Танымдық шығармашылық

Мұғалім

Ауызша есеп

Теңдеу

Таным

І кезең

І І І кезең

І І кезең

Ауызша көбейту

Тест

Қорытынды

Мұғалім
Талабы:
Оқушы ойын дамыту

Ролі:

Қызметі:

Танымдық іс-әрекетті
ұйымдастырушы

Кеңес беру,
бағыттап отыру

Оқыту әдісі:
Ізденушілік, зерттеушілік.

Танымдық
шығармашылық

І кезең
• Ойлаудың өз бетінше белсенділігі;
• Шығармашылық қабілетіне қолайлы
жағдай жасау;
• Оқушының сабақты қабылдауы, зейін, есте
сақтау қабілеттері

ІІ кезең
• Жаңа ұғымдарды қалыптастыру
мақсатында ой қызметін ұйымдастыру;
• Жаңа сабақ бойынша түсіндірме;

ІІІ кезең
• Түсіндірілген сабақтың мәнін ашып
көрсету, яғни есептер шығару;

Түбір

25 * 49

Теңдеу
• Х2=1

• Х2=25

• X 1= 1

• X 1= 5

• X 2=-1

• X 2=-5

Ауызша көбейту
• Екі таңбалы санды
• 11-ге көбейту
• 35*11=385
• 42*11= 462
• 87*11= 957

• 5-пен аяқталатын
сандарды квадраттау
• 35 2=1225
3*4 =12
• 65 2= 4225
• 95 2 =9025

6*7=42
9*10=90

• Біле бер, қанша білсең, -тағы тіле,
• Жетерсің мұратыңа біле, біле.

•

Жүсіп Баласағұн

Ұқсас жұмыстар

БАСТАУЫШ СЫНЫПТА БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҒЫ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТАРЫНЫҢ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӘДІСТЕМЕСІ

Бастауыш сынып оқушыларының ізденушілік, шығармашылық қабілеттерін арттыру

Мəселелік оқытудың технологиясы

Шығармашылық қабілеттін дамыту

Шығармашылық қабілетті дамыту жолдары

Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту және пәнге деген қызығушылығын арттыру

ПРОБЛЕМАЛЫҚ ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ

Шығармашылық Пән мұғалімі

Шығармашылық жұмыс

Таным мен шығармашылық

Пәндер