“Жанұя және математика”

Тақырыбы: “Жанұя және математика”

Мақсаты: Білімділік Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, ой-өрісін дамыту, алған білімдерін пысықтау

Тәрбиелік: оқушыларды ұйымшылдыққа, нақты пәнге қызығушылыққа, жауапкершілікке, өзін-өзін тәрбиелеуге тәрбиелеу

Дамытушылық: ұйымдастырушылық қабілетін дамыту

Көрнекілігі: Үлестірмелі тапсырмалар, логикалық есептер, тест сұрақтары

Түрі: топтық сайыс

Типі: ойын түрінде

Жоспары: І. Топтың өзін таныстыруы амандасу рәсімі ІІ. Тапқырлық сайысы (логикалық сұрақтар) ІІІ. Біліктілік сайысы (есептер шығару, кесте толтыру) ІV. “Қас -қағым” сәт (берілген сұрақтарға тез жауап беруі керек) V. “Ойымды жалғастыр” (мақал-мәтел жалғасын табу) VІ. “Тез санап шық” (1-ден 30 ге дейінгі сандарды тез жаңылыспай санап шығуы керек) VІІ . “Әзіл сұрақтар” (логикалық сұрақтар) VIII. Жұмбақтар сайысыТест сұрақтары

1. Уа халайық, халайық Бәріңе жар салайық Бүгінгі кеш төріне Математика тілінде Жанұялар жарысып, Жұмбақ шешіп аңдысып Шабыт тасып шалқысып Есеппен ән салады Көңілді кеш жасаймыз

2. Жанұяда ылғи дарындар

Жүректе от көздерінде жалын бар

Дайындықпен келіп тұрған жарысқа

Есеп білсе жетеді ғой табысқа

“Алғырлар” тобын халайық

Құрметпен қарсы алайық

3. Біріміз-Күн, біріміз ай-Ай болайық,

Жарыстың атына тек сақ болайық

Іске сәт деп көпшілік бата берсе,

Тапқырлар деп өз топтарын атаған

Жанұны шақырғымыз келеді

Әкем, шешем, әпкем, ағам және мен “Математик жаұямыз шетінен” деген ұранмен өтетін “Жанұя және математика” атты 5, 6, 7 “а” және 5, 6, 7 “ә” сынып оқушыларымен олардың ата-аналарынан құралған топтардың бүгінгі жарысын бағалайтын әділ қазылар алқасымен таныс болыңыздар. Жарысымыздың алғашқы туры: “Топтардың өзін-өзі таныстыруы” деп аталады. ІІ. Тапқырлар сайысы: Логикалық сұрақтар Алғырлар тобыны: 1. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 сандарының қосындысы көп пе, көбейтіндісі көп пе? 2. Ең кіші үш таңбалы сан 3. Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 саны қай айда кездеседі 4. Қай сандардың қосындысы 5-ке, көбейтіндісі 6-ға тең? 5. Қай сандардың қосындысы 3-ке, ал көбейтіндісі 2-ге тең

Тапқырлар тобына: 1. Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 10 торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы қалды. 2. Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың біреуін атып алды. Олардың қаншасы қалды. 3. Қандай сан барлық санға қалдықсыз бөлінеді? 4. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар 5. Ұшақ Зайсаннан Алматыға дейін 1 сағ 20 мин ұшады, ал кері қарай 80 минут ұшады. Бұл айырмашылықты қалай түсінуге болады.

Алғырлар тобына: Есептердің жауабына сәйкес кестені толтырса, ұлы ғалымдардың аты шығады. Д. 0, 25+0, 46 А. 13, 123+5, 024 М. 38, 4+2, 06778 Х. 0, 83+1, 6079 Р. 5, 607-0, 193 И. 9, 004+13, 8 Е. 47, 749-0, 251 Тапқырлар тобына: Р. 15, 4+0, 2 Е. 9, 003+0, 25 З. 8, 224-6, 43 Х. 47, 793-0, 254 И. 6, 221+0, 24 М. 9, 02+6, 04 О. 7, 921-4, 71