларының түсінігі, кепілді қаржылық міндеттемелердің
лимиті.
Қазынашылық бюджет атқарылуының негізгі процедурасы мен технологиясы.
Қазынашылық бюджеттің атқарылуындағы қаржылық және банктік құрылымдардың
өзара әрекеті. Республикалық бюджеттің кассалық атқарылуы. Мемлекеттік
бюджет арқылы қаржыландырылатын мекемелердің есеп-кассалық қызмет етуі.
Касса қалдықтарының бекітілген лимиті және қолма-қол ақша қаражаттарының
қозғалысын бақылау. Қазынашылық рұқсаттың берілуі тәртібі. Кірістерді бір
қазынашылық шотқа апару тәртібі.
Қазынашылық бюджеттің атқарылуындағы телекоммуникациялық компьютерлік
жүйе. Қазынашлықты модернизациялау және оның негізгі элементтері.
Тақырып 15. Бюджеттік бақылауды ұйымдастыру
Бюджеттік бақылаудың мазмұны, мәні мен міндеттері. Бюджетті
бақылаудың жіктелуі. Оның жүргізудің формалары мен әдістері. Ревизия –
бюджеттік бақылаудың басты формасы ретінде. Бюджеттік бақылау органдары.
7.3 Тәжірибелік сабақтар – оқу жұмысының бір формасы болып табылады, ол
магистранттердің дербестігін, іскерлігін және дағдысын дамыту үшін
бағытталған.
Тақырып 1. Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мәні және мағынасы
Сабақтың мақсаты: экономикалық мәнін ашу, қажеттілігі, мемлекеттік
бюджеттің табиғатын; бюджеттік саясат пен бюджеттік механизмнің ролі
Сабақтың мазмұны:
Бюджеттің қызмет етуінің экономикалық және ұйымдастырушылық формалары.
Бюджет – мемлекеттің қаржылық жоспары ретінде.
Мемлекеттік бюджеттің функциилары, олардың қызмет жасау шекарасы,
ерекшеліктері.
Бюджеттік қор.
Бақылау жұмыстарының сұрақтары:
Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мәні.
Мемлекет қолындағы бюджет қаражаттарын орталықтандырудың қажеттілігі.
Бюджетті тағайындаудың маңыздылығы.
Қоғамдық тағайындаудағы ерекше категория ретіндегі бюджетке тән белгілер.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 2. Бюджет жүйесі.
Сабақтың мақсаты: бюджет жүйесінің негізгі түсініктерін оқу, оның
ерекшеліктерін, құрылу принциптерін.
Сабақтың мазмұны:
Бюджеттің құрылымы.
Бюджетаралық қатынастар және бюджеттік трансферттер.
Бюджеттің құрылысы.
Бюджеттік құқық.
Бюджеттік қатынастарды реттеудегі мемлекеттік билік органдары мен
жергілікті және атқарушы органдардың құзыреті
Бақылау жұмыстарының сұрақтары:
Бюджеттік жүйенің экономикалық мазмұны және оның қызмет етуі.
Бюджеттік қатынас және бюджетаралық байланыс.
ҚР бюджет жүйесінің қызмет ету принциптері.
Унитарлы және федералды мемлекеттердің бюджет жүйесінің ерекшеліктері.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 3. Бюджеттік жіктелу
Сабақтың мақсаты: ҚР бюджеттік жіктелуімен танысу.
Сабақтың мазмұны:
Бюджеттік жіктелудегі шығындар ерекшелігінің мәні және экономикалық
мазмұны.
Бюджет шығндарының экономикалық жіктелу ерекшелігінің құрылысы.
Бюджет тапшылығын қаржыландыруды жіктеудің қайнаркөзі.
Бақылау жұмыстарының сұрақтары:
Бюджеттік жіктеудің ролі мен мәні, оның құрылымы.
Бюджеттік жіктеудің жалпы принциптері.
Бюджеттік жіктеудің өзгеруі, жаңа бюджеттік жіктеуді құрудың принциптері.
Бюджет түсімдерін жіктеу.
Бюджет шығыстарын функционалдық жіктеу.
Бюджет шығыстарын экономикалық жіктеу.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 4. Бюджет түсімдерінің экономикалық мазмұны
Сабақтың мақсаты: мемлекеттік бюджет түсімдерінің мазмұнымен танысу,
мемлекеттік бюджет түсімдерін қалыптастырудың негізгі бағыттарымен танысу.
Сабақтың мазмұны:
Қазақстан Республикасының салықтары, алымдары және төлемдері туралы жалпы
түсінік.
Ресми трасферттер.
Бюджетке түсетін кірістердің негізгі қайнаркөзі ретіндегі – алынған
несиелерді алдын-ала қайтару.
Бақылау жұмыстарының сұрақтары:
Бюджет түсімдері және олардың қайнаркөздері.
Бюджеттің салықтық және салықтық емес түсімдерінің бейнеленуі.
Республикалық және жергілікті бюджеттердің құрамындағы олардың алатын
ролі мен мәні.
Қазақстан Республикасының салық жүйесі.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 5. Бюджетке түсетін салықтық және салықтық емес түсімдерді
болжау.
Сабақтың мақсаты: Германияның мемлекеттік қаржысын ұйымдастырудың
ерекшеліктерін үйрену.
Сабақтың мазмұны:
Меншікке салынатын салық, салық салынатын базаны анықтау.
Экономиканың жеке секторлары бойынша қосылған құнға салынатын салықты
есептеудің ерекшеліктері. Табиғи ресурстар үшін төленетін түсімдер.
Әлеуметтік салық бойынша контингенттерді есептеудің әдістемесі.
Халықаралық саудаға және сыртқы операцияларға салықтар, оларды есептеудің
тәртібі мен ерекшеліктері.
Жергілікті бюджеттердің кірістік базасын нығайт мәселелері және салықтық
реформа.
Кәсіпкерлік қызметтен түсетін түсімдер, кәсіпкерлік қызметтен түсетін
түсімдердің жоспарын қалыптастыру.
Айып пұлдар мен санкциялар бойынша түсімдер.
Бақылау жұмыстарының сұрақтары:
Табысқа салынатын салықты жобалау әдістері мен тәсілдері.
Тауарлар, жұмыс және қызмет ішкі салықтар (ҚҚС, акциз) бойынша түсімдерді
болжаудың қалыптастырылуы.
Мемлекеттік баж, ставкасын анықтау әдісі, есептеу механизмі.
Салықтық реформалар, олардың мазмұны мен мәні.
Әкімшілік алымдар мен төлемдер бойынша, коммерциялық емес және соған
сәйкес сатулардан түсетін түсімдер бойынша және басқа да салықтық емес
түсімдерді есептеудің ерекшелігі,
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 6. Мемлекеттік бюджеттің шығыстар жүйесі.
Сабақтың мақсаты: ҚР мемлекеттік бюджеттің шығыстарын қаржыландыру
жүйесімен танысу.
Сабақтың мазмұны:
Бюджеттің түрлері бойынша шығыстарды қалыптастырудың ерекшеліктері.
Шығыстарды қаржыландырудың сметалық тәртібі.
Республикалық және жергілікті бюджеттерден қаржыландыратын мемлекеттік
мекемелердің шығыстарының сметасын қалыптастыру , бекіту және оларға
өзгеріс енгізудің ережесі.
Бюджеттік бағдарламалардың әкімшісі.
Бюджеттік шығыстарды реструктуризациилаудың негізгі бағыттары.
Бақылау жұмыстарының сұрақтары:
Мемлекеттік бюджет шығыстарының экономикалық мәні.
Бюджет шығыстарының жүйесі және жіктелуі.
Бірдей стандартты шоттар жоспары, оның мәні мен қолданылуы.
Екінші деңгейдің құрама сметасы.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 7. Білім беруге арналған бюджет шығыстары.
Сабақтың мақсаты: Білім беруге арналған бюджет шығыстарын қаржыландырудың
ерекшеліктерімен танысу.
Сабақтың мазмұны:
«Қазақстан Республикасының білім беру туралы» Заңы.
Білім беру мекемелерінің типтері мен түрлері: бастапқы және орта білім
беру; кәсіби техникалық білім беру; орташа арнайы білім беру; жоғары
білім беру.
Олардың қаржыландырудың қайнаркөздері.
Кадрларды кәсіптік даярлау.
Бақылау жұмыстарының сұрақтары:
Білім беруге арналған бюджет шығыстарының құрамы мен құрылымы.
Жоғары білім беруді қаржыландырудың жаңа қадамы.
Білім беру мекемелерін ұстауға байланысты бюджет ақшасының есептік
көрсеткіштері мен жоспарлау тәртібі.
Бюджеттен білім беруге бөлінген қаржының жұмсалуын бақылау.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 8.Денсаулық сақтауға арналған бюджет шығыстары.
Сабақтың мақсаты: Денсаулық сақтауға арналған бюджет шығыстарын
қаржыландырудың ерекшеліктерімен танысу және қаржыландырудың тәртібі мен
әдіс, тәсілдерін білу.
Сабақтың мазмұны:
Кең ауқымдағы аураханалар мен поликлиникаларды қаржыландыру, халықтың
денсаулығын сақтауға арналған шығыстар.
Емдеу мекемелерінде құралдарды пайдалану мен құрудың жаңа әдістері.
Мамандандырылған медициналық жәрдем көрсетуге арналған шығындарды
қаржыландыру ерекшеліктері.
Бюджеттен денсаулық сақтауға бөлінетін қаражаттарды пайдалануға бақылау
жасау.
Бақылау жұмысының сұрақтары:
Денсаулық сақтауға арналған шығыстардың құрамы мен құрылымы.
Медициналық мекемелердің қызметін қаржыландыру және жоспарлау.
Денсаулық сақтауға арналған шығыстарды қаржыландыру көздері.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 9.Тұрғындарды әлеуметтік қамтамасыз ету және әлеуметтік көмекке
арналған бюджет шығыстары.
Сабақтың мақсаты: Тұрғындарды әлеуметтік қамтамасыз ету және әлеуметтік
көмекке арналған бюджет шығыстарын қаржыландырудың ерекшеліктерімен танысу.
Сабақтың мазмұны:
Қазақстан Республикасында мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақылар
(мүгедікке байланысты, жасы бойынша және асыраушысынан айырылғанда).
Мемлекеттік арнайы жәрдемақы.
Арнайы мемлекеттік жәрдемақы.
Мемлекеттік зейнетақы төлеу орталығының түсімдерін қамтамасыз ету.
Мемлекеттік жинақтаушы зейнетақы қоры.
Әлеуметтік қамтамасыз ету мекемелерінің шығыстары.
Бақылау жұмысының сұрақтары:
Зейнетақымен қамтамасыз етудегі мемлекеттің саясаты..
Осы шығыстарды қаржыландырудағы бюджеттің ролі.
Зейнетақымен қамтамасыз етуге арналған бюджет шығыстарының құрамы мен
құрылымы.
Қазақстан Республикасының азаматтарын әлеуметтік қорғау.
«Зейнетақымен қамтамасыз ету туралы» Қазақстан Республикасының Заңы.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 10. Қорғаныс пен басқаруға арналған бюджет шығыстары.
Сабақтың мақсаты: Қорғаныс пен басқаруға арналған бюджет шығыстарын
қаржыландырудың ерекшеліктерімен танысу.
Сабақтың мазмұны:
Қорғанысқа арналған бюджет шығыстарын жоспарлаудың ерекшеліктері.
Құқық қорғау, қаржы және фискалдық қызметтер органдарын ұстауға
арналған шығыстарды жоспарлау.
Жалпы бейнедегі қызметтер мен сыртқы экономикалық қызметтерге арналған
шығындар. Фундаментальды ғылыми зерттеу жұмыстарына арналған бюджет
шығыстары.
Бақылау жұмыстарының сұрақтары:
Қорғанысқа раналған бюджет шығыстарының құрамы мен құрылымы.
Аталған функционалдық топ бойынша мекемелерді қаржыландыру.
Осы мақсатқа бюджеттен бөлінген қаржының жұмсалуын бақылау.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 11. Бюджеттің тұрғын үй-коммуналдық шаруашылығына арналған
шығыстары.
Сабақтың мақсаты: Бюджеттің тұрғын үй-коммуналдық шаруашылығына арналған
шығыстарын қаржыландырудың ерекшеліктерімен танысу.
Сабақтың мазмұны:
Тұрғын үй құрылысы.
Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылығына жергілікті бюджеттен жұмсалатын
шығыстардың құрылуының ерекшеліктері.
Бақылау жұмысының сұрақтары:
Бюджет шығыстарының тұрғын үй шаруашылығына, коммуналдық шаруашылығына,
сумен қамтамасыз етуге, санитарлық қызметтер жүргізуге, қала
көшелерін жарықтандыруға, қалалар мен тұрғындарға құрылыс салалардың
орташа құрамы мен құрылымы.
Мемлекеттік жаңа тұрғын үй саясаты, тұрғын үй заң нормасы.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 12. Бюджет процесін ұйымдастырудың негізі
Сабақтың мақсаты: ҚР бюджет процесін ұйымдастырудың негізімен танысу.
Сабақтың мазмұны:
Бюджеттік жоспарлау мен жобалаудың мәні мен ролі.
Бюджеттік жоспарлаудың әдісі.
Брутто-бюджет және нетто-бюджет.
Бюджет жүйесінің деңгейлері бойынша бюджеттің атқарылу тәртібін
ұйымдастыру.
Бақылау жұмысының сұрақтары:
Республикалық бюджетті құру, қарау және бекіту.
Жергілікті бюджетті құру, қарау және бекіту.
Бюджет процесін ұйымдастырудың негізі.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 13. Мемлекеттік бюджеттің атқарылуын ұйымдастыру.
Сабақтың мақсаты: Мемлекеттік бюджеттің атқарылуын ұйымдастырудың
ерекшеліктерімен танысу.
Сабақтың мазмұны:
Бюджеттің атқарылуы туралы есепті қалыптастыру және бекіту.
Бюджеттік көрсеткіштерге экономикалық талдау.
Бақылау жұмысының сұрақтары
1. Бюджеттің орындалуы бойынша қаржылық процедуралар
2.Республикалық және жергілікті бюджеттердің атқарылуын ұйымдастыру.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 14. Бюджеттің атқарылуындағы қазынашылықтың рөлі
Сабақтың мақсаты: Бюджеттің атқарылуындағы қазынашылықтың рөлін ашу.
Сабақтың мазмұны:
Қазынашылық бюджет атқарылуының негізгі процедурасы мен технологиясы.
Қазынашылық бюджеттің атқарылуындағы қаржылық және банктік
құрылымдардың өзара әрекеті. Республикалық бюджеттің кассалық
атқарылуы.
Мемлекеттік бюджет арқылы қаржыландырылатын мекемелердің есеп-кассалық
қызмет етуі.
Касса қалдықтарының бекітілген лимиті және қолма-қол ақша
қаражаттарының қозғалысын бақылау.
Қазынашылық рұқсаттың берілу тәртібі.
Кірістерді бір қазынашылық шотқа апару тәртібі.
Бақылау жұмысының сұрақтары
Бюджеттің атқарылуындағы қазынашылықтың ролі.
Қазынашылықтың міндеті мен функциясы.
Бюджеттің қазынашылық атқарылуының негізгі принциптері.
«Касса бірлігі» принципінің мазмұны.
Бюджет шығыстары және кірістерінің жазбаларының түсінігі, кепілді
қаржылық міндеттемелердің лимиті.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
Тақырып 15. Бюджеттік бақылауды ұйымдастыру
Сабақтың мақсаты: ҚР бюджеттік бақылауды ұйымдастырудың ерекшеліктерімен
танысу.
Сабақтың мазмұны:
Бюджеттік бақылауды жүргізудің түрлері мен әдістері.
Ревизия бюджеттік бақылаудың басты формасы ретінде.
Бюджеттік бақылау формалары.
Бақылау жұмысының сұрақтары:
Бюджеттік бақылаудың мазмұны мен мәні.
Мемлекеттің қаржы жүйесіндегі бюджеттік бақылаудың мәні мен ролі.
Бюджеттік бақылаудың жіктелуі.
Әдістемелік нұсқаулық: ұсынылған курс бойынша негізгі әдебиеттерді
пайдалану, сабақтың мазмұнына сәйкес құрылған сұрақтар бойынша ауызша
сұрауды жүргізу, бақылау жұмыстары үшін сұрақтарды жазбаша түрде
тәжірибелік сабақтарға арналған дәптерде жүргізу.
Әдебиет: 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5, 4.1.6, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.9,
4.1.10., 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6, 4.2.7, 4.2.8
8. Магистрант тапсырмасының тізімі
(өзін-өзі бақылау мен дискуссияға арналған сұрақтар, есептер мен
ситуациялардың және т.б. жинағы)
Өзін-өзі бақылау мен дискуссияға арналған сұрақтар:
Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылығында жүргізілген реформалардың
бағыттары мен негізгі принциптері.
Ревизия бюджеттік бақылаудың басты формасы ретінде.
Бюджеттің қазынашылық атқарылуының телекоммуникациялық компьютерлік
жүйесі.
Қазынашылықты модернизациялау және оның негізгі элементтері.
Бюджеттік процестің кезеңдері.
Бюджеттің кірісі мен шығысының тепе-теңдігі.
Мемлекеттің қолындағы бюджет қаржысын орталықтандырудың қажеттігі.
Қоғамдақ тағайындаудағы спецификалық категория ретіндегі бюджетке тән
бейнелер.
Бюджет жүйесінің қызмет ету принциптері және унитарлы және федералды
мемлекеттердегі бюджет жүйесінің ерекшеліктері.
Бюджеттік жіктелудің өзгертулері, жаңа бюджеттік жіктелуді құру
принциптері.
Қазақстан Республикасынң салық жүйесі. Қазақстан Республикасының
салықтар, алымдар және түсімдер сипаттамасы.
Салық реформасы және жергілікті бюджеттердің кіріс базасын нығайтудың
проблемалары..
Әкімшілік алымдар мен төлемдер, коммерциялық емес және ілеспе сауда
табыстарымен және басқа да салықтық емес түсімдерді есептеу
ерекшеліктері..
Республикалық және жергілікті бюджеттерден қаржыландырылатын
мемлекеттік
мекемелердің шығыстарының сметасын қалыптастыру, бекіту және
оларға өзгеріс
енгізудің ережесі.
Бюджеттік шығыстарды реструктуризациилаудың негізгі бағыттары.
Жоғары білім беруді қаржыландырудың жаңа қадамы.
Бюджеттен білім беруге бөлінген қаржының жұмсалуын бақылау.
Емдеу мекемелерінде құралдарды пайдалану мен құрудың жаңа әдістері.
Мамандандырылған медициналық жәрдем көрсетуге арналған шығындарды
қаржыландыру ерекшеліктері.
Зейнетақымен қамтамасыз етудегі бюджет шығыстарының құрамы мен
құрылымы.
Әлеуметтік қамтамасыз ету мекемелерінің шығыстары.
Фундаментальды ғылыми зерттеулерге арналған бюджет шығыстары .
Бюджеттік жоспарлаудың әдістері.
Бюджет жүйесінің деңгейлері бойынша бюджеттің атқарылу тәртібін
ұйымдастыру..
Бюджет көрсеткіштеріне экономикалық талдау.
«Қаржы» мамандығының магистранттеріне арналған «Мемлекеттік бюджет» курсы
бойынша емтихан сұрақтары
1. Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мазмұны, оның функциялары.
2. Бюджеттің құрылымы.
3. Төтенше мемлекеттік бюджетті енгізудің тәртібі.
4. ҚР Үкіметі мен жергілікті атқарушы органдардың резервтері, олардың
құрылымы.
5. Бюджеттік жіктелудің анықтамасы, оның міндеті.
6. Бюджет түсімдерінің жіктелуі.
7. Бюджет шығыстарының функционалдық жіктелуі.
8. Бюджет шығыстарының экономикалық жіктелуі.
9. ҚР бюджет жүйесі, құрылымы және құрылу принциптері.
10.Республикалық бюджеттің экономикалық мазмұны.
11.Жергілікті бюджеттердің экономикалық мазмұны.
12. Қазақстан Республикасының Ұлттық қоры: функциясы, қалыптастыру
көздері және қор қаражаттарын шығындаудың бағыттары.
13.Бюджетаралық қатынастардың ұғымы, ұйымдастыру принциптері.
14.Бюджетаралық қатынастарды реттеудің әдістері.
15.Бюджет кірістерінің ұғымы, олардың құрамы.
16.Республикалық бюджетке түсетін салықтық түсімдердің құрылымы.
17.Республикалық бюджетке түсетін салықтық емес түсімдердің құрылымы.
18.Облыстық бюджетке түсетін салықтық түсімдердің құрылымы.
19.Облыстық бюджетке түсетін салықтық емес түсімдердің құрылымы.
20.Аудан (облыстық маңызы бар қала) бюджетіне түсетін салықтық түсімдердің
құрылымы.
21. Аудан (облыстық маңызы бар қала) бюджетіне түсетін салықтық емес
түсімдердің құрылымы.
22.Бюджет шығындары ұғымы, оның түрлері.
23.Бюджеттік бағдарламаның анықтамасы, оның түрлері.
24.Республикалық бюджет шығыстарының құрылымы.
25.Жергілікті бюджет шығыстарының құрылымы.
26.Мемлекеттік тапсырыс, қаржыландыру және орналастыру тәртібі.
27.Мемлекеттік мекемелердің қызметкерлеріне еңбекақы төлеу тәртібі.
28.Мектепке дейінгі мекемелерді қаржыландыру.
29.Жалпы орта білім беруді қаржыландыру.
30.Жоғары білім беруді қаржыландыру.
31. Бюджеттен қаржыландырылатын денсаулық сақтау мекемелерінің шығыстарын
жоспарлаудың көрсеткіштері.
32. Мемлекеттік тапсырыс шеңберіндегі медициналық мекемелердің шығындарын
қайтару тәртібі.
33. Тұрғындарды әлеуметтік қамтамасыз ету және әлеуметтік көмектің
экономикалық мазмұн
34.Өмір сүру минимумының анықтамасы, оның міндеті. Кедейшілік шегі ұғымы.
35Мүгедектікке байланысты жәрдемақыларды тағайындау және төлеу тәртібі.
36.Асыраушысынан айырылуына байланысты жәрдемақыларды тағайындау және төлеу
тәртібі.
37.Арнайы мемлекеттік жәрдемақыны тағайындау және төлеу тәртібі.
38.Мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті тағайындау және төлеу тәртібі.
39.Балалы отбасыларға берілетін мемлекеттік жәрдемақыларды тағайындау
тәртібі.
40.Тұрғын үй көмегін тағайындау және төлеу тәртібі.
41.Қазақстан Республикасының зейнетақы жүйесінің құрылымы.
42.Мемлекеттік зейнетақы төлеу орталығынан зейнетақыны тағайындау
тәртібі.
43.Жинақтаушы зейнетақы қорларынан зейнетақымен қамтамасыз ету.
44. Міндетті әлеуметтік сақтандырудың түсінігі, оның түрлері.
45.Қазынашылықтың функциялары және оның негізгі міндеттері, оның
құрылымы.
46.Қаржыландырудың жоспарын құру және бекіту.
47. Түсімдер бойынша бюджеттің атқарылу процедурасы.
48. Бюджетті жоспарлаудың мәні және принциптері.
49. Ағымдағы қаржы жылына республикалық бюджетті өңдеудің тәртібі.
50. Ағымдағы қаржы жылына облыстық , республикалық маңызы бар қала , астана
бюджеттерін өңдеудің тәртібі.
51. Ағымдағы қаржы жылына аудан бюджетін (облыстық маңызы бар қала)
өңдеудің тәртібі.
52.Бюджеттің атқарылуының мазмұны, бюджеттің атқарылуының негізгі
принциптары.
53.Бюджет қаражаттарының қалдықтарын пайдалану тәртібі.
54.Бюджетті нақтылаудың тәртібі.
55 Секвестр түсінігі.
56.Бюджеттік инвестицияларды жоспарлау.
57. Гранттардың түсінігі және жіктелуі.
58.Бюджеттік кредиттеудің мазмұны.
59. Мемлекеттік займдардың түрлері мен формалары.
60. Мемлекеттік қаржылық бақылаудың мазмұны: типтері, түрлері,
принциптері.
9. Өздік жұмыстардың түрлерінің мазмұны және тізімі
Оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін магистранттің өздік жұмысының
мазмұны және магистранттің өздік жұмысының саны кесте 4 енгізіледі.
Тағайындалған тақырыптар бойынша жазылған аудиториялық бақылау жұмыстары
«Мемлекеттік бюджет» курсы бойынша ОСӨЖ негізінде 1- бақылау жұмысы ретінде
көрініс тапқан.
«Мемлекеттік бюджет» курсы бойынша СӨЖ жазған кезде реферат бетінің саны
5 беттік машинамен басылған мәтін көлемінен аспауы керек.
ОСӨЖ мен СӨЖ жоспары
Кесте 4
|№ б/б|ОСӨЖ |СӨЖ |
| |Аудиториялық |Аудиториядан тыс | |
|1 |2 |3 |4 |
|1 |Мемлекеттік бюджеттің |Бюджеттің қызмет |Қоғамдақ тағайындаудағы|
| |экономикалық мәні. |етуінің экономикалық |спецификалық категория |
| |Мемлекеттің қолындағы |және ұйымдастырушылық |ретіндегі бюджетке тән |
| |бюджет қаржысын |формалары . |бейнелер. |
| |орталықтандырудың |Мемлекеттің бюджеттің | |
| |қажеттігі. |функциялары, оның |Бюджет – мемлекеттің |
| |Бюджеттің спецификалық |қызмет жасау шеңбері, |қаржы жоспары ретінде. |
| |тағайындалуы. |ерекшеліктері. | |
| | |Бюджеттік қор. | |
|2 |Бюджеттік жүйенің |Бюджеттік құрылым. |Унитарлы және федералды|
| |экономикалық мазмұны |Бюджет құрылысы. |мемлекеттердегі бюджет |
| |және оның қызмет етуі. |Бюджеттік құқық. |жүйесінің |
| |Бюджетаралық қатынас |Бюджеттік қатынастарды |ерекшеліктері. |
| |және бюджетаралық |реттеудегі мемлекеттік | |
| |байланыс. |билік пен жергілікті |Бюджетаралық қатынас |
| |ҚР бюджет жүйесінің |басқарушы және атқарушы|және бюджеттік |
| |қызмет ету принциптері.|органдардың |трансферттер. |
| | |компетенциясы. | |
| | | | |
|3 |1. Бюджет кірістерін |1.Жаңа бюджеттік | Ресейдің бюджеттік |
| |жіктеудің құрылымы. . |жіктеуді |жіктелуіне талдау. |
| |; |қалыптастырудың |Халықаралық бюджеттік |
| |2. Бюджет шығыстарын |объективтік |жіктелудің мазмұны, |
| |функционалды жіктеудің |алғышарттары |оның міндеті. |
| |құрылымы. |2. Ескі және жаңа |Мемлекеттік қаржы |
| |3. Бюджет шығыстарын |бюджеттік жіктелуді |статистикасы – ҚР |
| |экономикалық жіктеудің |салыстыру |бюджеттік жіктелуінің |
| |мазмұны. | |негізі. |
|4 |Бюджет түсімдері және |Қазақстан |Қазақстан |
| |оның қалыптасу көздері.|Республикасының |Республикасының салық |
| |Бюджеттің салықтық және|салықтар, алымдар және |жүйесі. |
| |салықтық емес |түсімдер сипаттамасы. |Салық реформасы, |
| |түсімдерінің |Ресми трансферттер. |олардың мазмұны мен |
| |сипаттамасы. |Бұрын берілген |мәні. |
| |Республикалық және |несиелерді өтеу – | |
| |жергілікті бюджет |бюджет қаражаттарының | |
| |кірістерінің |түсім көздерінің бірі | |
| |құрамындағы олардың |ретінде. | |
| |мәні мен ролі. | | |
|5 |Табыс салығын болжамдау|Меншік салығы, салық |Экономиканың жекелеген |
| |әдісі мен тәсілдері. |салынатын базаны |секторлары бойынша |
| |Тауарларға, қызметтер |анықтау. |ҚҚС-ты төлеу |
| |мен жұмыстарға ішкі |Әлеуметтік салық |ерекшеліктері. |
| |салық бойынша |бойынша контингенттерді|Табиғи ресурстар үшін |
| |түсімдерді болжауды |есептеу әдісі. |төлемдердің түсімі. |
| |қалыптастыру: ҚҚС, |Халықаралық саудаға |Салық реформасы және |
| |акциздер. |және сыртқы |жергілікті бюджеттің |
| |Мемлекеттік баж, ставка|операцияларға салынатын|кіріс базасын нығайту |
| |мөлшерін анықтау әдісі,|салық, оларды |проблемалары. |
| |төлеу механизмі. |есептеудің | |
| |Әкімшілік алымдар мен |ерекшеліктері мен | |
| |төлемдер, коммерциялвқ |тәртібі. | |
| |емес және ілеспе сауда |Кәсіпкерлік қызметтен | |
| |табыстарымен және басқа|түсетін түсімдер, | |
| |да салықтық емес |кәсіпкерлік қызметтен | |
| |түсімдерді есептеу |түсетін түсімді | |
| |ерекшеліктері. |жоспарлауды | |
| | |қалыптастыру. | |
| | |Айып-пұл мен санкциялар| |
| | |бойынша түсімдер.. | |
|6 |1.Мемлекеттік |Мемлекеттік бюджет |Қазақстан |
| |шығыстардың |шығыстарының құрамы мен|Республикасының бюджет |
| |экономикалық мәні болып|құрылымы. |саясатының |
| |не табылады. |Бюджеттік |артықшылықтары. |
| |2. Бюджеттік |қаржыландырудың |ҚР мемлекеттік |
| |қаржыландырудың қандай |анықтамасы. |тапсырыстарын |
| |принциптері бар. |Бюджеттік |қаржыландыру және |
| |3. Бюджеттік |қаржыландырудың негізгі|таратуды ұйымдастыру. |
| |қаржыландырудың негізгі|принциптері, формалары,|Республикалық бюджет |
| |формаларын атаңыз. |әдістері. |шығыстарының құрылымына|
| | |Бюджеттік |талдау. |
| | |қаржыландырудың негізгі|Жергілікті бюджет |
| | |формасы ретінде |шығыстарының құрылымына|
| | |мемлекеттік тапсырыстың|талдау. |
| | |мазмұны табылады. | |
| | |Мемлекеттік | |
| | |мекемелердің | |
| | |қызметкерлеріне | |
| | |екбекақы төлеу тәртібі.| |
|7 |Білім беру шығынының |«Қазақстан |Бюджеттен білім беруге |
| |құрамы мен құрылымы. |Республикасының білім |бөлінген қаржының |
| |Жоғары білім беруді |беру туралы» Заңы. |жұмсалуын бақылау. |
| |қаржыландырудың жаңа |Білім беру |Кадрларды кәсіби |
| |қадамы. |мекемелерінің типтері |дайындау. |
| |Білім беру мекемелерін |мен түрлері: бастапқы | |
| |ұстауға байланысты |және орта білім беру; | |
| |бюджет ақшасының есптік|кәсіби техникалық білім| |
| |көрсеткіштері мен |беру; орташа арнайы | |
| |жоспарлау тәртібі. |білім беру; жоғары | |
| | |білім беру. | |
| | |Оларды қаржыландыру | |
| | |көздері. | |
|8 |Денсаулық сақтауға |Кең профильді |Бюджеттен денсаулық |
| |арналған шығыстардың |ауруханалар мен |сақтауға бөлінген |
| |құрамы мен құрылымы. |емханаларды |қаржының жұмсалуын |
| |Медициналық |қаржыландыру, халықтың |бақылау. |
| |мекемелердің қызметін |денсаулығын сақтауға |Мамандандырылған |
| |қаржыландыру және |байланысты шығыстар. |медициналық жәрдем |
| |жоспарлау. |Емдеу мекемелерінде |көрсетуге арналған |
| |Денсаулық сақтауға |құралдарды пайдалану |шығындарды қаржыландыру|
| |арналған шығыстарды |мен құрудың жаңа |ерекшеліктері. |
| |қаржыландыру көздері. |әдістері. | |
|9 |Зейнетақы төлеу |Қазақстан |«Қазақстан |
| |аумағындағы мемлекеттік|Республикасының |Республикасының |
| |саясат. |мемлекеттік әлеуметтік |Зейнетақымен қамтамасыз|
| |Зейнетақымен қамтамасыз|жәрдемақылары |ету туралы» заңы. |
| |етудегі бюджет |(мүгедектікке |Осы шығыстарды |
| |шығыстарының құрамы мен|байланысты, жасы |қаржыландырудағы |
| |құрылымы. |бойынша және |бюджеттің ролі. |
| |Қазақстан |асыраушысынан |Мемлекеттік жинақтаушы |
| |Республикасының |айырылғанда). |зейнетақы қоры. |
| |азаматтарын әлеуметтік |Мемлекеттік арнайы | |
| |қорғау. |жәрдемақы. | |
| | |Арнайы мемлекеттік | |
| | |жәрдемақы. | |
| | |Мемлекеттік зейнетақы | |
| | |төлеу орталығының | |
| | |түсімдерін қамтамасыз | |
| | |ету. | |
| | |Әлеуметтік қамтамасыз | |
| | |ету мекемелерінің | |
| | |шығыстары. | |
|10 |Қорғаныс арналған |Қорғанысқа арналған |Фундаментальды ғылыми |
| |бюджет шығыстарының |бюджет шығыстарын |зерттеу жұмыстарына |
| |құрамы мен құрылымы. |жоспарлаудың |арналған бюджет |
| |Аталған функционалдық |ерекшеліктері. |шығыстары. |
| |топ бойынша мекемелерді|Құқық қорғау, қаржы, |Қорғанысқа арналған |
| |қаржыландыру. |фискалдық қызмет |бюджет шығыстарын |
| |Осы мақсатқа бюджеттен |органдарын ұстауға |жоспарлау әдісі мен |
| |бөлінген қаржының |арналған шығыстарды |тәртібі. |
| |жұмсалуын бақылау. |жоспарлау. | |
| | |Сыртқы экономикалық | |
| | |қызыметке және жалпы | |
| | |бейнедегі жұмыстарға | |
| | |кететін бюджет | |
| | |шығыстары. | |
| | | | |
|11 |Бюджет шығыстарының |Тұрғын үй құрылысы. |Тұрғын үй-коммуналдық |
| |тұрғын үй |Тұрғын үй-коммуналдық |шаруашылыққа байланысты|
| |шаруашылығына, |шаруашылығына |жүргізілетін |
| |коммуналдық |жергілікті бюджеттен |реформалры, негізгі |
| |шаруашылығына, сумен |жұмсалатын шығыстардың |бағыттары мен |
| |қамтамасыз етуге, |құрылуының |принциптері. |
| |санитарлық қызметтер |ерекшеліктері. |Тұрғын үй көмегін |
| |жүргізуге, қала | |тағайындау тәртібі. |
| |көшелерін | | |
| |жарықтандыруға, қалалар| | |
| |мен тұрғындарға құрылыс| | |
| |салалардың орташа | | |
| |құрамы мен құрылымы. | | |
| |Мемлекеттік жаңа тұрғын| | |
| |үй саясаты, тұрғын үй | | |
| |заң нормасы. | | |
|12 |Республикалық бюджетті |Бюджетті болжау мен |Бюджет жүйесінің |
| |құру, қарау және |жоспарлаудың міндеттері|деңгейлері бойынша |
| |бекіту. |мен рөлі. |бюджеттің атқарылу |
| |Жергілікті бюджетті |Бюджетті жоспарлаудың |тәртібін ұйымдастыру. |
| |құру, қарау және |әдістері. | |
| |бекіту. |Брутто-бюджет және | |
| |Бюджет процесін |нетто-бюджет. | |
| |ұйымдастырудың негізі. | | |
| | | | |
|13 |Бюджеттің атқарылуы |Бюджеттің орындалуы |Бюджет процесінің |
| |бойынша қаржылық |туралы есепті құру және|кезеңдері. |
| |процедуралар. |бекіту. |Бюджеттің кірісі мен |
| |Республикалық және |Бюджет көрсеткіштеріне |шығысының тепе-теңдігі.|
| |жергілікті бюджеттердің|экономикалық талдау. | |
| |атқарылуын ұйымдастыру.| | |
| | | | |
|14 |Бюджеттің |Қазынашылық бюджет |Қазынашылық бюджеттің |
| |атқарылуындағы |атқарылуының негізгі |атқарылуындағы қаржылық|
| |қазынашылықтың ролі. |процедурасы мен |және банктік |
| |Қазынашылықтың |технологиясы. |құрылымдардың өзара |
| |функциясы мен |Республикалық бюджеттің|әрекеті. |
| |міндеттері. |кассалық атқарылуы. |Касса қалдықтарының |
| |Қазынашылық бюджет |Мемлекеттік бюджет |бекітілген лимиті және |
| |атқарылуының негізгі |арқылы |қолма-қол ақша |
| |принциптері. |қаржыландырылатын |қаражаттарының |
| |«Касса бірлігі» |мекемелердің |қозғалысын бақылау. |
| |принципінің мазмұны. |есеп-кассалық қызмет | |
| |Бюджет шығыстары және |етуі. | |
| |кірістерінің |Қазынашылық рұқсаттың | |
| |жазбаларының түсінігі, |берілу тәртібі. | |
| |кепілді қаржылық |Кірістерді бір | |
| |міндеттемелердің |қазынашылық шотқа апару| |
| |лимиті. |тәртібі. | |
|15 |Бюджеттік бақылаудың |Бюджеттік бақылауды |Мемлекеттің қаржы |
| |мазмұны, мәні мен |жүргізудің формалары |жүйесіндегі бюджеттік |
| |міндеттері. |мен әдістері. |бақылаудың мәні мен |
| |Бюджетті бақылаудың |Ревизия – бюджеттік |ролі. |
| |жіктелуі. |бақылаудың басты |Бюджеттік жоспарлаудың |
| | |формасы ретінде. |әдістері. |
| | |Бюджеттік бақылау | |
| | |органдары. | |
Магистранттердің өздік жұмыстарын орындауына қатаң бақылау жүргізу үшін
«Мемлекеттік бюджет» пәні бойынша оқу процесінің күн тізбелік графигін құру
қажет, бұл график кесте 5-те көрініс тапқан.
«Мемлекеттік бюджет» пәні бойынша оқу процесінің
күн тізбелік графигі
Кесте 5
|№ р/б |Апта |1 |2 |
|1 |Дәрістік сабаққа қатысу |10 |6 |
|2 |Тәжірибелік сабақтарға қатысу және |15 |9 |
| |жауап беру | | |
|3 |Үй тапсырмасын орындау (ҮТ) |10 |6 |
|4 |Жазбаша аналитикалық жұмыс (ЖАЖ) |30 |18 |
| |(ғылыми жұмыс, реферат, сызбалар | | |
| |құру, кесте, графиктер, слайдтар, | | |
| |экономикалық тапсырмалар, | | |
| |кроссвордтар, статистикалық | | |
| |мәліметтерге шолу, курс бойынша | | |
| |эсселер жазу, презентация ) | | |
|5 |Жаттығулар және есеп шығарулармен |15 |9 |
| |байланысты аудиториялық бақылау | | |
| |жұмысын орындау (АБЖ), ОСӨЖ орындау | | |
| |графигі бойынша. | | |
|6 |№1 межелік бақылау |10 |6 |
|7 |№2 межелік бақылау |10 |6 |
| |Барлығы |100 |60 |
Магистранттің білімі мен талабы келесі жүйе бойынша бағаланады:
|Баға |эквивалент әріптері|% негізінде | Балл бойынша |
|Өте жақсы |А |95-100 |4,00 |
| |А- |90-94 |3,67 |
|Жақсы |В+ |85-89 |3,33 |
| |В |80-84 |3,00 |
| |В- |75-79 |2,67 |
|Қанағаттанар-лы|С+ |70-74 |2,33 |
|қ |С |65-69 |2,00 |
| |С- |60-64 |1,67 |
| |Д+ |55-59 |1,33 |
| |Д |50-54 |1,00 |
|Қанағаттанар-лы|F |0-49 |0,00 |
|қсыз | | | |
10. Магистранттердің өздік жұмыстарын ұйымдастыру бойынша ұсыныстар
«Қаржы» мамандығы бойынша жоғарғы білікті экономист маманын даярлаудың
маңызды шарты болып оқытушының жетекшілігімен магистранттің ғылыми жұмысын
орындауы табылады (ОСӨЖ).
«Қаржы» мамандығы бойынша оқитын магистранттерге көмек ретінде
әдістемелік нұсқаулықтар даярланған, ол әдістемелік нұсқаулық арқылы
магистрант өзінің ғылыми жұмысын таңдауға, кәсіпорынның қаржылық жағдайына
экономикалық талдау жасай алуына, таңдап алған тақырыбы бойынша
экономикалық әдебиеттердің тізімімен танысуға, ғылыми жұмысының жоспарын
құруға байланысты көмектер ала алады.
«Шет ел мемлекеттерінің» қаржысы пәні бойынша СӨЖ реферат түрінде
орындалады және семестр бойына орындалған жұмыстың саны 5-тен кем болмауы
керек (1 модуль тақырыптары бойынша – 1 реферат, 2 модуль тақырыптары
бойынша – 2 реферат, 3 модуль тақырыптары бойынша – 2 реферат).
СӨЖ жазу және рәсімдеу бойынша келесі талаптар қойылады:
бет көлемі – 5 беттен кем емес;
таңдап алған тақырып бойынша жоспардың болуы;
рефератта СӨЖ бойынша алынған тақырыптың негізгі мазмұны ашылуы қажет.
«Мемлекеттік бюджет» пәнінде экономикалық категория ретіндегі
қаржы мәнінің теориялық сұрақтары қарастырылады; шет мемлекеттерінің қаржы
жүйесінің бөлімдері мен олардың өндіріс процесін кеңейтудегі ролі
қарастырылады; келесі түсініктердің мәні ашылған, мысалы қаржылық саясат,
қаржыларды басқару және нарықтық экономикасы дамыған елдердегі қаржылардың
маңызды анықтамалары қарастырылған.
ҚР бюджет жүйесін теориялық және тәжірибелік тұрғыдан ұйымдастыру
мақсатында «Мемлекеттік бюджет» пәні бойынша магистрант бақылау жұмысын
орындауы қажет.
Бақылау жұмысын орындау барысында жұмысты рәсімдеудің талаптары
орындалуы қажет. Жұмыс анық жазылуы керек, мәтін барысында қолданылған
цифрлерге әдебиеттер бойынша сілтемелер болуы міндетті. Жұмыстың көлемі 18-
22 бетті құрауы керек, яғни жұмыс оқушылық тәптерде орындалуы қажет және
сыртқы беті талапқа сай орындалуы қажет.
Бірінші бетте бөлімдердің беттері көрсетілген жұмыстың жоспары жазылады.
Мәтін дәптердің бетіне жазылады және оқытушының ескертулері жазылуы үшін
алаң қалдырылады, беттердің барлығы номерленген болуы керек. Жұмыстың
соңында пайдаланған әдебиеттер тізімі жазылады және рецензия жазылуы үшін
бір бет қалдырылады.
Магистрант өзінің бақылау жұмысынның вариантының номерін
идентификацияланған кодтың соңғы цифры арқыл таңдайды.
|Код|0 |1 |2 |
|тың| | | |
|соң| | | |
|ғы | | | |
|циф| | | |
|ры | | | |
|1. |Жергілікті өзін-өзі басқару органдарын |7,2 | |
| |ұстауға | | |
|2. |Құқық қорғау қызметі |12,0 | |
|3. |Ауыл шаруашылығы |6,0 | |
|4. |Көлік және байланыс |8,6 | |
|5. |ТҮКШ және қаланы көгалдандыру |80,0 | |
|6. |Әлеуметтік сфера, барлығы |91,0 | |
|7. |Трансферттер |0,4 | |
|8. |Басқа да шығыстар |5,3 | |
|9. |Барлық шығыстар |220,0 | |
Қорытынды жасау.
14 вариант.
Әлеуметтік-мәдени шараларға мемлекеттік шығындар.
Халықаралық мемлекеттік кредит.
Сыртқы мемлекеттік қарыз.
15 вариант.
Әлеуметтік қамтамасыз етуге арналған мемлекеттің шығындары.
Мемлекеттік бюджет тапшылығы ішкі мемлекеттік қарыздың өсуі мен
қалыптасуының негізгі себепкеріі ретінде.
Облыстың бюджет дефицитінің сомасын және субвенцияның көлемін есептеңіз.
Бюджеттің реттеуші кірістерінің сомасы – 340 млн. тенге. Бекітілген
кірістердің сомасы – 420 млн. тенге. Бюджеттің шығыс бөлігінің сомасы –
760 млн. тенге. Дефицит сомасының 35% субвенция сомасы құрайды.
16 вариант.
Бюджеттік жоспарлау.
Қорғанысқа арналған мемлекеттік шығындар.
Мүлік салығының жылдық сомасын есептеңіз. Шаруашылық субъектісі мүлігінің
орта жылдық құны 1,2,3,4 тоқсандарда 175, 180, 200, 220 мың теңгені
құрайды. Осыған орай сатып алуға құқығы жоқ арендаға алынған мүлік
сәйкесінше 15, 20, 50, 60 мың тенге. Құрады. Мүлік салығының ставкасы –
1%.
17 вариант.
Қаржылық жоспарлардың жүйесі.
Басқару шығыстарына арналған мемлекеттік шығындар.
Азаматтың мүлкіне салынатын салықтың сомасын есептеңіз. Жекешелендірілген
пәтер 5 адамнан тұратын отбасының иелігінде, соның ішінде 1 адам –
зейнеткер, пәтердің инвентаризацияланған құны – 300 000 мың. тенге. Салық
ставкасы – 0,1% пәтер құнынан.
18 вариант.
Қаржылық көрсеткіштер.
Ғылыми-техникалық прогресті мемлекеттік қаржыландыру.
ҚР сақтандыру ісі.
19 вариант.
Мемлекеттік бюджеттің әлеуметтік-экономикалық мәні.
Әлеуметтік сақтандыру.
ҚР бюджет процесін ұйымдастырудың негізі.
20 вариант.
Қаржыларды басқарудың мазмұны.
ҚР мемлекеттік бюджеті және оның кірістері мен шығыстарының сипаттамасы.
Мүліктік және жеке сақтандыру.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz