Материалдар

Тақырып

Оқушылар ұжымының қалыптасуы мен тәрбиесі: Макаренко, Крупская, Сухомлинский және Иванов әдістері мен әлеуметтік-психологиялық климатты ұйымдастыру

Оқушылар ұжысын қалыптастырудағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері: ұжым теориясы мен Макаренконың тұжырымдары

Оқушыларда көшбасшылық сапаларын дамыту: тренингтің негізгі модульдері мен мұғалімнің рөлі

Оқушыларда ұлттық құндылықтарды қалыптастырудағы көркем еңбек пәнінің рөлі

Оқушыларды дамыта оқыту: мұғалімнің тәсілдері мен геометриялық негізгі заңдылықтарды меңгерту

Оқушыларды тәрбиелеуді ұйымдастыру және диагностикалау: педагогикалық орта, сыныптан тыс танымдық белсенділік, тәрбие жоспары және ата-ана өзара әрекеттестігі

Оқушыларды тәрбиелеудің негізгі бағыттары мен міндеттері: рухани-адамгершілік, азаматтық-патриоттық, ұлттық, отбасы, эстетикалық, еңбек-экономикалық, зияткерлік және дене тәрбие

Оқушыларды тәрбиелеуде этнопсихология мен этнопедагогиканың теориялық және практикалық мәселелері

Оқушыларды тәрбиелеудегі жас ерекшеліктерінің әсерін анықтау жолдары

Оқушыларды ынталандыру және жауапкершілікті қалыптастыру әдістері: мадақтау, жазалау және субъективті-прагматикалық тәсілдер

Оқушыларды ғылыми-зерттеу ізденісіне баулудың әдістері: мәселе табу және шығармашылық тапсырмалардың рөлі

Оқушыларды құқықтық сауаттылық пен тәртіпке тәрбиелеу

Оқушыларды ұлттық құндылықтарды құрметтеуге тәрбиелеудің әдістері мен сынып жетекшісінің рөлі

Оқушылардың IT құзіреттілігін дамыту әдістері: ақпараттандыру, Python және робототехника

Оқушылардың іс-әрекетін белсендіріп және күшейтуге бағытталған педагогикалық технологиялар: интерактивті, ойындық, проблемалық және жобалық оқыту әдістері

Оқушылардың ақыл-ой тәрбиесі мен дамуы: педагогикалық негіздері және ұйымдастыру

Оқушылардың білім деңгейін көтеру: мұғалімнің кәсіби шеберлігі мен оқыту әдістері

Оқушылардың білім мен дағдыларын бақылау және бағалау: талаптар, әдістер және диагностикаға көшу

Оқушылардың білімін бақылау және бағалаудың әдістері

Оқушылардың білімін бақылауға арналған ақпараттық тестілеу жүйесін әзірлеу

Оқушылардың білімін бонустық бірліктер арқылы бағалау: әдістемелік негіздері мен эксперименттік енгізу

Оқушылардың білімін бонустық бірліктер арқылы бағалаудың әдістемесі және эксперименті

Оқушылардың білімін және дағдыларын бағалау әдістері және оқу процесіндегі педагогикалық қарым-қатынас

Оқушылардың білімін тексеру және бағалау: әдістері мен принциптері

Оқушылардың білімін қабылдау, ұғыну, бекіту және қолдану: ұғым қалыптастыру мен оқыту принциптері

Оқушылардың білімін қалыптастыруда дидактикалық ойындарды пайдалану: теориялық және әдістемелік негіздер

Оқушылардың білімін қалыптастыруда дидактикалық ойындардың теориялық негіздері мен танымдық қабілеттерін дамыту

Оқушылардың білімін, іскерлігі мен дағдыларын анықтау әдістері және педагогикалық қарым-қатынастың маңызы

Оқушылардың білімін, іскерлік және дағдыларын тексеру және диагностикалау әдістері

Оқушылардың білімін, білігін және дағдыларын тексеру мен бағалаудың негіздері мен әдістері

Оқушылардың бірін-бірі бағалауы: теориясы мен тәжірибесі

Оқушылардың бірін-бірі оқыту: әдістері, ұйымдастыруы және артықшылықтары

Оқушылардың бейіндік оқытуын ұйымдастыру: мақсаттар, міндеттер және тұжырымдамалық негіздер

Оқушылардың биологиялық сауаттылығын қалыптастыру: дидактикалық модель мен белсенді оқыту технологиялары

Оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану және сыныптан тыс тәрбие жұмысының талаптары мен элементтері

Оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және тәрбиелік мәні

Оқушылардың бос уақытын ұйымдастырудың теориялық негіздері мен тиімді жолдары

Оқушылардың гуманистік көзқарастарын қалыптастырудың ғылыми-теориялық және әдістемелік негіздері

Оқушылардың гуманистік көзқарасын қалыптастырудың педагогикалық шарттары: теориясы мен әдістемесі

Оқушылардың даму физиологиясы және жүйке жүйесінің физиологиясы: дәріс тезистері

Оқушылардың дарындылығын анықтау және шығармашылық әлеуетін дамыту: теориялар, факторлар және мектептік тәжірибе

Оқушылардың дене сымбатын қалыптастыру: мектептегі дене тәрбиесінің мазмұны мен міндеттері

Оқушылардың домбырада ойнау қабілетін дамытуда мұғалімнің әдістемелік жұмысы

Оқушылардың дүниетанымын қалыптастыру: тәрбие мақсаты, мазмұны және әдістер

Оқушылардың жазу сауаттылығын жетілдіру әдістемесі

Оқушылардың жаратылыстану-ғылыми функционалдық сауаттылығын арттыруға арналған география креативті тапсырмалар жинағы: әдістемелік құрал (8-9 сынып)

Оқушылардың жас ерекшеліктері мен оқу үрдісін ұйымдастыру: шағын жинақты мектеп пен жоғары оқу орны тәжірибесі

Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып математикалық индукция әдісін оқытудың жаңа әдістемесі

Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеру негізінде жобалық жұмысты ұйымдастыру: әдістемелік тәжірибе

Оқушылардың жеке тұлғалық қасиеттерін дамытуда ұлттық ойындардың тәрбиелік маңызы мен әдістемелік жолдары

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz