УМКД

Файл қосу

Электр сыйымдылық

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙ қаласыныңШӘКӘРІМатындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

3 деңгейлі СМЖ құжаты
ПОӘК
ПОӘК 042-18-38-45/01-2013

ПОӘК
<<Мектеп экспериментінің техникасы>> пәнінің оқытушыға
арналған бағдарламасы
№1 басылым11.09.2013.

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

5В011000- <<Физика>> мамандығы үшін

<<Мектеп экспериментінің техникасы>>

ПӘНІНІҢ ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей 2013

Алғы сөз
1 ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ
Құрастырушы: Қасымханова Куляш Агыбаевна <<Физика>> кафедрасының
аға оқытушысы

2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 <<Физика>> кафедрасының отырысында
№1 хаттама, 11.09. 2013.
Кафедра меңгерушісі _______ Маусымбаев С.С.

2.2 Физика-математика факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында
№1 хаттама, 12.09. 2013.
Төраға ________ Батырова К.А.

3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданып және баспаға ұсынылды
№1 хаттама 18.09. 2013 ж.
ОӘК төрағасы ________ Искакова Г.К.

4 АЛҒАШ ЕНГІЗІЛДІ

МАЗМҰНЫ

* Қолданылу аумағы
* Номативтік сілтемелер
* Жалпы мағлұматтар
* Оқытушыға арналған пәннің оқу бағдарламасы
* Студенттердің өздік жұмысына арналған тақырыптар тізімі
* Пәннің оқу-әдістемелік картасы
* Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтылу картасы
* Әдебиеттер

1 ҚОЛДАНЫЛУ АУМАҒЫ
5В011000- <<Физика>> мамандығы бойынша оқитын студенттері үшін оқу-әдістемелік кешенге кіретін оқытушыға арналған пәннің жұмыс оқу бағдарламасы

2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
Аталған <<Мектеп экспериментінің техникасы>> пәнінің оқытушыға арналған жұмыс оқу бағдарламасы төмендегі құжаттарға сүйене отырып жасалынып, осы пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру талаптарын тағайындайды:
5В011000 - <<Физика>> мамандығының мемлекеттік жалпы міндетті стандарты, ҚР МЖМБС 3.08.337 - 2006 Қазақстан білім және ғылым министрлігінің бұйрығымен бекітілген.
Білім және ғылым минстрлілігінің 10.04.2012жылғы №158 бұйрығы бойынша 5В011000 - <<Физика>> мамандығы бойынша оқитын студенттері үшін физикадан типтік бағдарлама.
- СТУ 042-ГУ -4-2013 университет стандарты <<Пәннің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеуге және рәсімдеуге қойылатын жалпы талаптар>>
- ДП 042-1.01-2013 <<Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы мен мазмұны>>

3 ЖАЛПЫ МАҒЛҰМАТТАР
3.1 <<Мектеп экспериментінің техникасы>> пәнінің мазмұнының қысқаша сипаттамасы.
3.2. Осы курстың мақсаты физика туралы мағлұматтар алулары керек;
3.3.Осы пәннің негізгі мақсаты қарастыратын негізгі құбылыстар жайлы білімді, олардың өту ерекшеліктерін, негізгі ұғымдарды, физикалық шамаларды, олардың математикалық жазылуларын, өлшем бірліктерін; тәжірибелік әдістердің негіздерін және өлшеу нәтижелерін өңдеу туралы мағлұматтар алулары керек.
3.4.Курсты оқығаннан соң студент
игеруі қажет:
негізгі құбылыстарды, олардың өту ерекшеліктерін, негізгі ұғымдарды, шамаларды, олардың математикалық жазылуларын, өлшем бірліктерін;тәжірибелік әдістердің негіздерін және өлшеу нәтижелерін өңдеуді; физика заңдарын нақты физикалық есептерге қолдануды, құралдармен жұмыс істеуді;
ұға білуі қажет:
негізгі физикалық заңдылықтарды, олардың табиғатта байқалуын және техникада қолданылуын, олардың математикалық сипатталуын;
меңгеруі қажет:
физикалық приборлармен жұмыс істеуді, физиканың нақты есептерін шығаруды және оны физика заңдарымен байланыстыра білуді;
Курсты оқығаннан соң студент мынаны істей білуі қажет:
құбылыстың физикалық механизмін аша білуі, белгілі бір нақты процестерде
термодинамикалық параметрлердің өзгерісіне талдау жасай білуі,
- статистикалық әдісті қолдана білуі;
- құралдармен және жүйелердің негізгі параметрлерін өлшеу әдістерімен
жұмыс істей білуі;
- молекулалық жүйелермен істелінетін физикалық эксперименттердің
- техникасын меңгеруі, термодинамилық параметрлерді, тұрақтыларды
- процесс сипаттамаларын өлшей білуі, өлшеу нәтижесін бағалай білуі,
компьютерді қолдана білуі және өлшеу нәтижесінің статистикалық өңдеуінің нәтижесін ала білуі; молекулалық физика және термодинамика есептерін шығара білуі.

3.5. Курс пререквизиттері: Математика 1, механика.

3.6. Курс постреквизиттері: Электр және магнетизм.

1 кесте - оқу жұмыс жоспарынан көшірме

Курс

Семестр
Кредит
Дәріс
Зерт. (сағ)
Машықтану
сабағы
ОСӨЖ (сағ)
СӨЖ
Барлығы (сағ)
Қорытынды бақылау түрі
1
2
3
15
15
15
22,5
67,5
135
Емтихан

4. <<Мектеп экспериментінің техникасы>> пәнінің мазмұны

Тақырыптың аты және мазмұны
Сағат саны
1
2
Дәрістер
Дәріс № 1. 1Мектеп физикалық экспериментінің маңызы , оның өзіндік ерекшелігі мен түрлері.
1
Дәріс № 2 2Оқу эксперименттік қондырғыларын құрастыру дағдысын қалыптастыру
1
Дәріс № 3. Тәжрибе нәтижелерінің әсерлігін арттыру жолдары мен құралдары.
1
Дәріс №4 Оқу эксперименттік қондырғыларының ақауын білу, еспетеу және олардың оқу элементермен сәйкестігін анықтау
1
Дәріс № 5 Қондырғының сызбасын құрастыру әдістемесін жасау және оны демонстрациялық стөлде орналастыру
1
Дәріс № 6. Мектептегі физикалық экспериментінде компьютерлік технологияны қолдану
1
Дәріс № 7. Мектептегі физикалық эеспериментінде модельдерді қолдану.
1
Дәріс № 8. Оқу эксперименттік қондырғылармен жұмысқа қажетті қосымша құралдар
1
Дәріс № 9. Жаппай лабораториялық жұмыстарды жүргізу технологиясы.
1
Дәріс № 10 Физикалық практикум жұмыстарын жүргізу технологиясы
1
Дәріс № 11. Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру
1
Дәріс № 12 Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру (механика)
1
Дәріс № 1 3. Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру (механика)
1
Дәріс № 14. Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру (электр және магнетизм)
1
Дәріс № 15. Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру (оптика, атом және атом ядросы физикасы)
1
Зертханалық сабақтар
Зертханалық сабақ № 1 Электр тогын бөлуші мектеп шиті. Селен түзеткіштері. Универсал түзеткіш. Түзеткіштерді пайдалану арқылы курстың әр түрлі тараулары бойынша көрсетілетін тәжірибелер.
1
Зертханалық сабақ № 2 Электр тогын бөлуші мектеп шиті. Селен түзеткіштері. Универсал түзеткіш. Түзеткіштерді пайдалану арқылы курстың әр түрлі тараулары бойынша көрсетілетін тәжірибелер.
2
Зертханалық сабақ № 3 Электр тогын бөлуші мектеп шиті. Селен түзеткіштері. Универсал түзеткіш. Түзеткіштерді пайдалану арқылы курстың әр түрлі тараулары бойынша көрсетілетін тәжірибелер.
2
Зертханалық сабақ № 4 Вакуумдық насостар. Насостардың /Шинц, Комовский, су ағызғыш/ құрылысымен және жұмыс істеу принципімен танысу, олардың әсерлерін салыстыру. Насостарды пайдалану арқылы физика курсының әртүрлі бөлімдерінен типтік тәжірибелерді көрсету
2
Зертханалық жұмыс № 5 Электрондық осциллограф. Мектептік осциллограф. Осциллографтың электрондық 31ауыстырып өзқосқышы және м1еханикалық коммутаторы. Ды1быс жиілікті генератор мен электрондық осциллографты пайдалану арқылы акустика бойынша көрсетілетін тәжірибелер
1
Зертханалық жұмыс № 6 Гидро және аэростатика. Сұйықтарда және газдарда қысымның берілуі. Сұйықтың ішіндегі және ыдыстың түбіне түсірілетін тәжірибелер. Сұйықтар мен газдар үшін Архимед күші. Денелердің жүзуі. Ареометрлер
6
Зертханалық жұмыс № 7 Қисық сызықты қозғалыс және шеңбер бойымен қозғалыс. Горизонталь және горизонтқа бұрыш жасай лақтырылған денелердің қозғалысы. Центрден тепкіш машиналармен көрсетілетін тәжірибелер. Центрден тепкіш механизмдер.
2
Зертханалық сабақ № 8 Жылу берілу және үйкелістің, соғудың және берілудің нәтижесінде денелердің қызуы. Конвекция, жылу өткізгіштік, сәуле шығару. Жылу сыйымдылық.
1

Зертханалық сабақ № 9 Электр зарядтары. Электр өрісі. Электрофор машинасы, электроскоп, электрометр. Жоғары вольтты генератор. Электростатика бойынша негізгі тәжірибелер. Электр сыйымдылық. Конденсатор. Зарядталған конденсатордың энергиясы.
1
Зертханалық сабақ № 10 Жылу берілу және үйкелістің, соғудың және берілудің нәтижесінде денелердің қызуы. Конвекция, жылу өткізгіштік, сәуле шығару. Жылу сыйымдылық.
2
Зертханалық сабақ № 11 Электромагниттік тербелістер. Тербелмелі контурдағы еркін және еріксіз электр тербелістері. Өшпейтін тербелістердің генераторы
3
Зертханалық сабақ № 12 Электромагниттік толқындар. Жоғары жиілікті электр тербелістерінің генераторы. Электромагниттік толқындарды шығару және қабылдау.
2
Зертханалық сабақ № 13 Модуляциясы және детектирлеу. Зворыкиннің радиотехникалық приборларының жиынтығы. Шахмаевтың сантиметірлік электромагниттік толқындар генераторымен жасалатын негізгі тәжірибелер
3
Зертханалық сабақ № 14 Жарықтың дисперсиясы спектірлерді алу. Шығару мен жұтылу спектірлері.Спектроскоп. Спектірлік түстерді қосу. Инфрақызыл және ультракүлгін сәулелерді байқау
3
Зертханалық сабақ № 15 Атомдық физика. Гейгер есептеуіші. Спинтарископ
3

5. СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ
5. 1
6 ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ
3 кесте - <<Мектеп экспериментінің техникасы>> пәнінің оқу-әдістемелік картасы

Тақырыптар
Көрнекілі құралдар, ОТҚ, плакаттар, зертханалық стендтер
Өздік оқуға арналған сұрақтар
Бақылау түрі
Дәріс сабақтары
Зертханалық сабақтар

1
3
4
5

1Мектеп физикалық экспериментінің маңызы , оның өзіндік ерекшелігі мен түрлері.
Зертханалық сабақ № 1. Электр тогын бөлуші мектеп шиті. Селен түзеткіштері. Универсал түзеткіш. Түзеткіштерді пайдалану арқылы курстың әр түрлі тараулары бойынша көрсетілетін тәжірибелер.

Кинематика және денелердің түсуі. Уақытты өлшеудің тәсілдері /метроном, электрлік секундомер, есептеуіш электронды секундомер/ бір қалыпты айнымалы қозғалыстың заңдары. Денелердің ауада және ауасы сиретілген кеңістікте түсуі. Қозғалыстарды қосуды демонстрациялайтын тәжірибелер
Ауызша әңгімелесу
2Оқу эксперименттік қондырғыларын құрастыру дағдысын қалыптастыру
2Эпископтық және диаскоптық проекциялар. Оптикалық орындықты универсал проекциялар фонары. Жарық көздері. Диапозитивтерді, приборларды және тәжірибелерді проекциялау. Горизонталь проекция
Лабораториялық қондырғы

Ауызша әңгімелесу
3Тәжрибе нәтижелерінің әсерлігін арттыру жолдары мен құралдары
3Көлеңкелі проекциялау. Физика курсының әртүрлі бөлімдерінен алынған тәжірибелерді және приборларды көлеңкелі вертикаль проекциялау, автомобильдік және кинопроекциялық лампылар

Статика. Бір түзу бойымен және бір бірімен бұрыш жасай бағытталған күштерді қосуды демонстрациялайтын қондырғылар. Күш моменті. Ауырлық центрі. Тепе - теңдік түрлері. Рычаг. Көлбеу жазықтық
Ауызша әңгімелесу
Дәріс №4 Оқу эксперименттік қондырғыларының ақауын білу, еспетеу және олардың оқу элементермен сәйкестігін анықтау

№4. Вакуумдық насостар. Насостардың /Шинц, Комовский, су ағызғыш/ құрылысымен және жұмыс істеу принципімен танысу, олардың әсерлерін салыстыру. Насостарды пайдалану арқылы физика курсының әртүрлі бөлімдерінен типтік тәжірибелерді көрсету

Тербелістер мен толқындар. Тербермелі қозғалыстарды жазу. Маятник терберілісінің заңдары. Резонанс. Тербелістерді қосу. Көлденең және қума толқындардың пайда болуы және таралуы
Ауызша әңгімелесу
Дәріс № 5 Қондырғының сызбасын құрастыру әдістемесін жасау және оны демонстрациялық стөлде орналастыру
№5.Электрондық осциллограф. Мектептік осциллограф. Осциллографтың электрондық ауыстырып өзқосқышы және механикалық коммутаторы. Дыбыс жиілікті генератор мен электрондық осциллографты пайдалану арқылы акустика бойынша көрсетілетін тәжірибелер
Лабораториялық қондырғы

Ауызша әңгімелесу
6Мектептегі физикалық экспериментінде компьютерлік технологияны қолдану
№6 Гидро және аэростатика. Сұйықтарда және газдарда қысымның берілуі. Сұйықтың ішіндегі және ыдыстың түбіне түсірілетін тәжірибелер. Сұйықтар мен газдар үшін Архимед күші. Денелердің жүзуі. Ареометрлер
Лабораториялық қондырғы
Молекулалық құбылыстар. Сұйықтар мен газдардың диффузиясы. Ілінісу. Беттік керілу және оны өлшеу. Сабын қабыршағы. Қылтүтік құбылыстар
Ауызша әңгімелесу
7Мектептегі физикалық эеспериментінде модельдерді қолдану
№7. Қисық сызықты қозғалыс және шеңбер бойымен қозғалыс. Горизонталь және горизонтқа бұрыш жасай лақтырылған денелердің қозғалысы. Центрден тепкіш машиналармен көрсетілетін тәжірибелер. Центрден тепкіш механизмдер.
Лабораториялық қондырғы

Ауызша әңгімелесу
8Оқу эксперименттік қондырғылармен жұмысқа қажетті қосымша құралдар
№8 Жылу берілу және үйкелістің, соғудың және берілудің нәтижесінде денелердің қызуы. Конвекция, жылу өткізгіштік, сәуле шығару. Жылу сыйымдылық.

Газдар мен булардың қасиеттері. Түрлі приборлардың жәрдемімен газ заңдарын иллюстрациялау. Абдибаталық ұлғаю мен сығылу. Судың қайнау температурасының қысымға байланыстылығы
Ауызша әңгімелесу
9Жаппай лабораториялық жұмыстарды жүргізу технологиясы
№8Электр зарядтары. Электр өрісі. Электрофор машинасы, электроскоп, электрометр. Жоғары вольтты генератор. Электростатика бойынша негізгі тәжірибелер. Электр сыйымдылық. Конденсатор. Зарядталған конденсатордың энергиясы.

Ауызша әңгімелесу
10Физикалық практикум жұмыстарын жүргізу технологиясы
№ 10.
Жылу берілу және үйкелістің, соғудың және берілудің нәтижесінде денелердің қызуы. Конвекция, жылу өткізгіштік, сәуле шығару. Жылу сыйымдылық.
Лабораториялық қондырғы
Жартылай өткізгіштердегі электр тогы. Жартылай өткізгіштердің электрлік қасиеттері. Жартылай өткізгіштік термоэлементтер. Фотоэлементтер, диодтар және триодтар
Ауызша әңгімелесу
11Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру
№11.
Электромагниттік тербелістер. Тербелмелі контурдағы еркін және еріксіз электр тербелістері. Өшпейтін тербелістердің генераторы
Лабораториялық қондырғы

Ауызша әңгімелесу
12Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру (механика)
№12. Электромагниттік толқындар. Жоғары жиілікті электр тербелістерінің генераторы. Электромагниттік толқындарды шығару және қабылдау.
Август психрометрі
Механикалық тербелістер мен толқындар. Дыбыс. Ультрадыбыс
Ауызша әңгімелесу
13Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру (молекулалық физика)
№13. Модуляциясы және детектірлеу. Зворыкиннің радиотехникалық приборларының жиынтығы. Шахмаевтың сантиметірлік электромагниттік толқындар генераторымен жасалатын негізгі тәжірибелер
Лабораториялық қондырғы

Ауызша әңгімелесу
14Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру (электр және магнетизм)
№14. Жарықтың дисперсиясы спектірлерді алу. Шығару мен жұтылу спектірлері.Спектроскоп. Спектірлік түстерді қосу. Инфрақызыл және ультракүлгін сәулелерді байқау
Лабораториялық қондырғы
Айнымалы ток. Айнымалы токтың осциллограммасын алу. Активтік, сыйымдылық және индуктивтік кедергілер. Айнымалы ток тізбектеріндегі фазалық ығысу. Электр тізбегіндегі резонанс. Трансформаторлар. Мектепте пайдаланатын әртүрлі трансформаторлар, олармен тәжірибе жасау
Ауызша әңгімелесу
15Оқу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру (оптика, атом және атом ядросы физикасы)

№15. Атомдық физика. Гейгер есептеуіші. Спинтарископ

Ауызша әңгімелесу

7 ОҚУ-ӘДІСТЕМІЛІК ОҚУЛЫҚПЕН ҚАМТАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ

Оқулықтар,
оқу-әдістемелік құралдар
аттары
саны
Студенттер саны
Қамтылу пайызы
1
2
3
4
1 Асқарова Ә.С. Молекулалық физика. Оқулық-А., 2006
20
28
100
2 Қойшыбаев Н., Шарықбаев А. Физика: Механика. Молекулалық физика және жылу. Т.1-А.., 2001
25
28
100
3 Қожанов Т.С., Рысменде С.С. Физика курсы. 1 том: Механика. Молекулалық физика. Термодинамика.-А., 2001
30
28
100
4 3 Кикоин А.К., Кикоин И.К. Молекулярная физика-М.:Наука, 1976
5

28
25
6 Савельев И.В. Жалпы физика курсы. Том 1. Механика. Тербелістер мен толқындар.Молекулалық физика. <<Мектеп>>, Алматы -1977.
20
28
100
7 Яворский Б.М. Основы физики. Учеб. В 2-х т. Т.1: Механика. Молекулярная физика. Электродинамика-М., 2000
5
28
25
8 Абдуллаев Ж. Жалпы физика курсы, Ана тілі, 1991 ж.

20
28
100

8 ӘДЕБИЕТ
8.1 Негізгі әдебиет
Негізгі әдебиеттер:
8.1.1. Теория и методика обучения физике в школе: общие вопросы //под ред. С.Е. Каменецкого, М.: 2000
8.1.2. Теория и методика обучения физике в школе: частные вопросы //под ред. С.Е. Каменецкого, М.: 2000
8.1.3. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе: теоретические основы. - М.: Просвещение, 1981
8.1.4. Л.И.Анциферов, И.М.Пищиков Практикум по методике и технике школьного физического эксперимента: Учебн.пособие для студентов пед.ин-тов по физ.-мат. спец. - М.: просвещение, 1984. -255с.
8.1.5. Межпредметные связи курса физики в средней школе//под ред. Ю.И. Дик, И.К.Турышева.- М.: Просвещение, 1987
8.1.6.Учебное оборудование по физике в средней школе//под ред. А.А.Покровского. М.: Просв.1973
8.1.7.Демонстрационный эксперимент по физике. Ч.1,2.//под ред. А.А.Покровского. М.: Просв.1968
8.1.8. Фронтальные лабораторные работы по физике в 7-11 классах общеобразовательных учреждений //под ред. В.А.Бурова, -М.,1996
8.1.9. Физический практикум для классов с углубленным изучением физики: дидактический материал: 9-10кл. //под ред. Ю.И.Дик, О.Ф.Кабардина.- М.: Просвещение, 1993
8.1.10. Методика факультативных занятий по физике: пособие для учителей //под ред. О.Ф.Кабардина, В.А.Орлова.- М.: Просвещение, 1988
8.1.11. Усова А.В., Бобров А.А. Формирование учебных умений и навыков учащихся на уроке физики. - М.: Просвещение, 1988
8.1.12. Бурсиан Э.М. Задачи по физике для компьютера. - М.: Просвещение, 1991
8.1.13. Методика преподавания физики ч.1,2 //под ред.В.П.Орехова. А.В.Усовой.-М.: Просв.,1980
8.1.14. Смирнов А.В. Методика применения информационных технологий в обучении физике. Учеб.пособие. -М.:Академия., 2008. -240с
8.1.15. Усова А.В. Практикум по решению физических задач: Для студентов физ.-мат.фак. /А.В.Усова, Н.Н.Тулькибаева М.: Просвещение, 2001, - 206с.
8.1.16. Симакин М.В. Методика решения задач по физике для 10 класса естественно-математического направления, Кокшетау: Келешек - 2030, 2008. - 120с.
8.1.17. Физиканы оқыту методикасы 6-7. Тұп нұсқасының редакциясын басқарған В.П.Орехов пен А.В.Усова. Алматы 1978.
8.1.17. М.Құдайқұлов, Қ.Жаңабергенов Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. Алматы, 1998.
8.1.18. Физикадан факультатив сабақтар методикасы. Түп нұсқасының редакциясын басқарған О.Ф.Кабардин, Алматы, 1985.
Қосымша әдебиет:
8.2.1. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по физике. М.: Дрофа, 2000.
8.2.2. Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы по физике. М.: Дрофа, 2001.
8.2.3. Кассандрова О.Н., Матвеев А.Н. Методика решения задач по молекулярной физике. М.: Изд-во Моск.унив-та, 1982
8.2.4. Ланина И.Я. Формирование познавательных интересов учащихся на уроках физики.М.: Просвещение, 1985
8.2.5. Л.А.Сена Сборник вопросов и задач по физике. Учебн.пособие. М.:Высшая школа, 1986
8.2.6. Бурсиан Э.В. Физические приборы. Учебн.пособие. М.: Просвещение, 1984
8.2.7. журнал Физика в школе.- мерзімдік басылым
8.2.8. журнал ФМИ - мерзімдік басылым
8.2.9. Газета <<Первое сентября>>, приложение Физика - периодическое издание
8.2.10. 7-11 кластарға арналған физика оқулықтары

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz