УМКД

Қазақ әдебиеті. Қазақ әдебиетінің тарихы

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
3-деңгейлі СМЖ
құжаты

ПОӘК

ПОӘК 042-18-28.1.23/01-2013

ПОӘК <<ХХғасырдың 60 жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)>>
пәнінің білім алушыға арналған жұмыс бағдарламасы

______ 2013 жылғы
№ 1 басылым

5 В 011700 <<қазақ тілі мен әдебиеті>>
мамандығына арналған
<<ХХғасырдың 60 жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)>>
ПӘНІНІҢ ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
БІЛІМ АЛУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

СЕМЕЙ
2014

Кіріспе

1 ӘЗІРЛЕГЕН
Құрмамбаева Қ.С. - қазақ әдебиеті кафедрасының доценті, ф.ғ.к.
_____________ <<___>> ___________20___ жыл.
2 КЕЛІСІЛДІ
2.1 Қазақ әдебиеті кафедрасының отырысында қаралып, талқыланды.
Хаттама №___ <<___>> ___________20___ жыл.
Кафедра меңгерушісі _______________ Ақтанова А.С
2.2 Филология факультетінің оқу- әдістемелік бюросында талқыланып, бекітілді.
Хаттама №___ <<___>> ___________20___ жыл.

Төрайымы _________________Сәмекбаева Э.М.

3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде бекітілді.
Хаттама №___ <<___>> ___________20 ___жыл.

ОӘК төрағасы _________________Искакова Г.К.

4 <<____>> __________ 20___ж. шыққан ПОӘК-нің
№ 1 БАСЫЛЫМЫ

Мазмұны

1 Жалпы ережелер
2 Сабақ түрлері бойынша мәннің мазмұны мен сағаттарын бөлу
3 Пәнді оқыу бойынша әдістемелік ұсыныстар
4 Курс форматы
5 Курс саясаты
6 Баға қою саясаты
7 Әдебиет

1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Оқытушы туралы жалпы мәлімет:
Құрмамбаева Қарлығаш Солтанбекқызы, доцент м.а., ф.ғ.к.
Кафедра: <<Қазақ әдебиеті>>
Кафедраның мекен-жайы: 2 ғимарат
Ақпараттық қатынас: телефон: 87757570676
Сабақ өтетін орын: 223 аудитория
Кредит саны: 3

1 ҚОЛДАНЫС АЯСЫ

<<ХХғасырдың 60 жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)>> пәнінің оқу-әдістемелік кешенінің құрамына кіретін оқытушыға арналған пәннің жұмыс бағдарламасы <<5В 050117>> <<Қазақ тілі мен әдебиеті>>, 5 В 020500 <<Филология>>, В 012100 Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті мамандығына арналған мамандығының білім алушыға арналған жұмыс бағдарламасы.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
Осы <<ХХғасырдың 60 жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)>> пәнінің оқытушыға арналған жұмыс бағдарламасы берілген пән бойынша оқу үрдісін ұйымдастырудың тәртібін төмендегі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асырады:
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің бекітілген және қолданысқа енгізілген ҚР МЖМБС 3.08.275-2006 Мемлекеттік білім беру стандарты;
- 5В 050117>> мамандығының типтік оқу жоспары;
- СТУ 042-СГУ-5-2013 <<Пәннің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар>> университет стандарты;
- ДП 042-1.07-2013 <<Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны мен құрылымы>> құжаттық іс-жосығы.

3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1 Пәннің қысқаша мазмұны:
Бұл пән бойынша мынандай маңызды теориялық және практикалық мәселелер қарастырылады: әдебиет туралы ғылым және оның салалары; әдебиеттану ғылымының қосалқы салалары; әдебиеттің халықтығы, ұлттығы мен жалпыадамзаттық сипаттары; көркем шығарманың тақырыбы мен идеясы, сюжеті мен композициясы; көркем бейне оның жасалу жолдары; көркем туынды тілі, өлең құрылысы. әдеби процесс, әдебиеттің тектері мен түрлері, көркемдік әдіс, ағым, бағыттар.

3.2 Пәнді оқытудың мақсаты:
Курсты өту барысында әдебиет теориясы ауқымындағы поэтика, стиль, жанр тәрізді негізгі мәселелермен шектелмей, әдебиеттанудың өэге салалары: әдебиет тарихын зерттеу аялары мен жолдары, историография, библиография пәндерінің мән, сыры, текстология мен әдебиет сынының теориялық, практикалық ерекшеліктерін ашып беру.
3.3 Пәнді оқытудың міндеттері:
<<ХХғасырдың 60 жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)>> бұрын өтілетін <<Қазақ әдебиетінің тарихы>> пәнінде қысқаша баяндалып кететін ұғымдар мен категорияларды эстетика қағидаларымен тамырлас алып, жан-жақты терең қамтуға тиіс. Әдебиет туралы теориялық ой-пікірлердің қалыптасу кезеңдерін қазіргі дәуірге дейінгі аралықта мейлінше толымды жүйелеп саралау қажет. Көркем шығармаға талдау жасаудың ғылыми принциптерін игеру, әдебиет пен фольклорды зерттеп үйренуге қажетті біліммен қаруландыру; әдеби шығарманың мазмұны мен пішінінің арақатынасының сырын ұғыну; әдебиеттану ғылымын құрайтын ұғымдармен, категориялармен танысып, игеру; әдеби даму процесі, оның заңдылықтары, көркемдік тәжірибе дәстүрі мен жаңашылдық мәселелерін көркемдік тұрғыда қабылдай білу; көркемдік, оның өзіндік болмысын, көркемдік өлшемдерін біліп, танитын талғам қалыптастыру; әдеби туындының ішкі, сыртқы аспектілерін саралай алып, түрлі қырынан талдай білуге жаттықтыру.

3.4 Курс аяқталған соң білім алушы:

* Көркем шығарманы талдаудың ғылыми принциптерін игеріп, әдебиет тарихы мен көркем туындыны зерттеуге қажетті біліммен қаруланады.
* әдебиеттану ғылымын құрайтын ұғымдарды, категорияларды теориялық тұрғыда терең игереді.
* өз бойында көркемдікті танитын талғам қалыптастырады.
* әдеби туындының ішкі, сыртқы аспектілерін саралап, түрлі қырынан талдауды үйренеді.
* қазіргі әдебиеттанудың өзекті мәселелерімен таныс болады.
* теориялық білімді практикада қолдана білуді үйренеді.
* зерттеу жұмысына икем-дағдысы қалыптасады.
* кәсіби қарым-қатынас жағдайларын меңгереді.

3.5 Курстың пререквизиттері
Әдебиеттануға кіріспе
Әлем әдебиетінің тарихы
Қазақ әдебиетінің тарихы

3.6 Курстың постреквизиті:
Қазақ әдебиеті сынының тарихы
Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі

3.7 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме:
1 Кесте
Курс
Семестр
Кредит
ДС (сағ)
сем (сағ)
Лаб. (сағ)
ОБӨЖ
(сағ)
БӨЖ(сағ
Бар
(сағ)
Бақылу түрі
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ІІІ
5
2
30
15

15
15
90
емтихан

4 ОҚУ ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ (МОДУЛЬ)
2 Кесте
Тақырыптар атауы және олардың мазмұны
Сағат саны
1

Дәріс сабақтары

1 модуль.1960-2000 жылдардағы қазақ әдебиеті

1-тақырып. 1960-2000 жылдардағы қазақ әдебиеті
2
2-тақырып. Әбдіжәміл Нұрпейісовтің өмірі мен шығармашылығы.
2
2 модуль. Жұбан Молдағалиевтің өмірі мен шығармашылығы
(1920-1988)

3-тақырып.Ж.Молдағалиевтің лирикасы.
Ж.Молдағалиевтің поэмалары.
2
4-тақырып. <<Мен-қазақпын>> поэмасындағы ұлттық сана және көркемдік ерекшелік.
2
3 модуль. Ілияс Есенберлин (1915-1983)

5-тақырып. І.Есенберлиннің романдарындағы образдардың жасалу жолдары.

2
6-тақырып. Суреткер және тарихи проза.

2
7-тақырып. Т.Ахтановтың өмірі мен шығармашылығы

2
8-тақырып. Т.Ахтановтың шығармашылығы. Әңгіме-повестері. Психологизм, лиризм.Т.Ахтанов романдарындағы тарихи шындық және көркемдік шешім.

2
9-тақырып. Т.Ахтановтың драматургиясындағы тартыс және характер.
Тахауи Ахтановтың сын мұрасы.

2
10-тақырып. Қадыр Мырзалиевтің өмірі мен шығармашылығы.
Қ.Мырзалиевтің лирикасы. Ұлттық таным. Адам және ұлттық рух. Поэтикасы.

2
11-тақырып. Мұқағали Мақатаев (1931-1976).Мұқағали Мақатаевтың лирикасы.М.Мақатаевтың поэмаларындағы романтикалық сарын.

2
4-модуль. Қазіргі қазақ прозасы

2
12-тақырып. Қазіргі қазақ прозасының дамуы. Қазақ романындағы психологизм және образ.

13-тақырып. Қазіргі қазақ повестері.
2
14-тақырып. Қазіргі қазақ әңгімелері.
2
15-тақырып. Қазіргі қазақ драматургиясы.
2
Тәжірибелік сабақтар

1 модуль. 1960-2000 жылдардағы қазақ әдебиеті

1-тақырып.
1960-2000 жылдардағы қазақ әдебиетінің даму тенденциялары.
1
2-тақырып. Әбдіжәміл Нұрпейісовтің өмірі мен шығармашылығы.

1
2-модуль.

3-тақырып. Жұбан Молдағалиевтің өмірі мен шығармашылығы
(1920-1988)

1
4-тақырып. <<Мен-қазақпын>> поэмасындағы ұлттық сана және көркем

1
5-тақырып. Ж.Молдағалиевтің лирикасы. Ж.Молдағалиевтің поэмалары.

6-тақырып. Суреткер және тарихи проза.

1
7-тақырып. Т.Ахтановтың өмірі мен шығармашылығы

1
8-тақырып. Т.Ахтановтың шығармашылығы. Әңгіме-повестері. Психологизм, лиризм.
Т.Ахтанов романдарындағы тарихи шындық және көркемдік шешім.

1
9-тақырып. Т.Ахтановтың драматургиясындағы тартыс және характер.Тахауи Ахтановтың сын мұрасы.

1
10-тақырып. Қадыр Мырзалиевтің өмірі мен шығармашылығы.Қ.Мырзалиевтің лирикасы. Ұлттық таным. Адам және ұлттық рух. Поэтикасы.

1
11-тақырып. Мұқағали Мақатаев (1931-1976).

Мұқағали Мақатаевтың лирикасы.
М.Мақатаевтың поэмаларындағы романтикалық сарын.

1
12-тақырып. Қазіргі қазақ прозасының дамуы. Қазақ романындағы психологизм және образ

1
13-тақырып.
Қазіргі қазақ повестері.
1
14-тақырып.
Қазіргі қазақ әңгімелері.

15-тақырып.
Қазіргі қазақ драматургиясы.
1

5 БІЛІМ АЛУШЫНЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ
Проза, оның даму сатылары және дәстүр мен жаңашылдық.
Ғ.Мүсіреповтің <<Жат қолында>> шығармасы.
О.Бөкейдің <<Өз отыңды өшірме>> романы.
Ә.Тәжібаев поэзиясындағы троптың түрлері.

Әдебиеттану мен сынның өркендеуі.
Ә.Нүрпейісовтің <<Қан мен тер>> трилогиясы.
Ә.Кекілбаевтың <<Үркер>> романы.
Қ.Жұмаділовтің <<Соңғы көш>> романы.
Ж.Молдағалиев туралы жазылған шығармалар.
Қ.Жұмаділовтің <<Тағдыр>> романы.
О.Әубәкіровтің сықақ әңгімелері.
Д.Досжановтың <<Жібек жолы>> романы
Х.Оралтайдың <<Елім-айлап өткен өмір>> романы
Әдебиеттану мен сынның өркендеуі.

6 ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ

3-Кесте
Дәріс сабағының
тақырыбы
Семинар сабағының тақырыбы
Көрнекі құралдар, плакаттар, лаборатория-лық стендтер
Өз бетімен дайындалу сұрақтары
Бақылау түрі
1
2
4
5
6
1 модуль.1960-2000 жылдардағы қазақ әдебиеті
1 модуль.1960-2000 жылдардағы қазақ әдебиеті
Дәріс тезисі, сызба нұсқа слайдтар
Пәнінің жалпы мәселелері, мақсаты мен міндеті, зерттелу жайы
Жазбаша, ауызша
1-тақырып. 1960-2000 жылдардағы қазақ әдебиеті
1-тақырып. 1960-2000 жылдардағы қазақ әдебиеті
Дәріс тезисі, кесте слайд түрінде
Әдебиет теориясын оқыту әдістемесінің ұстанымдары
Жазбаша, ауызша
2-тақырып. Әбдіжәміл Нұрпейісовтің өмірі мен шығармашылығы.
2-тақырып. Әбдіжәміл Нұрпейісовтің өмірі мен шығармашылығы.
Дәріс тезисі, слайд
Қазіргі әдебиеттану теориясындағы ғылыми ағымдарды классификациялау

Жазбаша
2 модуль. Жұбан Молдағалиевтің өмірі мен шығармашылығы
(1920-1988)
2 модуль. Жұбан Молдағалиевтің өмірі мен шығармашылығы
(1920-1988)
Дәріс тезисі, кесте слайд түрінде

Әдебиет теориясындағы зерттеулер
Ауызша
3-тақырып.Ж.Молдағалиевтің лирикасы.
Ж.Молдағалиевтің поэмалары.
3-тақырып.Ж.Молдағалиевтің лирикасы.
Ж.Молдағалиевтің поэмалары.
Дәріс тезисі кесте слайд түрінде

Ауызша
4-тақырып. <<Мен-қазақпын>> поэмасындағы ұлттық сана және көркемдік ерекшелік.
4-тақырып. <<Мен-қазақпын>> поэмасындағы ұлттық сана және көркемдік ерекшелік.
Дәріс тезисі таблица слайд түрінде
Әдеби шығармаларды оқыту мәселелері
Ауызша
3 модуль. Ілияс Есенберлин (1915-1983)

3 модуль. Ілияс Есенберлин (1915-1983)

Дәріс тезисі, сызбалар слайд түрінде
жаттығу жұмысы

Жазбаша

5-тақырып. І.Есенберлиннің романдарындағы образдардың жасалу жолдары.

Дәріс тезисі, мысалдарды ноутбуктан көрсету
Картотек теру
Жазбаша

6-тақырып. Суреткер және тарихи проза.

Дәріс тезисі, кесте-слайд
Әдеби туындыны талдау
Ауызша
7-тақырып. Т.Ахтановтың өмірі мен шығармашылығы

7-тақырып. Т.Ахтановтың өмірі мен шығармашылығы

Дәріс тезисі, сызбалар слайд түрінде

Ауызша
8-тақырып. Т.Ахтановтың шығармашылығы. Әңгіме-повестері. Психологизм, лиризм.Т.Ахтанов романдарындағы тарихи шындық және көркемдік шешім.

8-тақырып. Т.Ахтановтың шығармашылығы. Әңгіме-повестері. Психологизм, лиризм.Т.Ахтанов романдарындағы тарихи шындық және көркемдік шешім.

Дәріс тезисі сызбалар слайд түрінде

Жаттығу жұмыстары
Жазбаша

9-тақырып. Т.Ахтановтың драматургиясындағы тартыс және характер.
Тахауи Ахтановтың сын мұрасы.

Дәріс тезисі
Жаттығу жұмыстары
Жазбаша

10-тақырып. Қадыр Мырзалиевтің өмірі мен шығармашылығы.
Қ.Мырзалиевтің лирикасы. Ұлттық таным. Адам және ұлттық рух. Поэтикасы.

Дәріс тезисі сызбалар слайд түрінде

Жаттығу жұмыстары
Жазбаша
11-тақырып. Мұқағали Мақатаев (1931-1976).Мұқағали Мақатаевтың лирикасы.М.Мақатаевтың поэмаларындағы романтикалық сарын.

11-тақырып. Мұқағали Мақатаев (1931-1976).Мұқағали Мақатаевтың лирикасы.М.Мақатаевтың поэмаларындағы романтикалық сарын.

Дәріс тезисі сызбалар слайд түрінде
Жаттығу жұмыстары
Жазбаша

4-модуль. Қазіргі қазақ прозасы

Дәріс тезисі, кестені слайд негізінде
Жаттығу жұмыстары

12-тақырып. Қазіргі қазақ прозасының дамуы. Қазақ романындағы психологизм және образ.
12-тақырып. Қазіргі қазақ прозасының дамуы. Қазақ романындағы психологизм және образ.
Дәріс тезисі сызбалар слайд түрінде

Жаттығу жұмыстары
Жазбаша
13-тақырып. Қазіргі қазақ повестері.
13-тақырып. Қазіргі қазақ повестері.
Дәріс тезисі сызбалар слайд түрінде
Жаттығу жұмыстары
Жазбаша

14-тақырып. Қазіргі қазақ әңгімелері.
14-тақырып. Қазіргі қазақ әңгімелері.
Дәріс тезисі, кестені слайд негізінде
Жаттығу жұмыстары

15-тақырып. Қазіргі қазақ драматургиясы.
15-тақырып. Қазіргі қазақ драматургиясы.
Дәріс тезисі, кестені слайд негізінде
Жаттығу жұмыстары

8 ӘДЕБИЕТТЕР:
8.1 Негізгі әдебиеттер:
o Ахметов З. Өлең сөздің теориясы. - Алматы,2002.
o Әдебиеттану терминдер сөздігі. - А,2003.
o Байтұрсынов А. Әдебиет танытқыш. -Алматы, 1999.
o Жұмалиев Қ. Әдебиет теориясы. - Алматы, 1999.
o Қабдолов З. Әдебиет теориясының негіздері.- Алматы,2000.
o Нұрғали Р. Әдебиет теориясы.-Астана, 2003.
o Нұрғали Р. Сөз өнерінің эстетикасы.-Астана, 2003.
o Кәкішев Т. Қазақ әдеби сынының тарихы. - Алматы,2005.
o Әдебиеттану. Хрестоматия. Құрастырған:(Мақпырұлы.-Алматы,2003.
o Атымов М. Идея және композиция. - Алматы,1999.
o Мақпырұлы С. Әдебиеттің тектері мен түрлері.-Алматы,2000.
8.1.12 Введение в литературоведение. -Москва,2001.

+ Қосымша әдебиеттер:
o Абрамович Г.Л.Введение в литературоведение. - Москва, 1999.
o Адамбаев Б. Қазақтың шешендік өнері.-Алматы,2003.
o Ахметов З. Казахское стихосложение. - Алматы,2001.
o Ахметов З. Абайдың ақындық әлемі. - Алматы,1995.
o Бердібаев Р. Қазақ тарихи романы. - Алматы,1999.
o Гуляев Н.А. Теория литературы. - Москва,2000.
o Дербісәлин Ә. Әдебиет туралы толғаныстар. - Алматы,1999.
o Жұмалиев Қ. Стиль-өнер ерекшелігі. - Алматы,1998.
8.2.12 Жұмалиев Қ. Қазақ әдебиеті тарихының мәселелері және Абай поэзиясының тілі.- Алматы,2000.
o Квятковский А. Поэтический словарь. - Москва,1999.
o Кожинов В. Происхождения романа (о ритме прозы). - Моква, 2006
o Куренкова Р.А. Эстетика. - Москва, 2003.
o Кулумбетова А.Е. Стиль казахского рассказа и повести. - Алматы,1993.
o Мелетинский Е.М. Историческая поэтика новеллы. - Москва,2000.
o Негимов С. Өлең өрімі. -Алматы,2005.
o Нұрқатов А. Идея және образ. - Алматы, 1999.
o Өмірәлиев Қ. Қазақ поэзиясының жанры мен стилі. - Алматы, 2000.
o Палкин М.А. Вопросы теории литературы. - Москва,2000.
o Поспелов Г.Н. Теории литературы. - Москва, 2000.
o Ренс Уэллек, Остин Уоррен (пер. с анг.). Теория литературы. - Москва,
o Серікқалиев З, Серікқалиева Э. Ақыл таразысы. - Алматы, 1999.
o Современный роман. Опыт исследование. - Москва, 2000.
o Сохряков Ю.И. Художественные открытия русских писателей. - Москва, 2000.
o Хализев В.Е. Теория литературы. - Москва, 1999.
o Шапай Тұрсынжан. Шын жүрек- бір жүрек. - Алматы, 2006.
o Белинский В. Әдеби-сын мақалалар. - Алматы
o Дәстүр және жаңашылдық. Жинақ 1 том. - Алматы, 2000.
o Базарбаев М. Әдебиет және дәуір. - Алматы, 2008.
o Дәдебаев Ж. Өмір шындығы және көркемдік шешім. - Алматы, 2005.
o Дүйсенов М. Әдебиеттегі мазмұн және форманың бірлігі. - Алматы, 2007.
o Кенжебаев Б. Шындық және шеберлік. - Алматы, 1999.
o Қирабаев С. Әдебиетіміздің ақтаңдақ беттері. - Алматы, 2007.
o Мәшһүр-Жүсіпов Қ. Өлең- сөздің патшасы. - Алматы, 2000.
o Нұртазин Т. Шеберлік туралы ойлар. -Алматы, 2001.

o Майтанов Б. Қазақ романы және психологиялық талдау. - Алматы, 2005
o Негимов С. Ақын-жыраулар поэзиясының бейнелілігі. Ғылым, 2009.

Пәндер