УМКД

Кванттық теорияның негіздері

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Семей қаласының ШӘКӘРІМ атындағы
МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
3 деңгейлі СМК құжаты
ПОӘК
ПОӘК 042-
/02-2013

ПОӘК
Студенттерге арналған пәннің бағдарламасы
<<Бейорганикалық химияның теориялық негіздері>>

№ 1 басылым
.09.2013 ж.

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

<<Бейорганикалық химияның теориялық негіздері>>
5В011200 - <<Химия>> мамандығы үшін

СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей
2013
Алғы сөз
1.ӘЗІРЛЕНГЕН

Құрастырушы _______ <<______>>_________2013 ж. А.К.Сапакова, б.ғ.к.,
доцент м.а., <<Химия және география>> кафедрасы

2.ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 <<Химия және география>> кафедрасының отырысында

<<_____>>___________2013 ж., № _______хаттама

Кафедра меңгерушісі м.а. _________ Д.Р. Онтагарова

2.2 Жаратылыстану ғылымдар факультетінің оқу-әдістемелік бюросының
отырысында

<<_____>>___________2013 ж., № _______хаттама

Төрайымы_________ З.В. Абдишева

3. БЕКІТІЛДІ
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында басып шығаруға
мақұлданған және ұсынылған

<<_____>>___________2013 ж., № _______хаттама

ОӘК төрайымы _________ Г.К. Искакова

4. АЛҒАШҚЫ РЕТ ЕНГІЗІЛІП ОТЫР

Мазмұны
1.
Жалпы ережелер
2.
Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
3.
Пәнді оқып білу жөніндегі әдістемелік ұсынымдар
4.
Курс форматы
5.
Курс саясаты
6.
Баға қоюдың саясаты
7.
Әдебиет тізімі

1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер:
Сапакова Айгуль Касенкановна, биология ғылымдарының кандидаты‚ доцент м.а.
Химия және география кафедрасы
Байланыс ақпараты - тел: 773358, оқу ғимараты №3, кабинет №407
Сабақ өткізу орны - дәрісхана № 407
Берілген пән бойынша кредиттер саны - 4

1.2 Пәннің қысқаша мазмұны:
Бейорганикалық химияның теориялық негіздері және оның тарихы; атом-молекулалық ілім, атомның электрондық құрылысы, Д.И. Менделеевтің периодтық заңы; химиялық байланыс, валенттік; химиялық қосылыстардың негізгі класстары; химиялық термодинамиканың негізі, электрохимиядағы ерітінділер теориясы; периодтық жүйенің химиялық элементтерінің қасиеттері, бейорганикалық заттардың анализ әдістері.Бейорганикалық химияның теориялық негіздері - химия мамандықтары студенттерінің оқитын бірінші оқу пәні болып табылады. Болашақ орта мектеп мұғалімінің дайындығы бейорганикалық химияны меңгеру деңгейімен анықталады. Бейорганикалық химия құралы шығармашылық ойлау, студенттерде ғылыми көзқарас қалыптастыру, химияның өмірмен байланысын ашу, болашақ мұғалімді білім түрлерімен қаруландыру, белсенді педагогикалық әрекет үшін білім мен білікті қалыптастыруға көмегін тигізуі керек. Бейорганикалық химияның теориялық негіздері курсының мазмұны студенттер химияның басқа да бөліктерін терең оқу үшін әрекет жасайды: 1. аналитикалық, 2. физикалық және коллоидтық, 3. органикалық, 4. биологиялық химия. Сонымен қатар, 1. биология, 2. физика пәндерін терең түсінуге, ұғынуға мүмкіндік береді. Бейорганикалық химияның теориялық негіздеріне бағдарлама бойынша мынадай тараулар кіреді: <<Атом-молекулалық ілім. Химияның негізгі ұғымдары мен заңдары>>, <<Бейорганикалық қосылыстардың жіктелуі мен номенклатурасы>>, <<Атом құрылысы>>, <<Периодтық заң және Д.И.Менделеевтің периодтық жүйесі>>, <<Химиялық үрдістердің энергетикасы мен бағыты>>, <<Химиялық кинетика>>, <<Ерітінділер>>, <<Электролиттік диссоциация теориясы>>, <<Тотығу-тотықсыздану реакциялар>>. <<Химиялық процестердің энергетикасы және бағыты>> тарауында химиялық термодинамика материалдары қарастырылады: тарауда анықтама материалдары көмегімен термодинамикалық ұғымдарды алғашқы таныстыру арқылы берілген химиялық реакцияның жүру мүмкіндігін бағалауға мүмкіндік беретін білім беріледі. Координациялық химия қазіргі химия ғылымы мен практикасының маңызды материалы болғандықтан, комплексті қосылыстар химиясының негізгі мәселері пәннің барлық тарауларында беріледі. <<Электролиз>> тақырыбы металдарды алу тәсілдерін қарастырғанда беріледі. <<Ерітінділер>> тарауында электролиттердің қасиеттері қарастырылады да, бейэлектролиттердің қасиеттері физикалық химия курсында оқытылуы тиіс.
1.3. Пәнді оқып-білудің мақсаты: <<Бейорганикалық химияның теориялық негіздері>> пәні жалпы химиялық дайындықтың іргетасы, ғылыми дүние тануды қалыптастырады, болашақ маманның шығармашылық ойлауын дамытады. Элементтердің және олардың жай және күрделі бейорганикалық және органикалық заттардың қасиеттері барлық химиялық білімдердің негізін құрайтын теориялық түсініктері мен концепциялар курстың пәні болып саналады. Бұл пән студенттерді зат құрылысы туралы қазіргі түсініктері, химиялық процесстердің негізгі теорияларымен таныстырады, химиялық циклдің жеке ғылымдарын: аналитикалық, физикалық, коллоидтық химия студенттердің әр қарай оқып біліуінің негізі болып саналады және басқа химиялық пәндерді терең түсінуіне себепкер болады. Болашақ мамандар - ғылыми жұмысшылар мен химия пәнінің мұғалімдеріне бұл пән өлі және тірі табиғатта жүретін процесстерді өте терең түсіну үшін қажет, себебі олар көпшілік жағдайларда өзінің негізінде химиялық характері болады және негізгі химиялық заңдылықтарға бағынады.
Химия бакалавры бейорганикалық химия саласында білу керек: жалпы теориялық заңдарды, Д.И. Менделеевтің периодтық занының негізін, оның дамуын және қазіргі күйін, бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарын, комплексті қосылыстардың координациялық теориясының негізін, бейорганикалық қосылыстарды тазарту әдістерін; манызды бейорганикалық қосылыстардың зертханалық және өнеркәсіптік алу тәсілдерін; химия тарихынан мәліметтерді; қазіргі химиялық тілді, терминологияны және символиканы; реакциялардың тендеулерін құрастыру, есептерді шығару, синтезді жүргізу, бейорганикалық қосылыстарды талдау.

1.4 Пәнді оқып-білудің негізгі міндеті: Басқа химиялық және биологиялық пәндерді жетек игеру үшін қажетті бейорганикалық химияның жалпы теориялық негіздерін терең оқыту. Бейорганикалық химияның негізгі теорияларының және заңдары мен ұғымдарының негізін үйрету. Студенттерді эксперименттік жұмыстарды орындау дағдысына, әртүрлі есептерді шығаруға, эксперимент қорытындысын графикалық түрде көрсетуге, қажетті күрделі математикалық есептеулер жүргізуге үйрету. Бейорганикалық химияны салысында білім берудің жаңа әдістерін енгізу, сапалы ғылыми мамандарын даярлау ісіне аса көп көңіл бөлу.

1.5 Оқып-білудің нәтижелелері:
Пәнді оқып-білудің нәтижесінде студент мыналарды:
* Барлық негізгі химияның стехиометриялық заңдарын білу және оларды заттың молекулярлық формуласы есептеу кезінде, заттың моль саның массаның граммына немесе молекула, иондар, атомдар санына ауыстуру үшін қолдану білу тиіс;
* Периодтық заңды қолдану арқылы периодтық жүйенің құрылымы мен атом ішіндегі электрондар таруының арасындағы байланыстың себебін, Паули принципін және Хунд пен Клечковский ережелерімен қолданып, периодтық жүйеде орналасуын қарастырып әртүрлі элементтің электрондық конфигурациясын жазу, элементтердің қасиеттерінің периодтар бойынша өзгеруін теориялық түсіндіруін және s, p, d, f - элементтердің (жалпы қасиеттері мен өзгешеліктерін) меңгеру тиіс;
* Химиялық байланыстың табиғаты туралы теорияларының (Планктың кванттық теориясы, электронның екіжақты қасиеті, Шредингер теңдеуі, Льюис теориясы, Коссель теориясы, ВБӘ, МОӘ) негізгі тұжырымдарын білу. Коваленттік байланыстың табиғатын түсіндіре алу, екіатомды молекулаларының МО энергетикалық деңгейлерінің диаграммасын құрастыра игеру тиіс;
* <<Тотығу>>, <<тотықсыздану>>, <<тотығу-тотықсыздану реакциялар>> терминдерінің мағынасын білу, тотығу-тотықсыздану реакцияларын теңестіре қолдана алуы тиіс;
* 1 және 2 термодинамика заңдарының анықтамаларын білу. Энергия түрлерін және олардың бір-біріне ауысуын ажырата білу, реакциялардың жүру бағытын анықтау. <<Жылдамдық константасы>>, <<Ле-Шателье принципі>> терминдерінің мағынасын түсіндіре алу, олармен нақты жағдайларда қолдана білу, сонымен қатар тепе-теңдік константасымен байланысты есептерді шығару, берілген теңдеу бойынша жылдамдықты, жылдамдықтың константасын, реагенттің тепе-теңдік концентрациясын түсіну тиіс.

+ Курстың пререквизиттері:
1.6.1 Пререквизиттер: <<Бейорганикалық химияның теориялық негіздері>> пәнін меңгеру үшін келесі дағдылар мен білімдерді білу қажет:
- математика саласында. Дифференциалды және интегралды есептеулердің элементтері. Жаратылыстануда математиканың ролі. Графиктер мен функциялар. Сызықты функция және оның графигі. Натуралды және ондық логарифмдер. Дифференциалды функциялар, олардың есептеулерде қолдану.
- физика саласында. Механика элементтері. Жұмыстың энергиясы. Кинетикалық энергия. Потенциалды энергия. Энергиянының сақталу және өзгеру заңы. Электростатика және электродинамика элементтері. Электр өрісі. Кернеулік және потенциал. Молекулалардың полярлығы. Электр тоғы. Заттағы зарядты тасымалдаушылар. Электрөткізгіштік. Потенциалдардың контакт айырымы. Жарықтың электрмагнитті табиғаты. Реалдық газдар, сұйықтар, қатты дене. Электр өрісіндегі зат. Электр өрісіндегі металдар. Молекулалардың дипольді моменті. Фарадей заңы. Фотондардың затпен әрекеттесуі. Кванттық теорияның негіздері. Микробөлшектердің толқындық қасиеттері. Гейзенбергтің белгісіздік (анықталмағыштық) принципі. Шредингер тендеуі. Энергетикалық деңгейлердің схемасы. Кванттық саедар және олардың физикалық мағынасы. Атомдардың рентген спектрлері. Мозли заңы. Атомдар мен молекулалардың магниттік моменттері. Паули ұстанымы. Атомдардың қасиеттерінің периодтылығы. Атом ядросы және элементарлы бөлшектер. Элементарлы бөлшектер. Атом ядросы. Атом ядросының құрамы және құрылысы. Ядро моделі. Массалардың дефектілігі. Радиоактивтілік, оның зандылықтары. Радиоактивтік сәулеленудің биологиялық әсері. Ядролық реакциялар. Ядролық қару.

+ Курстың постреквизиттері:

1.7.1 Постреквизиттер: <<Бейорганикалық химияның теориялық негіздері>> пәнін оқыған кезде алынған білімдер келесі пәндерді оқығанда қажет:
- физикалық химия:
* Химиялық процесстерінің кинетикасы.
* Ерітінділер.
* Химиялық реакциялардың энергетикасы. Электродты потенциалдар. Электролиз.
- аналитикалық химия:
* Бейорганикалық қосылыстардың қасиеттері
* Катиондар мен аниондарға сапалық реакция.
* Ерігіштік көбейтіндісі.
* Электролиттік диссоциация теориясы.
* Сутектік көрсеткіш.
* Электродты потенциал. Электролиз.
- зат құрылысы:
* Химиялық байланыс.
* Қатты деңенің химиясы.
- коллоидты химия:
* Комплексті қосылыстар
* Дисперсті жүйелер.
- биологиялық химия:
1. Өлі және тірі табиғаттағы биохимиялық процестер.
- экология:
1. Химиялық элементтердің және олардың қосылыстарының химиялық және физикалық қасиеттері және қоршаған ортаға әсері.
2. Биосфераның негізгі компоненттерінде жүретін химиялық процесстердің
механизмі.

* Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

1 кесте
№
Тақырып атауы
Сағаттар
Әдебиет

Дәріс
ЗС
ПС
ОСӨЖ

СӨЖ

1.
Атом-молекулалық ілім. Химияның негізгі ұғымдары мен заңдары.
2
2

2
8
/1/, 8-70.
/2/, 6-53.
/3/, 14-158.
/4/, 8-93.
/5/, 15-187.
/6/, 11-78.
/7/, 14-158.
/8/, 5-121;
255-290
/1/,5-45
56-91
255-292
/2/,7-22.
2.
Бейорганикалық қосылыстардың жіктелуі және номенклатурасы.
2
5

2
6
/1/, 70-80.
3.
Атом құрылысы. Периодтық заң және Д.И. Менделеевтің химиялық элементтердің периодтық жүйесі.
4
2

3
8
/2/, 54-63.
4.
Химиялық байланыс.
4
1

4
8
/3/,163-182.
5.
Химиялық процестердің энергетикасы және бағыты.
2
-

2
8
/1/, 70-80.
/2/, 54-63.
/3/,163-182.
/4/,158-222.
/7/,163-182.
/8/,129-144;
/1/,136-140.
6.
Химиялық реакциялар жылдамдығы.
2
2

2
6
/1/,86-118,
7.
Химиялық тепе-теңдік.
2
2

2
6
128-142.
8.
Ерітінділер.
2
2

2
8
/2/, 65-107.
9.
Электролиттік диссоциация теориясы.
2
6

5
8
/3/,205-284.
10.
Комплексті қосылыстар.
2
2

2
6
/4/,504-523.
11.
Тотығу-тотықсыздану реакциялар.
2
2

2
6
/5/,148-221.
12.
Электродтық потенциалдар. Электролиз.
2
-

-
6
/6/,219-255.
13.
Қорытынды сабақ.
2
4

2
6
/7/,205-284.

БАРЛЫҒЫ:
30
30

30
90

3 ПӘНДІ ОҚУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
<<Бейорганикалық химияның теориялық негіздері>> курсын оқыту өзара байланысты төрт форманы қажет етеді: дәріс, зертханалық жұмыс, ОСӨЖ-оқытушының студентпен өздік жұмысы, және СӨЖ - студенттің өздік жұмысы.
Дәрістер конспектілері материалды игеруге негіз болып табылады. Дәрісте конспект жазуға әрбір студент міндетті. Конспектті оқулықтардан және оқу құралдарынаналынған материалмен толықтырып, жазып алған өте пайдалы. Конспектті лектор беретін кеңестер кезінде де толықтыруға болады. Зертханалық сабағына дайындалуда келесі қажет болады: зертханалық сабақтың тақырыбына сәйкес дәріс материалы бойынша ұсынылған теориялық материалдарды зерттеу; тақырып бойынша ұсынылған есептердің әдістемелік нұсқауларымен танысу; алғашқы сабаққа жіберілу алыңған соң жеке тапсырма орындау; қорытындысымен орындалған жұмыстың есебін жазу және оны қорғау. ОСӨЖ және СӨЖ күнделікті және міндетті дайындықты талап етеді, нақты тапсырма бойынша орындалады және күнделікті оқытушымен тексеріледі. Аудиториядан тыс өздік жұмыста студенттер әдебиетпен жұмыс істеп, үй тапсырмасын орындап, практикалық сабақтарға дайындалады.

4 КУРС ФОРМАТЫ
<<Бейорганикалық химияның теориялық негіздері>> пәні - 4 кредит.
Курс бойынша дәрістің 1 сағаты 50 минутты және зертханалық сабақтың 1 сағаты 100 минутты құрайды, аптасында кесте бойынша 1 сағат дәріс және 2 сағат зертханалық сабақ қойылған. Дәрістерге, зертханалық сабаққа, ОСӨЖ-ге қатысуға студент міндетті. Зертханалық сабақтар студентті өздігінен жұмыс істеуге үйретеді, ойлау қабілетін арттырады, сондықтан сабаққа нұсқаудағы сұрақтарға толық жауап беріп және есептер шығарудың әдістемесін білу үшін формуларды, кейбір физико-химиялық параметрлердің мәнін анықтамалық кітаптан тауып, химиялық реакциялар тендеуін жазып келуі керек. Сол жағдайда ғана тәжірибелік жұмысқа толық қорытынды жасауға болады.

5 курс саясаты
Студент пәнді оқып-білу үрдісінде белсенді және өздік қабілеттерін көрсету міндетті, қалып келу, себепсіз сабақтан қалу, дер уақытта жұмыстарды тапсырмау және оқу үрдісінде пассивті болуда баллдарды алу түрінде штрафтар салынады.

6 БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ
Студенттердің білімін бақылау келесі формада орындалады:
- ағымды бақылау (апта сайын жүргізіледі);
- межелік бақылау (7 и 15 апталар);
- қорытынды бақылау - емтихан.
Ағымды бақылау дегеніміз дәрістерде, практикалық сабақтарда және ОСӨЖ студенттердің білімін жүйелі тексеру. Ағымды бақылаудың әр түрлері қолданылады:
- ауызша сұрау;
- бақылау жұмыстар;
- үй жұмыстары;
- тестілер.
Пәнді оқыту процесінде студенттер жұмысының әр түрі балл түрінде бағаланады.
- зертханалық жұмыстың орындалуы мен қорғау - 210 балл (7 зертханалық жұмыс - 15 баллдан, 7 зертханалық жұмыс - 13 баллдан, 1 зертханалық жұмыс - 14 балл);
- ОСӨЖ графигі бойынша бақылау жұмысты орындау - 60 балл (12 СРСП - 5 баллдан);
- СӨЖ түрінде өздік жұмыстарды орындау - 150 балл (2 жұмыс - 45 баллдан, 2 жұмыс - 30 баллдан);
- межелік бақылау - 120 балл (1 МБ - 60 балл, 2 МК - 60 балл).
Пән бойынша емтихан бағасы модульдар бойынша, межелік бақылау бойынша және соңғы аттестация бойынша (60%) көрсеткіштер мен емтихан нәтижесінің (40%) қосынды балы түрінде қорытылады, қосындысы 100% құрайды.
Апта және бақылау түрлері бойынша баллдардың таратылуы кестеде келтірілген
<<Бейорганикалық химияның теориялық негіздері>> пәні бойынша балдардың таратылуы
Кесте 2
Апта
Бақылау түрі
Баллдардың барлығы
Қосымша
1-7
Аудиториялық сабақтарына қатысу және даярлық
30
Оқытушы электрондық журналда оқушының тек сабаққа қатыспау фактісін көрсетеді
Зертханалық жұмыстардың орындалуы (есеп, қорғау)
1
Зертханалық жұмыстарының техникасы.
* Зертханада жалпы жұмыс істеу ережелері.
* Эксперименталді нәтижелермен жұмыс істеу.
* Химиялық ыдыс және басқа құралдар.
* Таразы және өлшеу.
15
Практикалық сабақта
2
Заттардың тазарту және бөлу әдістері.
* Сүзу.
* Қайта кристалдану.
* Қайта айдау. Сублимация.
* Балқу температураны анықтау.
* Сүйық заттарды тазарту әдістері.
* Газдарды тазарту әдістері.
15
Зертханалық сабақта
3
Молекулалық, атомдық массаларды және химиялық эквиваленттерді анықтау.
* Көміртегі (ІҮ) оксидінің салыстырмалы молекулалық массасын анықтау.
* Металлдың эквивалентінің молярлық массасын анықтау.
* Металлдың салыстырмалы атомдық массасын оның молярлық жылу сиымдылығы бойынша анықтау.
15
Зертханалық сабақта
4
Химияның негізгі заңдары.
Химиялық байланыстың негізгі типтері. Бейорганикалық қосылыстардың негізгі класстары.
1. Қышқылдардың алынуы.
2. Негіздердің алынуы.
3. Тұздардың алынуы.
15
Зертханалық сабақта
5
Химиялық реакцияның жылдамдығы.
* Химиялық реакцияның жылдамдығының әрекеттесуші заттардың коцентрациясына тәуелділігі.
* Химиялық реакцияның жылдамдығының температураға тәуелділігі.
* Гетерогенді химиялық реакцияның жылдамдығы.
15
Зертханалық сабақта
6
Химиялық тепе-теңдік.
1. Әрекеттесуші заттардың концентрациясының химиялық тепе-теңдікке әсері.
2. Әрекеттесуші заттардың температурасының химиялық тепе-теңдікке әсері.
15
Зертханалық сабақта
7
Ерітінділер. Ерітінділерді дайындау.
* Проценттік крнцентрациялы ерітінділерді дайындау.
* Эквиваленттің молярлы концентрациялы ерітінділерді дайындау.
15
Зертханалық сабақта
Студенттің өздік жұмысы
3
Химияның негізгі ұғымдары мен заңдары.
Бейорганикалық заттардың жіктелуі және номенклатурасы.

45
Сабақ кестесіне сәйкес
6
Атом құрылысы. Периодтық заң және Д.И. Менделеевтің химиялық элементтердің периодтық жүйесі.
Химиялық байланыс.
30
Сабақ кестесіне сәйкес
Оқытушымен студенттің өздік жұмысы
2
Атом-молекулалық ілім. Химияның негізгі заңдары мен ұғымдары.
5

Сабақ кестесіне сәйкес
3
Бейорганикалық қосылыстардың жіктелуі мен номенклатурасы.
5
Сабақ кестесіне сәйкес
4
Атом құрылысы.
5
Сабақ кестесіне сәйкес
5
Химиялық байланыс.
5
Сабақ кестесіне сәйкес
6
Химиялық процестердің энергетикасы және бағыты.
5
Сабақ кестесіне сәйкес
7
Химиялық реакциялар жылдамдығы. Химиялық тепе-теңдік.
5
Сабақ кестесіне сәйкес
7
1 межелік бақылау - 1-7 апта дәрістердің материалдары бойынша кешенді тестілеу.
60 б.
Сабақ кестесіне сәйкес
1 апта мен 7 апта аралығында оқу нәтижелері бойынша баллдардың барлығы
30+270

8-15
Аудиториялық сабақтарына қатысу және даярлық
30
Оқытушы электрондық журналда оқушының тек сабаққа қатыспау фактісін көрсетеді
Зертханалық жұмыстардың орындалуы (есеп, қорғау)
8
Электролиттердің ерітінділері.
* Қышқылдар мен негіздер ерітінділерінің электрөткізгіштігі.
* Қышқылдардың күштерін салыстыру.
* Біртекті ионды қосу арқылы әлсіз электролиттің диссоциациясын төмендету.
* Универсалді индикатормен рН анықтау.
13
Зертханалық сабақта
9
Тұздар гидролизі.
* Индикаторлар арқылы әртүрлі тұздар ерітінділерінің рН анықтау.
* Тұздардың толық гидролизі.
* Тұздар гидролизінің дәрежесіне әсер ететін факторлар.
13
Зертханалық сабақта
10
Тұңбалардың түзілу және еру жағдайлары.
* Қиын еритін тұздардың түзілуі.
* Біртекті иондардың концентрациясының түңба түзілуіне әсері.
* Ионның концентрациясы азайғанда электролит тұңбасының еруі.
* Қиын еритін электролит тұңбаларының ерігіштігі ерітікіш көбейтіндісінің мәніне тәуелділігі.
13
Зертханалық сабақта
11
Комплексті қосылыстар.
* Жай және комплексті иондар арасындағы айырмашылығы.
* Комплексті қосылыстарының алынуы.
* Комплексті қосылыстарының бұзылуы.
13
Зертханалық сабақта
12
Тотығу-тотықсыздану реакциялар.
* Тотықтырғыштар - элементарлы заттар.
* Тотықтырғыштар - құрамындағы химиялық элемент жоғарғы тотығу дәрежесінде.
* Тотықсыздандырғыштар - элементарлы заттар.
* Тотықсыздандырғыштар - құрамындағы химиялық элемент төменгі тотығу дәрежесінде.
* Диспропорциялану реакциялар.
* Ішкімолекулалық тотығу, тотықсыздану реакциялар.
13
Зертханалық сабақта
13
Есептерді шығару.
1. Химиялық формулалар бойынша есептерді талдап шығару.
2. Химиялық теңдеулер бойынша есептерді талдап шығару.
3. Курстың тақырыптары бойынша есептерді шығару.
4. Бақылау жұмысы.
13
Зертханалық сабақта
14
Д.И. Менделеевтің периодтық заңы және периодтық жүйесі.
1. Атом құрылысының қазіргі теориясы.
2. Топ және периодта элементтің, жай заттың және химиялық
қосылыстардың қасиеттерінің өзгеруі.
3. Д.И. Менделеевтің периодтық жүйесіндегі орны бойынша элементке
сипаттама беру.
13
Зертханалық сабақта
15
Талдап қорыту.
1. Студенттердің білімдері мен дағдыларының денгейін анализдеу.
2. Зертханалық сабақтардың негізгі тақырыптары бойынша кенес беру.
3. Зертханалық практикум бойынша қорытынды рейтингті анықтау.
14
Зертханалық сабақта
Студенттің өздік жұмысы
10
Химиялық процестердің энергетикасы және бағыты.
Химиялық реакциялар жылдамдығы.
Химиялық тепе-теңдік.

45
Сабақ кестесіне сәйкес
14
Ерітінділер.
Электролиттік диссоциация теориясы. Тотығу-тотықсыздану реакциялар. Электродтық процестер.

Сабақ кестесіне сәйкес
Оқытушымен студенттің өздік жұмысы
9
Ерітінділер.
5
Сабақ кестесіне сәйкес
10
Электролиттік диссоциация теориясы. Гидролиз.
5

Сабақ кестесіне сәйкес
11
Ерігіштік көбейтіндісі
5

12
Комплексті қосылыстар.
5
Сабақ кестесіне сәйкес
13
Тотығу-тотықсыздану реакциялар.
5
Сабақ кестесіне сәйкес
14
Д.И. Менделеевтің периодтық заңы және периодтық жүйесі.
5
Сабақ кестесіне сәйкес

60 б.

8 апта мен 15 апта аралығында оқу нәтижелері бойынша баллдардың барлығы
30+270

Емтихан балдарының барлығы
400

Академиялық мерзімде балдардың барлығы
1000

Студенттердің білім бағалау шкаласы:

Әріптік жүйе бойынша баға
Балдардың сандық эквиваленті
Проценттік мазмұны
Дәстүрлі жүйе бойынша баға
А
4,0
95-100
Өте жақсы
А-
3,67
90-94
-<<-
В+
3,33
85-89
Жақсы
В
3.00
80-84
75-79
-<<-
В-
2,67

-<<-
С+
2,33
70-74
Қанағаттанарлық
С
2,00
65-69
-<<-
С-
1,67
60-64
-<<-
Д+
1,33
55-59
-<<-
Д
1,00
50-54
-<<-
Ғ
0,00
0-49
Қанағаттанарлықсыз

+ Негізгі әдебиет

* Шоқыбаев Ж. Бейорганикалық және аналитикалық химия. - Алматы, 2003.
* Аханбаев К. Химия негіздері. - Алматы, 1985 ж.
* Баешова А.Қ. Жалпы және биобейорганикалық химия. - Шымкент, 2003.
* Бірімжанов Б.А., Нұрахметов Н.Н. Жалпы химия. - Алматы, 1992.
* Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия.-М.:Высш.шк,1988.- 640с.
* Глинка Н.Л. Общая химия/ Под ред. А.И,Ермакова. - 28-е изд., перераб. и доп.- М.: Интеграл-Пресс, 2000.- 728 с.
* Қарсыбеков М.Ә., Қарсыбекова Н.М. Анорганикалық химия. - Алматы, 2005.
* Карапетьянц М.Х., Дракин С.И. Общая и неорганическая химия.- 4 е изд., стеротип.-М.: химия. 2000.- 592 с.
* Зайцев О.С. Неорганическая химия (Теоретические основы. Углубленный курс). М.: Просвещение, 1997.- 320 с.
* Спицин В.И., Мартыненко Л.И. Неорганическая химия. Часть 1. М.: Изд-во МГУ, 1994.- 624 с.
* Суворов А.В. , Никольский А.Б. Общая химия.-4-е изд., испр. - СПб.: Химиздат, 2000.-624 с.
* Степин Б.Д., Цветков А.А. Неорганическая химия. - М.: Высш.шк., 1994.-
608 с.
13.Хьюи Дж. Неорганическая химия.-М.: Химия, 1987.- 696 с.
14.Дей К., Селбин Д. Теоретическая неорганическая химия.- М.: Химия, 1976.-
568 с.
15. Коттон Ф. Уилкинсон Дж. Современная неорганическая химия. В 3-х томах.-М.: Мир, 1975.
16. Слейбо У., Персонс Т. Общая химия.- М.: Мир, 1979.- 550 c.
17.Дикерсон Р., Грей Г., Хейт Дж. Основные законы химии. В 2-х томах. - М.:
Мир, 1982.
18. Браун Т., Лемей Г. Химия в центре наук. В 2-х томах - М.: Мир, 1983.
19. Кемпбелл Дж. Современная общая химия. В 3-х томах.- М., 1975.
20. Анорганикум / Под ред. Л.Кольдица. в 2-х томах. - М.: Мир,1984 .
21. Химия и периодическая таблица/ Под ред. Е.М.Соколовской, Л.С.Гузея.- М.:
Изд-во Моск.ун-та, 1989. - 640 с.
22. Беремжанов Б.А., Нурахметов Н.Н. Жалпы химия.- Алматы: Мектеп, 1993.-
678 с.
23. Практикум по общей и неорганической химии/ Под. ред. М.М. Буркитбаева,
К.Б. Бекишева - Алматы: Казак. университет, 2002.
24. Танашева М.Р. и др. Неорганическая химия, вопросы и упражнения. -
Алматы, Казак университет, 2000 г.
25. Бабич Л.В. Практикум по неорганической химии. - М.: Просвещение 1991 г.
26. Сборник упражнений и усложненных задач с решениями по химии. - Минск,
<<Вышэйн школа>>, 1973.- 234 с.
27. Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии. - Ленинград: <<Химия>>, -
1985. - 263 с.
28. Ахметов Н.С., Азизова М.К., Бадыгина Л.И. Лабораторные и семинарские
занятия по неорганической химии. - М.: ВШ, 1979 - 255 с.

7.2. Қосымша әдебиет

* Угай Я.А. Общая и неорганическая химия. - М.: высш.шк, 1997.- 527с.
* Лидин Р.А., Молочко В.А., Андреева Л.А., Цветков А.А. Основы номенклатуры неорганических веществ.-М.:Химия, 1983.-112с.
* Лидин Р.А., Молочко В.А., Андреева Л.А. химические свойства неорганических веществ.- М.: Химия, 1997.- 480 с.
* Любимова Н.Б. Вопросы и задачи по общей и неорганической химии.-М.: Высш.шк., 1990 - 351с.
* Зайцев О.С. исследовательский практикум по общей химии.-М.: Изд-во МГУ,1994.-480с.
* Практикум по неорганической химии /Под ред.проф. В.П.Зломанова.-М.: Изд-во Моск.ун.-та,1994.-320с.
* Практикум по общей и неорганической химии: /Л.С.Гузей и др Под.ред. С.Ф.Дунаева.-М.: Изд-во Моск. Ун-та, 2000-87с.
* Коровин Н.В., Минулина Э.И., Рыжова Н.Г. Лабораторные работы по химии.- М.:Высш.шк., 1998.-256с.
* Васильева З.Г., Грановская. Лабораторные работы по неорганической химии.- Л.:Химия, 1986.-288с.
* Хомченко Г.П. Практикум по общей и неорганической химии с применением полумикрометода.- М.:Высш.шк., 1980-333с.
* Практикум по неорганической химии. /Под.ред. Н.Н.Павлова, С.В.Петрова.-М.:Высш.шк.,1986.-296с.
* Иванова М.А., Кононова М.а. Химический демонстрационный эксперимент./Под ред. С.А.Щукарева.-М.:Высш.шк., 1984.-208 с.
* Платонов Ф.Б. Лекционные опыты и демонстрации по общей и неорганической химии. /Под ред. Г.П.Хомченко.-М.:Высш.шк., 1976.-327с.
* Четков И.Н. Химический эксперимент с малым количеством реактивов.-М.:Просвещение, 1989.-191с.

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz