Бақытты сәт

Презентация қосу

Мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың ойлау
қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын
арттыру.
Дамытушылық: Ұйымдастырушылық
қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа,
нақты пәнге қызығушылыққа,
жауапкершілікке, өзін-өзі тәрбиелеуге
тәрбиелеу.

ҚОЛДАНЫЛҒАН НАҚЫЛ СӨЗДЕР
1.Арифметика математиканың, ал
математика ғылымдардың патшасы.
(К.Гаусс)
2. Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін
математика.
(М.В.Ломоносов)
3. Математика – барлық ғылымдардың
тұңғышы және оларға пайдалы да,
қажет те.
(Р.Бэкон)

І топ
«Үшбұрыш» тобы.
Ұраны:
Білікті бірді жығар.
Білімді мыңды жығар.
Сәлемдесуі:
Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,
Көрсетеміз бізде қандай күш барын.
Алға қойған мақсатымыз бір екен.
Сәтті болсын сапарымыз әрдайым.

ІІІ топ.
«Т екше » тобы.
Ұраны:
Жарыс десе жанамыз,
Бүгінгі күн жарыста алғырлықпен
аламыз.
Сәлемдесуі:
Қиындықтан сірәда біз қашпаймыз,
Алғырлық пен тапқырлықты ұштаймыз.
Қияларға самғап ұшқан құстаймыз,
Шегінбейміз жеңістерге бастаймыз.
« Текше » тобынан қарсыластарға сәлем!

ІІ топ.
«Шаршы» тобы.
Ұраны:
Қандай сынақ болса дағы беріспе,
Әрқашанда үміткерміз жеңіске.
Сәлемдесуі:
Армандарға қол созумен келеміз,
Өмір теңіз жүзіп келеді кемеміз.
Білімменен қаруланған тобымыз,
Қарсыласты қалай да біз жеңеміз.

«Үшбұрыш» тобынан қарсылас топтарға сәлем.
Таныстыруы:
Үшбұрыш деп жазықтықта бір түзудің бойында
жатпайтын үш нүктені тізбектей қосқаннан шыққан
фигураны айтамыз.
Үшбұрыш қабырғаларына қарай үш түрлі:
1) тең қабырғалы үшбұрыш
2) тең бүйірлі үшбұрыш
3) әр қабырғалы үшбұрыш
Үшбұрыш бұрыштарына қарай үш түрлі:
1) тік бұрышты үшбұрыш
2) сүйір бұрышты үшбұрыш
3) доғал бұрышты үшбұрыш
Таныстыруы:
Барлық қабырғалары бір-біріне тең тіктөртбұрыш
шаршы деп аталады.
Қасиеттері:
төбелері, қырлары,жақтары бірдей
2) қабырғалары бір-біріне параллель болады
3) ауданы м 2 өлшенеді

Таныстыруы:
Барлық қабырғалары параллель ,6 жақты тік
төртбұрышты текше дейді.
көлемі -м 3 өлшенеді.

«Ұшбұрыш» тобына
1. Егер тырна бір аяғымен тұрса
3 кг болады, ал екі аяғымен
тұрса оның салмағы қанша?
2. Үстел беті төртбұрышты,
оның бір бұрышын арамен кесіп
алсақ, неше бұрыш қалады?
3. Төрт қойдың неше аяғы бар?

«Шаршы» тобына
1. Ағаш үстінде
100 торғай
отырады. Аңшы
10 торғайды
атып алады.
Торғайдың
қаншасы
қалады?
2. 1 жұмыртқа 3
минутта піссе,
4 жұмыртқа
қанша минутта
піседі?
3. 1 т мақта
ауыр ма, 10ц
темір ауыр ма?

«Текше» тобына
1. Бөлменің төрт
бұрышында бір-бір
мысықтан отыр.әр
мысықтың алдында үш
мысықтан отыр.
Барлығы бөлмеде неше
мысық бар?
2. Асханаға 100 кг пияз
және одан 3 есе артық
картоп әкелінді.
Асханаға неше кг картоп
әкелінді?
3. Бір жанұяның бес ер
баласы және олардың
әрқайсысының
қарындастары бар.
Жанұяның қанша баласы
бар?

1.

«Үшбұрыш»
тобына

53*23*1622.

2. Периметрі 42 см ,1-ші қабырғасы 13 см,
2-шісі одан7 есе артық болса
үшбұрыштың 3-ші қабырғасының
ұзындығын тап

«Шаршы» тобына
1.63*43 *183
2. Текшенің 1-ші қабырғасы 21 см ,көлемін тап

«Текше» тобына
1. 182*43*73
2. Ауданы 64 см2 шаршының қабырғасының
ұзындығын тап

«Үшбұрыш» тобына
1. Шеңбермен бір ғана ортақ нүктесі бар түзу.
2. Шаршының 4-тен 1 бөлігі қандай фигура?
3. Қандай түзулер ешқашан қиылыспайды?
4. Уақытты табу формуласын жаз
5. Мына формула бойынша нені табуға болады?
S=a*b

«Шаршы» тобына
1. Барлық қабырғалары бірдей қандай үшбұрыш?
2. Көлем табу формуласын жаз
3. Қашықтықты қалай табады?
Формуласы жаз
4. Шеңбердің центрінен оның бойында жатқан
нүктеге дейінгі қашықтық.

«Текше» тобына
1. Үшбұрыштың түрлерін ата
2. Доғал бұрыш сызып көрсет
3. Периметр қалай табылады, ережесін айт
4. Бір нүктеден таралған екі сәуледен құралған фигура.
5. Перпендикуляр түзулер деген не?

«Ойымды жалғастыр»
сайысы

Есептердің жауабына сәйкес кестені
толтырса, ақиық ақынның аты шығады.

7875, 234, 4(қалд 13), 10962, 300, 320,
68058, 1000
И. 200*5
Ғ. 257+43

А. 406*27
Л. 78954-10896

М. 525*15
Қ 105/23

Ұ. 9828/42
А. 3840/12

1. Бұрышты өлшейтін құрал.
2. Бойы екі қарыс, сиып тұр 25 арыс.
3. Қандай сан барлық санға қалдықсыз
бөлінеді.
4. 30 санын үш 6-ны пайдаланып шығар.
6. Қиылыспайтын екі түзу.
7. Ұзындықтың өлшем бірлігі
9. Екі нүктенің арасындағы түзу.
10. Шеңбердің центрі арқылы өтетін түзу.
11. Барлық қабырғалары тең тіктөртбұрыш.
12. 225 нешенің квадраты?

Ұқсас жұмыстар

Лепті сөйлемнің жасалу жолдары

Құралдар тақтасы

Бердібек Соқпақбаев “Менің атым- Қожа”

Жай сөйлемнің айтылу мақсатына қарай бөлінуі

Б.Соқпақбаев "Менің атым-Қожа"

“Еуропа мен Азия елдері”

Қожаның қаулысы

М. Мақатаев - Аққулар ұйықтағанда поэмасы

Екі нүктенің арасындағы түзу

Менің атым Қожа. Презентация. 6-сынып

Пәндер