Сюжеттік-рольдік ойындардың мектепке дейінгі ересек жастағы балалардың өзара қарым-қатынасын қалыптастырудағы рөлі

Скачать

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі Семей мемлекеттік Шәкәрім атындағы университеті Педагогика факультеті Тақырыбы: Сюжеттік-рольдік ойындар Орындаған: П-223топ студенті Секенова Ә. С. Тексерген: Кулмышова Н. А 2015 ж

ТЕХНОЛОГИЯ- бұл жасалған жағдайда оптимальді

іс-әрекеттер тәсілі (А. М. КУШНИР)

Ойын дегеніміз- халықтың баланы әдептілікке,

сауаттылыққа баулитын құралдың бірі.

рөлдік ойындар

сюжеттік

ойындар

дидактикалық ойын

Қимыл-қозғалыс

ойындар

Зерттеу мақсаты

Мектепке дейінгі ересек жастағы балалардың арақатынасын қалыптастыруда сюжеттік-рольдік ойынды қолдануды тоериялық негіздеу және экспериментті дәлелдеу

Зерттеу объектісі

Мектепке дейінгі ересек жастағы балалардың арақатынасынының қалыптасу процесі

Зерттеу пәні

Сюжетті рольдік ойын мектепке дейінгі ересек жастағы балалардың арақатынасын қалыптастыру құралы ретінде

Гипотеза

Сюжеттік-рольдік ойында балалардың өзара қарым-қатынасының дұрыс қалыптасуы жеке тұлға дамуының маңызды құралы болып мына шарттарға байланысты табылады:

Сюжеттік-рольдік ойынның педагогикалық процесте жүйелі қолдану

Балаларда белгілі ойын дағдылары дәрежесінің болуы

Зерттеу міндеттері

Зерттеу тақырыбы бойынша психологиялық, педагогикалық, әдістемелік әдебиетті зерттеу және сараптама жасау

Мектепке дейінгі ересек жастағы балалардың өзара қарым-қатынасының ерекшеліктерін қарастыру

Сюжеттік-рольдік ойында балалардың өзара қарым-қатынасының қалыптасуын зерттеу

Эксперименттік жұмыс 3 кезеңде өтеді:

Сипатты (Констатирующий) - Сюжеттік-рольдік ойында балалардың өзара қарым-қатынасының қалыптасу дәрежесін бағалау мақсатында

Қалыптасушы - Сюжеттік-рольдік ойын арқылы балалардың өзара қарым-қатынасының қалыптасу дәрежесін көтеру мақсатында

Қадағалаушы - жағдайдың өзгеруіне байланысты анықтау

Қорытынды

Сюжеттік-рольдік ойын арқылы балалардың өзара қарым-қатынасының қалыптасуы сұрағы

Біз ұсынып отырған жорамал сюжеттік-рольдік ойынды жүйелі қолдануда балалардың өзара қарым-қатынасының дұрыс қалыптасуы анықтайды

Балаға өз құрдастарымен қарым-қатынас жасауға көмектесетін қарапайым қарым-қатынас мәдениетін баулу қажет

Мектеп жасына дейінгі балалар көңіл бөле, достық қарым-қатынас, қамқорлық, сыпайылық көрсете білулері керек

Эксперименттік жұмыстың барысында балалардың өзара қарым-қатынасының қалыптасуында оң динамика байқалады

МДҰ мен отбасында мектепке дейінгі ересек жастағы балалармен жұмыс жасауда жұмыстың нәтижелері мен материалдарын қолдануыға болады.

Спасибо за внимание!

Назарларыңызға рахмет!!!

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс