Файл қосу
Халықаралық жарнама
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|СМК құжатының 3-деңгейі |ОӘК | |
| | | |
| | | |
| | |ОӘК |
| | |042-14.2.05.01.20.18/02-2|
| | |010 |
|ӨӘК «Жарнаманың арнайы | | |
|түрлері» пәнінің |№ 1 басылым | |
|студенттерге арналған |01.09.2010 ж. | |
|жұмыстық оқу бағдарламасы| | |
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
050421- «Дизайн» мамандығына.мамандығына
«Жарнаманың арнайы түрлері» пәніне арналған
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘНІНІҢ ЖҰМЫСТЫҚ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2010
[pic]
Мазмұны
|1 |Жалпы мәліметтер |4 |
|2 |Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқауы |5 |
|3 |Курстың форматымен саясаты |6 |
|4 |Баға қою тәсілі |7 |
|5 |Пәннің мазмұны және сабақтың түріне қарай сабақ бөлу |8 |
|6 |СӨЖ және СОӨЖ мазмұны |10 |
|7 |Пәннің оқу процесіне қарай календарлық графигі |12 |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
1. Жалпы мәліметтер
1.1 Оқытушы және пән бойынша жалпы мәліметтер
• Оқытушының аты - жөні. кафедраның аға оқытушы,
Мусатаева Мадина Ермекқызы
• Кафедра – «Дизайн және инженерлік графика»
• Контакт информациясы – тел: 53 – 37 -60, № 8 оқу ғимараты,
№ 410 кеңсесі
• Сабақтар өткізілетін орындар: 412 б
• Пәннің аты – «Жарнаманың арнайы түрлері»
• Кредиттер саны – 3
• Оқу жұмыс жоспарынан алынған
Оқу жоспарынан алынған
1 кесте
|Курс |Семестр |Кредит |Д |
| | | |(сағ) |
|А |4,0 |95 – 100 |Бес |
|А– |3,67 |90 – 94 | |
|В+ |3,33 |85 – 89 | |
| | | |Төрт |
|В |3,0 |80 – 84 | |
|В– |2,67 |75 – 79 | |
|С+ |2,33 |70 – 74 | |
| | | | |
| | | |Үш |
|С |2,0 |65 – 69 | |
|С– |1,67 |60 – 64 | |
|D+ |1.33 |55 – 59 | |
|D |1,0 |50 – 54 | |
|F |0 |0 – 49 |Екі |
|I |NA |- |Аяқталмаған |
|P |- |өтті |Пәнді өтті |
5 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ. САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ.
2 кесте – Пәннің мазмұны. Сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу.
|Рет |Тақырып аталуы |Мазмұны |Сағаттар саны |
|№ | | | |
| | | |Д |ТС |ЗС |СОӨЖ |СӨЖ |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |
|1 |Жарнама, жалпы |Corel Draw |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |түсінік. |бағдарлама | | | | | |
| | |арқылы сыртқы | | | | | |
| | |жарнаманың | | | | | |
| | |эскиздерін | | | | | |
| | |жасау. | | | | | |
|2 |Ерте дәуірдегі |Дизайн макетін |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |Қазақстанда |жасау. | | | | | |
| |жарнаманың өмірге| | | | | | |
| |келуі. «Жарнама» | | | | | | |
| |ұғымының шығу | | | | | | |
| |тегі. Кеңестер | | | | | | |
| |Одағындағы | | | | | | |
| |жарнама.. | | | | | | |
|3 |Қазіргі |«Нашақорлыққа |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |Қазақстандағы |қарсы» дизайн | | | | | |
| |жарнама. |макетің жасау. | | | | | |
| |Халықаралық | | | | | | |
| |жарнама | | | | | | |
|4 |Жарнама |«Балалар – өмір |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |саласындағы |гүлі» дизайн | | | | | |
| |зерттеулер |макетің жасау | | | | | |
|5 |Жарнаманың |Білім беру |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |мақсаты мен |әлеуметтік | | | | | |
| |функциясы |жарнаманы жасау | | | | | |
|6 |Жарнаманың |«СПИД |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |түрлері |проблемалары» | | | | | |
| | |дизайн макетің | | | | | |
| | |жасау | | | | | |
|7 |Жарнама |Денсаулық |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |технологиясы. |ұйымның | | | | | |
| |Кері байланыссыз|эмблемасын жасау| | | | | |
| |жарнама | | | | | | |
| |технологиясы | | | | | | |
|8 |Жарнама дизайны |Коммерциялық |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| | |емес ұйымдардың | | | | | |
| | |жарнама | | | | | |
| | |кампаниясының | | | | | |
| | |жасау (эмблема, | | | | | |
| | |логотип, | | | | | |
| | |визитка, буклет)| | | | | |
|9 |Дизайн |Әлеуметтік |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |принциптері |жарнаманы жасау | | | | | |
|10 |Дизайн және |Экология |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |жарнама өндірісі.|ұйымының | | | | | |
| |Дизайнды жасау |эмблемасын жасау| | | | | |
| |технологиясы. | | | | | | |
|11 |Коммерциялық емес|«Қоршаған ортаны|1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |ұйымдардың. |қорғау» дизайн | | | | | |
| | |макетін жасау | | | | | |
|12 |Әлеуметтік |«Қызыл кітапқа |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |жарнама. |кіргізілген | | | | | |
| |Экологиялық |жануарларды | | | | | |
| |жарнама. |қорғау» дизайн | | | | | |
| |Креативті және |макетің жасау | | | | | |
| |эфективті | | | | | | |
|13 |Жарнама |«Темекіге қарсы»|1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |мәтінінің |дизайн макетің | | | | | |
| |графикасы |жасау | | | | | |
|14 |Жарнама мәтінінің|«Атмосфераны |1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |тақырыбы және |сақтайық» дизайн| | | | | |
| |ұрандар |макетің жасау. | | | | | |
|15 |Баспасөздегі |Фирмалық стильді|1 |2 | |1,5 |1,5 |
| |жарнама |жасау | | | | | |
| | | |15 |30 | |22,5 |22,5 |
6 СОӨЖ ЖӘНЕ СӨЖ МАЗМҰНЫ
3 кесте – СОӨЖ және СӨЖ жоспары
|Рет |СОЖӨЖ |СӨЖ |
|№ | | |
| |Дәрісханада |Дәрісханадан тыс | |
|1 |2 |3 |4 |
|1 |Экологиялық жарнама. |Компьютерлік |Жарнама дизайн |
| |Басты бағыттары. |бағдарламаларды қолдана| |
| | |отырып экологиялық | |
| | |жарнаманы жасау | |
|2 |Қазақстанның |«Орманды сақта» |Дизайн принциптері |
| |экологиялық |тақырыпқа байланысты | |
| |проблемалары, шешу |бірнеше эскиздерді | |
| |жолдары |жасау | |
|3 |Қазақстанның |«Табиғатты аяла» |Жарнамадағы түс, түс |
| |экологиялық мәселелерін|тақырыпқа байланысты |психологиясы |
| |шешудегі экологиялық |бірнеше эскиздерді | |
| |жарнамалардың орны және|жасау | |
| |рөлі. | | |
|4 |Жануарлар және |Эскиздерді жасау |Әлеуметтік жарнама |
| |өсімдіктер әлемін | | |
| |қорғау жарнама | | |
|5 |Бүлінген табиғи |Эскиздерді жасау |Экологиялық жарнама |
| |ландшафтты қалпына | | |
| |келтіру жөніндегі | | |
| |шаралар жарнамасы. | | |
|6 |Экологиялық бағыттағы |Ақпаратты - жарнама |Бүлінген табиғи |
| |ақпаратты-жарнамалық | |ландшафтты қалпына |
| |акцияларды өткізу | |келтіру жөніндегі шаралар|
| |схемасы. | |жарнамасы. |
|7 |Жарнама және жалпы |Жарнама туралы жалпы |Креативті және эфективті |
| |адамдардың |түсінік | |
| |құндылықтары. | | |
|8 |Мемлекеттік |Әлеуметтік жарнаманы |Жануарлар және өсімдіктер|
| |институтардың қызмет |жасау |әлемін қорғау жарнама |
| |жарнамасы. Денсаулық | | |
| |сақтау. Білім. | | |
| |Әлеуметтік қорғау. | | |
| |Қарулы күштер. | | |
|9 |Мемлекеттік |Жарнама кампания туралы|«Жарнамалық бейне» және |
| |институттардың қызметін|жалпы түсінік |«Жұлдыз» бейнесінің |
| |баяндау жөніндегі | |қалыптасу алғышарттары. |
| |жарнамалық | | |
| |кампанияларды өткізу | | |
| |схемасы, жарнамалық | | |
| |кампаниялардьң жалпы | | |
| |мәдени шараларды өткізу| | |
| |схемасы. | | |
|10 |«Жарнамалық бейне» және|«Жұлдыз» ол кім? |Экологиялық бағыттағы |
| |«Жұлдыз» бейнесінің | |ақпаратты-жарнамалық |
| |қалыптасу алғышарттары.| |акцияларды өткізу |
| | | |схемасы. |
|11 |«Жұлдыз» - «кішкентай |Салыстыру жасау |«Жұлдыз» - «кішкентай |
| |адам» түсініктерін | |адам» түсініктерін |
| |қарама-қарсы қою. | |қарама-қарсы қою. |
|12 |Дизайн тәжірибесі мен |«Жұлдыз» бейнесінің |Доктор Ирвинг Тейлор адам|
| |теориясы |қалыптасу алғышарттары.|шығармашылықтың 5 кезеңі |
|13 |Брэнд, брэнд менеджер |Жарнамалық |Дизайнды жасау |
| | |кампаниялардьң жалпы |технологиясы |
| | |мәдени шараларды өткізу| |
| | |схемасы. | |
|14 |Жарнама құралдары |Әлеуметтік қорғау. |Дизайн – бағдарламалар |
| | |Қарулы күштер. | |
|15 |Жарнамадағы түс |Жарнама және жалпы |Колористика |
| | |адамдардың | |
| | |құндылықтары. | |
7 «Жарнаманың арнайы түрлері» ПӘНІ БОЙЫНША
ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ ГРАФИГІ
4 кесте - Пәннің оқу процесіне қарай календарлық графигі
Жұма саны123456789101112131415Дәрістер111111111111111Зертханалық сабақ---------------Тәжірибелік сабақ222222222222222СӨЖ1,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,5СОӨЖ1,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,51,5
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz