Файл қосу
Соотношения между тригонометрическими
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы |
|МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|3 деңгейлі СМЖ құжаты |ПОӘК | |
| | |ПОӘК |
| | |042-02.01.20.33/01 |
| | |2014 |
|ПОӘК |05.06.2014 ж. № 1 | |
|Магистрнттарға арналған |басылым | |
|пәндердің оқу жұмыс | | |
|бағдарламасы «Арнайы | | |
|функциялары және оларды | | |
|қолдану» | | |
ПӘНДЕРДІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Арнайы функциялары және оларды қолдану»
6М060100 – «Математика» (магистратура) мамандығы үшін
МАГИСТРАНТТАРҒА АРНАЛҒАН ПӘНДЕРДІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2014
1 ӘЗІРЛЕНГЕН
Құрыстырушы __________ «___»_____________ 2014__.
Вильданова Ф.Х., «Математика және МОӘ» кафедрасының доценті, к.ф.-м.н.
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 «Математика және МОӘ» кафедра отырысында
«____» _______________ 2014__ж., № ___хаттама.
Кафедра меңгерушісі ______________ О.М. Жолымбаев
2.2 физика математика факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында
«____» _______________ 2014__ж., № ___хаттама.
Төраға ______________ К. А. Батырова
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында басып шығаруға
мақұлдаған және ұсынылған
«____» _______________ 2014___ж., № ___хаттама.
ОӘК төрағасы ______________ Г. К. Искакова
4 05.06.2014 ж. № 1 басылым
Мазмұны
1. Жалпы ережелер……………………………………………………………………….4
2. Пәндерді оқып-білу жөніндегі әдістемелік
ұсынымдар.............................................5
3. Курс форматы және
саясаты.............................................................
............................5
4. Баға қоюдың
саясаты.............................................................
........................................5
5. Пәндердің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды
бөлу........................6
6. МОӨЖ және МӨЖ
мазмұны.............................................................
.............................7
7. Пән бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік
кестелері......................................................8
1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер
• Оқытушының тегi Вильданова Ф. Х. – к.ф.м.н., доцент
• Кафедра –Математика және МОӘ;
• Ақпарат – № і оқу ғимараты, кабинет № 226
• Сабақ өткiзу орны – расписание бойынша
Пәннiң атауы – «Арнайы функциялары және оларды қолдану»;
• Кредит саны – 4;
1.2 Оқу жұмыс жоспарына көшірме (1 кесте):
1 кесте – Оқу жоспарынан көшірме
|Курс |Семестр |Кредиттер|ЛК |
| | | |(сағ) |
|A |4,0 |95-100 | |
| | | |Өте жақсы |
|A- |3,67 |90-94 | |
|B+ |3,33 |85-89 | |
| | | |Жақсы |
|B |3,0 |80-84 | |
|B- |2,67 |75-79 | |
|C+ |2,33 |70-74 | |
| | | | |
| | | |Қанағаттанарлық|
|C |2,0 |65-69 | |
|C- |1,67 |60-64 | |
|D+ |1,33 |55-59 | |
|D |1,0 |50-54 | |
|F |0 |0-49 |Қанағаттанарлық|
| | | |сыз |
5 ПӘНДЕРДІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАР БӨЛУ
2 кесте – Пәндердің мазмұны. Сабақ түрлері бойынша сағаттар бөлу
|№ |Тақырып-тың аты |Дәріс |Машықта|ОКОСӨЖ |СӨЖ |
| | | |ну | | |
|Математика |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |
|1 |Элементарные трансцендентные функции |2 |2 |4 |4 |
| |Тригонометрические функции | | | | |
|2 |Соотношения между тригонометрическими |2 |2 |4 |4 |
| |функциями | | | | |
| |Теоремы сложения и формулы для кратных | | | | |
| |углов | | | | |
|3 |Обратные тригонометрические функции |2 |2 |4 |4 |
| |Гиперболические функции. Соотношения | | | | |
| |между гиперболическими функциями | | | | |
|4 |Обратные гиперболические функции |2 |2 |4 |4 |
| |Соотношения между показательной, | | | | |
| |тригонометрическими и гиперболическими | | | | |
| |функциям | | | | |
| |Соотношения между обратными | | | | |
| |тригонометрическими, обратными | | | | |
| |гиперболическими и логарифмической | | | | |
| |функцией | | | | |
|5 |Некоторые интегральные функции |2 |2 |4 |4 |
| |Интегральные синус, косинус, логарифм и | | | | |
| |показательная функция | | | | |
|6 |Интегралы Френеля и интеграл вероятностей|2 |2 |4 |4 |
|7 |Гамма- функции |2 |2 |4 |4 |
| |Определение гамма-функции | | | | |
|8 |Второе определение гамма-функции |2 |2 |4 |4 |
| |Свойства гамма-функции и ее график | | | | |
|9 |Асимптотическое представление Г(Р) при |2 |2 |4 |4 |
| |больших значениях Р Бета-функция | | | | |
| |Свойства бета-функции | | | | |
|10 |Эллиптические функции, эллиптические |2 |2 |4 |4 |
| |интегралы и связанные с ними функции | | | | |
|11 |Эллиптические функции, общие свойства |2 |2 |4 |4 |
| |Эллиптические интегралы | | | | |
|12 |Нормальные эллиптические интегралы |2 |2 |4 |4 |
| |Лежандра | | | | |
| |Эллиптические функции Якоби | | | | |
|13 |Цилиндрические функции |2 |2 |4 |4 |
| |Функции Бесселя и другие цилиндрические | | | | |
| |функции | | | | |
| |Нули цилиндрических функций | | | | |
|14 |Распределение нулей цилиндрических |2 |2 |4 |4 |
| |функций. Графики цилиндрических функций | | | | |
| |Решение дифференциальных уравнений при | | | | |
| |помощи функций Бесселя и связанных с ними| | | | |
| |функций | | | | |
|15 |Модифицированные функции Бесселя и |2 |2 |4 |4 |
| |Ганнели | | | | |
| |Применение бесселевых функций в теории | | | | |
| |потенциала | | | | |
| |Барлығы |30 |30 |60 |60 |
6 СОӨЖ ЖӘНЕ ССӨЖ МАЗМҰНЫ
3 кесте – СОӨЖ және СӨЖ жоспары
|СОӨЖ |СӨЖ |
|Аудиториялық |Аудитормядан тыс | |
|1 |2 |3 |
| |Тапсырмалардың түрімен|2 –тақырыпқа дайындық. |
| |танысу. Үй тапсырмасын| |
| |беру. | |
|Үй тапсырмасының орындалуы |Ауызша сұрақ – жауапқа|3 –тақырыпқа дайындық. |
|бойынша жалпы кеңестер. |дайындалу туралы жеке |Үй тапсырмасымен жұмыс. |
|Ауызша сұрақ – жауап. |кеңестер. | |
|Үй тапсырмасын тапсыру. |Үй тапсырмасын орындау|4 –тақырыпқа дайындық. |
| |туралы жеке кеңестер. | |
|Аудиториялық бақылау |Ауызша сұрақ – жауапқа|5 –тақырыпқа дайындық. |
|жұмысына дайындалу туралы |дайындалу туралы жеке | |
|кеңестер. Ауызша сұрақ – |кеңестер. | |
|жауап. | | |
|Аудиториялық бақылау жұмыс |Тестке дайындалу |6 –тақырыпқа дайындық. |
| |туралы жеке кеңестер. |Тестке дайындалу. |
| |Үй тапсырмасын беру. | |
|Тест алу. |Үй тапсырмасын орындау|7 –тақырыпқа дайындық. |
| |туралы жеке кеңестер. |Үй тапсырмасымен жұмыс. |
|Үй тапсырмасын тапсыру. |Үй тапсырмасын беру. |8 –тақырыпқа дайындық. |
|Бірінші межелік бақылау. | | |
|Ауызша сұрақ – жауап бойынша|Ауызша сұрақ – жауапқа|9 –тақырыпқа дайындық. |
|кеңестер. |дайындалу туралы жеке | |
| |кеңестер. | |
|Ауызша сұрақ – жауап. |Үй тапсырмасын орындау|10–тақырыпқа дайындық. |
| |туралы жеке кеңестер |Үй тапсырмасымен жұмыс. |
|Үй тапсырмасының есептері |Үй тапсырмасын орындау|11–тақырыпқа дайындық. |
|бойынша кеңестер. |туралы жеке кеңестер. |Үй тапсырмасымен жұмыс. |
|Үй тапсырмасын тапсыру. |Ауызша сұрақ – жауапқа|12–тақырыпқа дайындық. |
| |дайындалу туралы жеке | |
| |кеңестер. | |
|Ауызша сұрақ – жауап. |Үй тапсырмасын беру. |13-тақырыпқа дайындық. |
|Аудиториялық бақылау жұмыс. |Тестке дайындалу |14-тақырыпқа дайындық. |
| |туралы жеке кеңестер. |Тестке дайындалу. Үй |
| | |тапсырмасымен жұмыс. |
|Тест алу. |Үй тапсырмасын орындау|15-тақырыпқа дайындық. |
| |туралы жеке кеңестер. |Үй тапсырмасымен жұмыс. |
|Үй тапсырмасын тапсыру. |Тестілік эмтихан |Эмтиханға дайындалу. |
|Екінші межелік бақылау. |сұрақтары бойынша жеке| |
| |мағлұматтар. | |
7 ««Арнайы функциялары және оларды қолдану» ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ ҮРДІСІНІҢ
КҮНТІЗБЕЛІК КЕСТЕСІ
4 кесте – «Арнайы функциялары және оларды қолдану» ПӘН БОЙЫНША ОҚУ
ҮРДІСІНІҢ КҮНТІЗБЕЛІК КЕСТЕСІ
|Апталар |1 |
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz