Файл қосу
Қазіргі қазақ әдебиеті. Әдебиет теориясы
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
3-деңгейдегі СМЖ құжат
ПОӘК
<<Қайым Мұхамедхановтану>>
пәнінің студенттерге арналған жұмыс бағдарламасы
_________2014 ж.
№ басылым
ПОӘК 042-14-5-05.01.20.39/02-2014
ПӘННІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
<<Қайым Мұхамедхановтану>> пәні бойынша
5В011700- Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығына арналған
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ, 2014
1 ҚҰРАСТЫРҒАН:
Семей қаласыныңШәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің қазақ әдебиеті кафедрасының доцент, ф.ғ.к. Әубәкір Жандос Мағазбекұлы
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2Қазақ әдебиеті кафедрасының отырысында қаралып, талқыланды.
Хаттама №___ <<___>> ___________20___ жыл.
Кафедра меңгерушісі _______________ Ақтанова А.С.
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде бекітілді.
Хаттама №___ <<___>> ___________20 ___жыл.
ОӘК төрағасы _________________Искакова Г.К.
4 <<____>> __________ 20___ж. шыққан ПОӘК-нің
№ 1 БАСЫЛЫМЫ
МАЗМҰНЫ
1 Жалпы ережелер
2 Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулықтары
3 Курс саясаты мен форматы
4 Бағалау саясаты
5 Пәннің мазмұны және сағаттарды сабақ түріне шағу
6 ОСӨЖ және СӨЖ мазмұны
7 Пән бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік кестесі
1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Оқытушы туралы жалпы мәлімет:
Әубәкір Жандос Мағазбекұлы ф.ғ.к., доцент
Кафедра:Қазақ әдебиеті
Кафедраның мекен-жайы:№8 оқу ғимараты, 221-аудитория
Ақпараттық қатынас:
Сабақ өтетін орын: аудитория
Кредит саны: 2
1.2 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме
1 Кесте - Оқу жоспарынан көшірме
Курс
Семестр
Кредит
ДС (сағ)
СПС (сағ)
Лаб. (сағ)
ОСӨЖ
(сағ)
СӨЖ(сағ
Бар
(сағ)
Бақылу түрі
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
6
2
15
15
30
30
90
Емтихан
1.3Пәннің қысқаша мазмұны:
Бұл пән бойынша мынадай теориялық және практикалық мәселелер қарастырылады. Қайым Мұхаметхановтану шығармашылығын оқып үйрену ХХ ғасыр басындағы тарихи-мәдени даму мен сол кезең шығармашылық иелерінің сөз өнері мұраларын оқып үйрену деген сөз. Бағдарлама Қайым Мұхамедханов шығармашылық дамуына тарихын әдеби шолу және монографиялық тақырыптардың ауқымында оқытуды көздейді.
1.4 Пәнді оқытудың мақсаты:
Қайым Мұхамедханов шығармашылығы арқылы әдеби процестерінің заңдылығын түсініп, шығармалардың көркемдік маңызын қоғамдық жағдайлармен, замандардың мәдениетімен байланыстыра білу керек.
1.5 Пәнді оқытудың міндеттері:
Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтай білу, ғылыми идеяларға сын көзбен қарап дәлелдей алу және концепциялар мен теорияларды талдай білуге дағдыландыру.
1.6 Курс аяқталған соң студент:
- Қазақ әдебиеттануы ғылымының өзекті мәселелерін білуі керек;
- Алған білімдерін практикада қолдана білу;
- Теориялық талдау жасай алу;
- Қ.Мұхамедханов шығармашылығының даму және қалыптасу сатылары, бағыттары және концепция мәселелерін түсіну;
- Өзіндік пікір айта алу;
- Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтай білу.
1.7 Курстың пререквизиттері
1.7.1 ХІХ ғасыр әдебиеті
1.7.2 ХХ ғасырдың алғашқы кезеңіндегі қазақ әдебиетінің дамуы (1900-1940)
1.8 Курстың постреквизиті:
1.8.1 ХХ ғасырдың 60-жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)
1.8.2 Әдебиет теориясы
1.8.3 Қазіргі қазақ әдебиеті
2. ПӘНДІ ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛЫҚТАРЫ
Студент <<Қайым Мұхамедхановтану>> пәнінде тәжірибе жүзінде кең қолданылатын, әрі жан-жақты игерілген әдеби талдаудың негізгі әдістерін білуі қажет. Ғылыми ой-өрісті қалыптастыруда қазақ әдебиеті тарихының ғылыми білім ретінде пайда болуы ерекше роль атқарады. Әдебиеттану теорияның ғылымының әр сатысындағы философиялық дүниетаныммен және ғылыми методологиялық таныммен терең байланысын, қазақ әдебиетінің әр түрлі мектептерге, бағыттарға және концепцияларға тән процестерге тәуелділігін түсінуге мүмкіндік береді. Қазақ әдебиеті тарихы әр кезеңдегі ғылым алдына қоятын қоғамдағы әлеуметтік-мәдени шарттардың шектес ғылымдармен және олардың практикалық шешімдерімен тікелей байланысы постулатын түсінуге көмектеседі.
3. КУРС САЯСАТЫ МЕН ФОРМАТЫ
Курсты оқу барысында алынған ұпай жинақталып. жалпы саны шығарылады. Жиынтық бағаны шығару үшін әрбір тапсырма, сабаққа қатысуы, СӨЖ, ОСӨЖ тапсырмаларын, тиісті жаттығу жұмыстарын орындағаны жөніндегі ұпай жиынтығы, кезеңдік, қорытынды бақылау нәтижелері т.б. түгел ескеріледі. Барлық тапсырмаларды көрсетілген уақытында өткізу қажет. Барлық тапсырмаларды қабылдап алу емтиханға 7 күн қалғанда аяқталады. Барлық тапсырманы өткізбеген студенттер емтиханға кіргізілмейді. Жұмысты кеш тапсырсаңыз: қосымша тапсырма беру арқылы жұмыс көлемі ұлғайтылады; Емтиханға келмесеңіз: орынды себеп болса, бұрынғы орындалған жұмыстарыңыз есепке алынады; орынсыз себеп болса, тапсырманы орындауыңыз қажет және осы мәселеге қатысты университет саясаты есепке алынады. Әрбір тақырыпты қайталау және өтеу міндетті. Өтілген материалды меңгеру деңгейі тест арқылы тексеріледі. Тест алдын- ала ескертілмей өткізіледі. Аудиториялық сабақтарды босатпау, кешікпеу міндетті. Себепсіз сабақтан қалсаңыз: қосымша шығармашылық жұмыс беріледі (реферат, көркем мәтінге талдау т.б.); Сабаққа екі рет кешігу бір рет сабақ босатылғанға теңгеріледі. Курсты оқу барысында алынған барлық баллдар жинақталып, бір-біріне қосылады. Осы курстан алған ақтық бағаны шығару үшін әрбір тапсырма мен рейтинг бақылауынан алынған баға мен емтихан бағаларының қорытындысы бойынша орташа балл есептеледі.
4БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
Бағалардың % бойынша шкаласы
Әріптік жүйеде бағалау
Ұпаймен сандық эквиваленті
Дәстүрлі жүйемен бағалау
95-100
А
4,0
Өте жақсы
90-94
А-
3,67
85-89
В+
3,33
Жақсы
80-84
В
3,0
75-79
В-
2,67
70-74
С+
2,33
Қанағаттанарлық
65-69
С
2,0
60-64
С-
1,67
55-59
D+
1,33
50-54
D
1,0
0-49
F
0
Қанағаттанғысыз
Әр түрлі жұмыстарды бағалау шкалалары мен критерийлері:
1- аралық бақылау
1.Дәріс - 0 балл
2.Практикалық сабақтардағы жауап -30 балл
5.СӨЖ - 15 балл.
6.СӨОЖ - 15 балл.
Барлығы: 270 балл
2-аралық бақылау
1.Дәріс - 0 балл
2.Практикалық сабақтардағы жауап -32 балл
5.СӨЖ - 15 балл.
6.СӨОЖ -15 балл.
Барлығы: 270 балл
Апта
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Дәріс
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Семинар
30
30
30
30
30
30
30
30
32
32
32
32
32
32
32
ОСӨЖ
0
0
0
0
0
0
15
0
0
0
0
0
0
15
0
СӨЖ
0
0
0
0
0
0
0
15
0
0
0
0
0
0
15
Барлығы
30
30
30
30
30
30
45
45
32
32
32
32
32
47
74
Аралық бақылау
270
540
5. ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САҒАТТАРДЫ САБАҚ ТҮРІНЕ ШАҒУ
2 Кесте - Пәннің мазмұны. Сағаттарды сабақ түріне шағу
Тақырыптың атауы
ДС
СПС
ОСӨЖ
СӨЖ
Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері
2
1
1
Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов
1
1
1
Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.
1
1
1
Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы
1
1
1
Алаш пен Қайым - егіз ұғым
1
1
1
Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз
1
1
1
Жазушының драмалық шығармалары
1
1
1
Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.
1
1
1
Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.
1
1
1
Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері
1
1
1
Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі
1
1
1
Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.
1
1
1
Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері
1
1
1
Абайтанудың бүгіні мен болашағы
1
1
1
Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер
1
1
1
Тәжірибелік
Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері
1
1
1
Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов
1
1
1
Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.
1
1
1
Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы
1
1
1
Алаш пен Қайым - егіз ұғым
1
1
1
Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз
1
1
1
Жазушының драмалық шығармалары
1
1
1
Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.
1
1
1
Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.
1
1
1
Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері
1
1
1
Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі
1
1
1
Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.
1
1
1
Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері
1
1
1
Абайтанудың бүгіні мен болашағы
1
1
1
Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер
1
1
1
Барлық сағат саны:
15
15
30
30
6 ОСӨЖ ЖӘНЕ СӨЖ МАЗМҰНЫ
3-Кесте ОСӨЖ және СӨЖ жоспарлары
ОСӨЖ
СӨЖ
Аудиториялық
Аудиториядан тыс
1
2
3
Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері
Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері
Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері
Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов
Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов
Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов
Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.
Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.
Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.
Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы
Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы
Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы
Алаш пен Қайым - егіз ұғым
Алаш пен Қайым - егіз ұғым
Алаш пен Қайым - егіз ұғым
Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз
Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз
Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз
Жазушының драмалық шығармалары
Жазушының драмалық шығармалары
Жазушының драмалық шығармалары
Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.
Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.
Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.
Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.
Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.
Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.
Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері
Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері
Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері
Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі
Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі
Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі
Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.
Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.
Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.
Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері
Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері
Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері
Абайтанудың бүгіні мен болашағы
Абайтанудың бүгіні мен болашағы
Абайтанудың бүгіні мен болашағы
Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер
Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер
Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер
7 ҚАЙЫМ МҰХАМЕДХАНОВТАНУ ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ ҮРДІСІНІҢ КАЛЕНДАРЛЫҚ КЕСТЕСІ
4-Кесте Қазақ әдебиеті сынының тарихы пәні бойынша оқу үрдісінің календарлық кестесі
Апталар
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Бақылау
түрі
Д
С
О
С
Д
С
ОС
Д
С
ОС
Д
С
ОС
Д
С
ОС
Д
С
О
С
Д
С
ОС
Д
С
О
С
АБ
Д
С
О
С
Д
С
О
С
Д
С
О
С
Д
С
О
С
Д
С
О
С
Д
С
О
С
Д
С
О
С
АБ2
Балдар
30
30
30
30
30
30
45
45
(270)
32
32
32
32
32
47
47
(540)
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz