УМКД

Басқару құрылымы

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ
БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙқаласыныңШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК
УНИВЕРСИТЕТІ
МСЖ құжат 3 деңгейлі
ОӘК

ПОӘК 042-042-18.2.1.024/01-2013
<<Білім беру жүйесіндегі менеджмент >> пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен

Баспа №1. 09.2013 жыл

<<Білім беру жүйесіндегі менеджмент >>
Пәні бойынша <<Экономика және құқық>> мамандығы үшін
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН

ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей 2013

Алғы сөз
Қазіргі заманда білім беру жүйесіндегі менеджментінің мазмұны басқарудың теориялық - практикалық мәселелерін, заңдылықтарын және тәжірибесін қамтиды. Нарықтық экономиканың даму барысында мемлекеттік реттеу мен мемлекеттік саясат пен нарықтық механизмнің арақатынасы, экономикалық іс-әрекет пен экономикалық іскерлік циклдің ерекшеліктері, экономикалық мәселелерге байланысты үкімет шешімдерін қабылдау және орындалу механизмі және экономикалық саясаттың бағыттарын зерттеудің маңызы зор.

Кіріспе
* ҚҰРАСТЫРЫЛҒАН
Құрастырғандар _________
Жұмашбекова С.Қ. Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің <<Менеджмент және маркетинг>> кафедрасының аға оқытушысы, экономикалық ғылымдар магистрі.
<< >> __ 2013ж.

* ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1. Шәкәріматындағы Семей мемлекеттікуниверситетінің<<Менеджмент және маркетинг>> кафедрасыныңмәжілісінде
Хаттама№1 , <<_ >> 2013ж.
Кафедра меңгерушісі ____________ ОрынбековаГ.А.
2.2. <<Қаржы - экономика >> факультетінің оқу-әдістемелік бюро мәжілісінде
Хаттама №_1_, << >> 2013ж.
Төраға ____________ ТойкинС.Х.

* БЕКІТІЛДІ
Университеттіңоқу-әдістемеліккеңесмәжілісіндеқаралыпжәнебаспағаұсынылды
Хаттама №1_, << _>> __ 2013ж.

ОӘК төрағасы, оқу ісі жөніндегі проректор _________Искакова Г.К.

Мазмұны

* Қолдануаумағы
* Нормативтісілтемелер
* Жалпымағлұматтар
* Оқытушы үшін пәннің оқу бағдарламасы
* Студенттің өздік жұмысы тапсырмалары
* Пән бойынша оқу-әдістемелік карта
* Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтылу картасы
* Әдебиеттер

* Қолдану аумағы

<<Білім беру жүйесіндегі менеджмент>> пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені 5B011500-Экономика және құқық мамандықтары студенттеріне арналған . Ол студенттерді курс мазмұнымен, оның өзектілігі және қажеттілігімен, курс саясатымен , оқу үдерісі барысында студенттер игеретін дағды және шеберлікпен таныстырады. Оқу-әдістемелік кешен пәнді зерттеу кезіндегі негізгі жетекші құрал болып табылады.

2. Нормативті сілтемелер
Осы <<Білім беру жүйесіндегі менеджмент>>пәнінің оқу-әдістемелік кешені келесі құжатардың талаптары мен ұсыныстарына сәйкес жасалынды және берілген пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін бекітеді:

- мамандықтарының мемлекеттік жалпы білім берудің стандарты ҚР МЖБС
, Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің , № бұйрығымен бекітілген.
- СТУ 042-СГУ-5-2012 Университет стандарты << Пәннің оқу әдістемелік кешендерін жасау және безендіруге жалпы талаптар >>
-ДП 042-1.07-2012 Құжатталған процедура <<Пәннің оқу әдістемелік кешендерінің құрылымы және мазмұны>>

* Жалпы мағлұматтар
* Оқытушының аты-жөні - Жұмашбекова С.Қ. аға оқытушы, экономикалық ғылымдар магистрі
* Кафедра- Менеджмент және маркетинг;
* Байланысақпараты - тел: 53-02-29, № 8 оқу корпусы, №306 кабинет;
* Сабақтыжүргізуорны - сабақкестесібойынша
* Пәнаты - <<Білім беру жүйесіндегі менеджмент>>
* Кредит саны- 3
* Оқужоспарынанкөшірме (кесте 1)

Оқу жоспарынан көшірме
5B011500-Экономика және құқық мамандығы үшін
Кесте 1
Курс
Семестр
Кредит
Дәріс
Семинар
ОСӨЖ
СӨЖ
Барлығы
Бақылаутүрі
4
7
3
30
15
45
45
135
Емтихан

3.1. Пәннің қысқаша мазмұны
Әрбір адам ұйымдастырушылық және басқарушылық қатынастар жүйесінде өмір сүреді. Жыл өткен сайын бұл қатынастардың неғұрлым алуан түрлілігі келеңсіз басқарушылық жағдайларға әкеледі. Сәйкесінше , бұл жауап берудің белгілі стратегиясын , дұрыс шешім қабылдауды талап етеді. Қателікке ұрынбас үшін басқару теориясын, жалпы заңдар мен қағидаларды білу қажет. Басқару мәнін, негізінен әлеуметтік басқаруды (адам әлеуметтік үрдіс ядросы болғандықтан), оның ішкі құрылымын түсіну білімді басқарудың толықтай картинасын жасауға көмектеседі.

3.2. Курстың мақсаты:
Студенттергеэкономика және құқық мамандығы бойынша болашақ ұстаздарын білім беру менеджменті жүйесінде жұмысқа дайындығын қалыптастыру
Олардыңбілім берудегіменеджменттің ролін анықтайтын негізгі көрсеткіштерімен таныстыру, үлгілер құрып, талдау жасауға, тиімді шешімдер қабылдауға үйрету, көптеген шешімдер арасынан ең ұтымдысын таңдауда бағдар беру болып табылады. Сондай-ақ, студенттің білім беру жүйесіндегі менеджментті зерттеуде басқару мәдениетін тәрбиелеу және басқарушылық ойлау, талдау қабілетін дамыту.

+ Курстың міндеті:

<<Білім беру жүйесіндегі менеджмент >> пәнін оқудың негізгі міндетіменеджмент тарихы мен теориясын зерттеу ; заманауи деңгейде дәстүрлі де, жаңа міндеттерді шешуде педагогикалық менеджменттің мүмкіндіктерін айқындау; ұйымдастырудың ғылыми негіздерімен, басқару әдістері мен қағидаларымен, педагогикалық кеңес және әдістемелік бірлестік жұмыстарымен таныстыру болып табылады.

3.4. Пәндіоқубарысында студент:
* Ұстаздыңбілім беру негізінде қалыптасатын тұлғааралық қатынастарға белсенді қатысушылардың бірі ретінде іс-әрекетіне көзқарастарды қалыптастыруы қажет.
* Негізгі мәселелер мәнін анықтап және оларды шешуде әртүрлі бағыттарға бағдар жасай алуы қажет.
* Басқарудың мәні мен механизмін білу керек.
* Менеджменттің білім беру жүйесіндегі мәні, әдістері және принциптерімен танысуы керек.
* Курсты оқу нәтижесінде білім беру жүйесінде басқару шешімдерін қабылдаудың практикалық дағдысын үйренуі қажет.

3.5. Курстың пререквизиттері.
* Кәсіби педагогика
* Менеджмент негіздері
* Кәсіби психология

3.6. Курстың постреквизиттары:
* Педагогикалық практика
* Кәсіби практика

4.ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Тақырыптардың атауы, олардың қысқаша мазмұны
Сағат саны
1
2
Дәріс сабақтары
Модуль 1. Білім беру жүйесіндегі менеджменттің ғылыми-әдістемелік және ұйымдық-институционалдық негіздері
Тақырып 1. <<Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент>> курсына кіріспе.
Адам өмір сүруіне менеджменттің керектігі туралы әдебиеттерге шолу.
Білім беру жүйесі түсінігі. Білім беру жүйесінің объектісі мен субъектісі. Білім беру жүйесініңжалпы принциптері.

2
Тақырып 2. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі
Білім берудің ұлттық жүйесі: түсінік және құрылым

Жалпы білім беретін мектептерді басқару.

Білім беру министрлігі : міндеттері мен қызметтері. Білім берушілік мекемелердің түрлері. Жалпы білім беретін мекемелердің ұйымдастырушылық мәдениеті.

2
Тақырып 3. Менеджменттің маңызы,кәсіби білім беру
жүйесіндегі рөлі мен орны

Менеджменттің ғылым ретінде пайда болуы, дамуы және тарихы, оның кәсіби білім беру жүйесіндегі түрленуі. Ғылыми менеджмент
мектептері.Педагогикалык менеджменттің ұғымдық аппараты. <<Менеджмент>> ұғымынаберілген анықтамалар. Менеджердің басқару стилі. Менеджмент әдістері. Басқарушылық іс әрекеттер дау дамай.

2
Тақырып 4. Кәсіби білім беру мекемелеріндегі басқаруға жүйелі көз қарастар
Әлеуметтік-педагогикалық жүйелер, ұғымдар және түрлер. Жүйелердің мақсаты және маңызы, олардың түрлері және даму заңдылықтары. Білім беру жүйесі әлеуметтік жүйенің түрі ретінде, оның атқарушы жұмыстары: мақсатты, мазмұны, қызметті, талдау-нәтижелік.

2
Модуль 2.
Тақырып 5.Жүйе және басқару.
Білім беру мекемелерін басқару. Білім беру жүйелерін басқару.
Басқару қызметі ұғымы және маңызы.Басқарудың негізгі мақсаты және міндеттері. Білім беру мекемелерін басқару қағидалары. Білім беру
қағидалары және функциялары.Басқару әдістері:
психологиялық-педагогикалық, экономикалық, ұйымдастыру-ұйғарымдық.

2
Тақырып 6. Білім беру мекемелерін басқарудың құрылымы
Басқару құрылымы . Білім беру мекемелеріндегі басқару құрылымын анықтайтын кадрлар. Кадрлық саясат. Мектеп кеңесі. Педагогикалық кеңес. Әдістемелік кеңес. Ата аналар комитеті.

2
Тақырып 7.
Нарықтық экономика жағдайындағы оқу орындарының даму стратегиясы.
Білім беру мекемелері қызметінің басымдық бағыттарын таңдау. Білім беру мекемелерінің стратегиялық даму жоспарларын жасау. Оқу орындарының стратегиялық дамуына сыртқы ортаның әсері.

2
Тақырып 8. Педагогикалық менеджментте білім беру сапасын басқару.
Білім беру мекемелерін басқарудың ғылыми-теориялық негіздері және басқарудың әдіснамасы. Сапа менеджменті жүйесі (СМЖ), оны білім берудің және білім беру үрдісін жоспарлауға, басқаруға, білім беру
нәтижелерінің сапасын бағалауға ендіру.

2
Тақырып 9. Педагогикалық қадрларды аттестациялау.
Ұстаз еңбегін бағалауға қойылатан жалпы талаптар. Ұстаз еңбегін бағалаудың дараландырылған көрсеткіштері. Педагогикалық кадрларды
аттестациялау технологиялары. Педагогикалық кадрларды біліктілігін арттыру және өздігінен білімін жетілдіру.

2
Тақырып 10. Педагогикалық менеджментті ақпараттық қамтамасыз ету.
Ақпарат ұғымы, оның педагогикалық менеджменттегі рөлі мен маңызы. Басқарушылық ақпарат. Білім беру саласы басқарушының ақпаратты қажеттілігі. Ақпараттық қажеттілікті қалыптастыруға әсер ететін объективтіжәне субъективті факторлар. Менеджментті ақпараттық қамтамасыз етудің тиімділігі.
Жаңа ақпараттық технологиялар, оларды басқару қызметіақпараттандыру үрдісіне қолдану.

2
Тақырып 11.Педагогикалық ұжымдағы тұлғаларалық қатынастар.
Педагогикалық ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық климат. Білім беру мекемелеріндегі педагогикалық ұжым, оның қызметіндегі ерекшеліктері <<Тұлғалараралық қатынастар>> ұғымы.

2
Тақырып 12.Тұлғааралық қатынастардың оқытушылар қызметіне , оқу-тәрбие үрдісіне әсері.
Тұлғалараралық қатынастар ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық реңкті қалыптастыру негізі ретінде, оның функциялары. Педагогикалық ұжымда түсініспеушіліктер және оларды шешу.

2
Практикалық (сарамандық) сабақтар
Тақырып 1. <<Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент>> курсына кіріспе.
Менеджменттің қажеттілігі Адам өмір сүруіне менеджменттің керектігі туралы әдебиеттерге шолу.
Білім беру жүйесі түсінігі. Білім беру жүйесінің объектісі мен субъектісі. Білім беру жүйесінің жалпы принциптері.

1
Тақырып 2. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі
Білім берудің ұлттық жүйесі: түсінік және құрылым

Жалпы білім беретін мектептерді басқару.

1
Тақырып 3. Менеджменттің маңызы,кәсіби білім беру
жүйесіндегі рөлі мен орны

1
Тақырып 4. Кәсіби білім беру мекемелеріндегі басқаруға жүйелі көз қарастар
Әлеуметтік-педагогикалық жүйелер, ұғымдар және түрлер. Жүйелердің мақсаты және маңызы, олардың түрлері және даму заңдылықтары. Білім беру жүйесі әлеуметтік жүйенің түрі ретінде, оның атқарушы жұмыстары: мақсатты, мазмұны, қызметті, талдау-нәтижелік.

1
Модуль 2.
1
Тақырып 5.Жүйе және басқару.
Білім беру мекемелерін басқару. Білім беру жүйелерін басқару.
Басқару қызметі ұғымы және маңызы.Басқарудың негізгі мақсаты және міндеттері. Білім беру мекемелерін басқару қағидалары. Білім беру
қағидалары және функциялары.Басқару әдістері:
психологиялық-педагогикалық, экономикалық, ұйымдастыру-ұйғарымдық.

1
Тақырып 6. Білім беру мекемелерін басқарудың құрылымы
Басқару құрылымы . Білім беру мекемелеріндегі басқару құрылымын анықтайтын кадрлар. Кадрлық саясат. Мектеп кеңесі. Педагогикалық кеңес. Әдістемелік кеңес. Ата аналар комитеті.

Тақырып 7.
Нарықтық экономика жағдайындағы оқу орындарының даму стратегиясы.
Білім беру мекемелері қызметінің басымдық бағыттарын таңдау. Білім беру мекемелерінің стратегиялық даму жоспарларын жасау. Оқу орындарының стратегиялық дамуына сыртқы ортаның әсері.

1
Тақырып 8. Педагогикалық менеджментте білім беру сапасын басқару.
Білім беру мекемелерін басқарудың ғылыми-теориялық негіздері және басқарудың әдіснамасы. Сапа менеджменті жүйесі (СМЖ), оны білім берудің және білім беру үрдісін жоспарлауға, басқаруға, білім беру
нәтижелерінің сапасын бағалауға ендіру.

1
Тақырып 9. Педагогикалық қадрларды аттестациялау.
Ұстаз еңбегін бағалауға қойылатан жалпы талаптар. Ұстаз еңбегін бағалаудың дараландырылған көрсеткіштері. Педагогикалық кадрларды
аттестациялау технологиялары. Педагогикалық кадрларды біліктілігін арттыру және өздігінен білімін жетілдіру.

1
Тақырып 10. Педагогикалық менеджментті ақпараттық қамтамасыз ету.
Ақпарат ұғымы, оның педагогикалық менеджменттегі рөлі мен маңызы. Басқарушылық ақпарат. Білім беру саласы басқарушының ақпаратты қажеттілігі. Ақпараттық қажеттілікті қалыптастыруға әсер ететін объективтіжәне субъективті факторлар. Менеджментті ақпараттық қамтамасыз етудің тиімділігі.
Жаңа ақпараттық технологиялар, оларды басқару қызметіақпараттандыру үрдісіне қолдану.

1
Тақырып 11.Педагогикалық ұжымдағы тұлғаларарық қатынастар.
Педагогикалық ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық климат. Білім беру мекемелеріндегі педагогикалық ұжым, оның қызметіндегі ерекшеліктері <<Тұлғалараралық қатынастар>> ұғымы.

1
Тақырып 12.Тұлғааралық қатынастардың оқытушылар қызметіне , оқу-тәрбие үрдісіне әсері.
Тұлғалараралық қатынастар ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық реңкті қалыптастыру негізі ретінде, оның функциялары. Педагогикалық ұжымда түсініспеушіліктер және оларды шешу.

№
Тақырыптың атауы
Сағаттар саны
1
2
3
4
5
6
Модуль 1.
Дәріс
Сарамандық
ОСӨЖ
СӨЖ
1.
<<Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент>> курсына кіріспе.

2
1
3
3
2.
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі
2
1
3
3
3.
Менеджменттің маңызы,кәсіби білім беру жүйесіндегі рөлі мен орны
3
2
3
3
Модуль 2.

4.
Кәсіби білім беру мекемелеріндегі басқаруға жүйелі көз қарастар
2
1
3
3
5.
Жүйе және басқару.
2
1
3
3
6.
Білім беру мекемелерін басқарудың құрылымы
2
1
3
3
7.
Нарықтық экономика жағдайындағы оқу орындарының даму стратегиясы.
3
2
3
3
8.
Педагогикалық менеджментте білім беру сапасын басқару
2
1
3
3
9
Педагогикалық қадрларды аттестациялау.
2
1
3
3
10
Педагогикалық менеджментті ақпараттық қамтамасыз ету.
2
1
3
3
11
Педагогикалық ұжымдағы Тұлғааралық қатынастар.
3
2
3
3
12
Тұлғааралық қатынастардың оқытушылар қызметіне , оқу-тәрбие үрдісіне әсері.
2
1
3
3

Барлығы
30
15
45
45

5.Студенттердің өздік жұмыстарының тапсырмалары

№
Тақырыптар
ОСӨЖ
СӨЖ
Реферат, эссе
1
<<Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент>> курсына кіріспе.

2
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі
1.Қазақстан Республикасының <<Білім туралы >> заңы
2.Білім беру мақсаттары

Білім берудің ұлттық жүйесі: түсінігі және құрылымы
3
Менеджменттің маңызы,кәсіби білім беру жүйесіндегі рөлі мен орны

Менеджердің басқару стилі
Ғылыми менеджмент мектептері.
4
Кәсіби білім беру мекемелеріндегі басқаруға жүйелі көз қарастар
Мектептен тыс білім жүйесін жетілдіру

Мектепті басқаруды ұйымдастырудың ғылыми негіздері

5
Жүйе және басқару.
Мектеп педагогикалық жүйе және ғылыми басқару нысаны ретінде
Тәрбие жұмысы жүйесін жетілдіру

Басқару жүйесін жетілдіру
6
Білім беру мекемелерін басқарудың құрылымы
Жалпы білім беретін мектепті басқару
Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі:
міндеттер және қызметтер
Білім беру мекемелері менеджментінің ғылыми қағидасы
7
Нарықтық экономика жағдайындағы оқу орындарының даму стратегиясы.
Білім беру мекемелерінің стратегиялық даму жоспарларын жасау.
.

Білім беру мекемелерінің имиджі.
Нарықтық экономика жағдайындабілім беру мекемелерінматериалдық-техникалық
қамтамасызету
8
Педагогикалық менеджментте білім беру сапасын басқару
Білім беру мекемелерін басқарудың құрылымын моделдеу
Педагогикалық ұжым басқару нысаны ретінде

9
Педагогикалық қадрларды аттестациялау.
Педагогикалық кадрлардың біліктігін арттыруы және өздігінен білімжетілдіруі
Білім беру жүйесін реформалауды кадрлық қамтамасыз ету.

Білім беру мекемелеріндегі кадрлық саясат
10
Педагогикалық менеджментті ақпараттық қамтамасыз ету.
Білім беру үдерісін басқаруды құжаттармен қамтамасыз ету.
Ақпараттар мен құжаттар ағынының әдіснамасын зерттеу
Менеджмент жәнеақпараттықтехнологиялардыинтеграциялау
11
Педагогикалық ұжымдағы Тұлғааралық қатынастар.
Басқарушылық қызметтегі келіспеушіліктер
Педагогикалық ұжымдағы пікіралмасулар мен түсініспеушілік
тер.
1.Қазіргі заманғы ҚР-ның білім беружүйесі

12
Тұлғааралық қатынастардың оқытушылар қызметіне , оқу-тәрбие үрдісіне әсері.

Басшы жеке тұлға ретінде

6. Пән бойынша оқу-әдістемелік карта

Тақырыптар
Көрнекі құралдар, плакаттар, лабораториялық стендлар, ТҚ
Өздігінен оқуға арналған сұрақтар
Бақылау түрі
Дәрістер және

практикалық сабақтар

<<Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент>> курсына кіріспе.

Білім беру міндеттері мен мақсаттары сызбанұсқа
1.Экономикаға білім беру жүйесінің өзгеру тенденциясы қандай
2. Білім беру жаңа технологиялардың әсері қандай
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі
сызбанұсқа
КР Білім туралы заңынан- Кәсіптік білім беру жүйесіне- талдау
жасау.

Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Менеджменттің маңызы,кәсіби білім беру жүйесіндегі рөлі мен орны
сызбанұсқа
Менеджменттіңғылымретіндедамуыжәне тарихы.
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Кәсіби білім беру мекемелеріндегі басқаруға жүйелі көз қарастар
Жүйелі көзқарастардың қалыптасуы
сызбанұсқа
Педагогикалық жүйе әлеуметтік жүйенің түрі ретінде.
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Жүйе және басқару.
сызбанұсқа
Баскару қызметі ұғымы және маңызы.
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Білім беру мекемелерін басқарудың құрылымы
Білім беру мекелерін басқару әдістері:психологиялық-педагогикалық,ұйымдастыру-ұйғарымдық,экономикалық
Сызба нұсқа
Мемлекеттік ұлттық бағдарламалар
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Нарықтық экономика жағдайындағы оқу орындарының даму стратегиясы.

1Білім беру мекемелері қызметінің басымдық бағыттарын таңдау.
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Педагогикалық менеджментте білім беру сапасын басқару
Озат педагогикалық тәжірибені жинақтаудың үлгісі. кесте
1.Сапа менеджмент жүйесін- білім беру жүйесіне қолдану.
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Педагогикалық қадрларды аттестациялау.
ҚР-ғы сыртқы және ішкі инвестицилар динамикасы кесте
1Педагогикалық кадрларды аттестациялау нәтижесі және толемақы.( нақты мысалмен)
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Педагогикалық менеджментті ақпараттық қамтамасыз ету.
ҚР-ның АӨК даму динамикасы мен тенденциялары
кесте
ҚР-ғы АӨК даму үдерісінің маңызды ерекшеліктері.

Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Педагогикалық ұжымдағы Тұлғааралық қатынастар.
Педагогикалық ұжымдағы түсініспеушіліктер және оларды шешу жолдары.
кесте
1.Тұлғаларалық қатыныстардың оқытушылар қызметіне әсері.
2.Тұлғаларалық қатыныстардың оқу-тәрбие үрдісіне әсері.

Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас
Тұлғааралық қатынастардың оқытушылар қызметіне , оқу-тәрбие үрдісіне әсері.

Педагогикалық ұжымның жұмысымен жан-жақтытанысу.
Тыңдау, ауызша сұрау, рефераттарды талдау, пікірталас

7. Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтылу картасы

Оқулықтардың, оқу-әдістемелік құралдардың атауы
Саны
Студенттердің саны
Қамтылу пайызы

10
63/58
18

1 + 10

8. Әдебиеттер

Негізгі
1.Каракулов К.Ж. Педагогика управления .-Шымкент,2000-187с.
2.Илеуова А.К. Мониторинг развития системы управления региональным образованием.-Алматы:Кітап,2002-88с.
3.Баймолдаев Т.М Педагогический менеджмент и современное управление школой.-Алматы:Ғылым,2001-136с.
4. Жусупова К.А. Менеджмент в сфере высшего образования.-Алматы:Ғылым,2001-155с.
5. Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутреннее управление
М.Центр <<Педагогический поиск>>,2000-224с.
Қосымша:
1. Шамова Т.И Третьяков П.И,Капустин Н.П
2. Управление образовательными системами .Уч.пособие для студ.выш.уч.заведении
3. Менеджмент в управлении школой. Уч.пособие/Под рук.Т.ИШамовой
4. ДуйсенбаеваК.А,АбдукаримоваУ.С.Системный подход ,ка научно теоритическая
основа системы управления

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz