Оқушылардың өзін-өзі тануы мен мамандық таңдау дағдыларын дамыту жобасы

“Жоба тап, жол көрсет,

Келешек қамы үшін”

Ш. Құдайбердиев

Ш. Тұржанов атындағы орталау мектебі

Мектеп психологы:

Қабиева Тілекші

"Болашаққа жол"

жобасы

Мақсаты:

Оқушылардың өзін-өзі танып, өзін-өзі тәрбиелей білуіне және мамандық таңдауда дұрыс шешім қабылдауына көмектесу

Міндеті:

Өзін-өзі тәрбиелеуіне жол ашу;

Танымдық белсенділігін арттыру;

Өзінің кәсіби дамуын жобалай білетін қабілетін дамыту;

Ой- өрісін кеңейту;

Жоба бөлімдері:

I. «Мен қандаймын?»

II. «Мен мамандықтар әлеміндемін»

III. «Мен таңдаған мамандық»

IV. «Менің жетістігім»

Халық даналығы

“Өмірді тану- өзіңді

танудан басталады”

I. Мен қандаймын?

Оқушылардың қабілеттерін, жеке қасиеттерін, икемділіктерін анықтай алуына, түзетуді қажет ететін кемшіліктерін дер кезінде көруіне көмектеседі.

“Өзіңді- өзің “Мен өзімді

бағала”, не үшін білуім

“Алақан” керек?”

т. б тренингтерін

жүргізуге болады.

II. «Мен мамандықтар әлеміндемін»

Оқушылар мамандықтар әлеміне

саяхат жасайды.

“Мамандықтар әлемі”, “Кім болам?”,

“Мамандығым-мақтанышым”

тақырыптарда сынып сағаты, жаттығулар,

іскерлік ойындар, кездесулер ұйымдастырылады.

Мамандық типтері: (Е. А. Климов)

“Адам- табиғат” (Ботаник, мал дәрігері, )

“Адам- техника” (жүргізуші, инженер, слесарь)

“Адам- адам” (психолог, дәрігер, режиссер)

“Адам- белгілі жүйе” (библиотекарь, программист)

“Адам- көркем бейне” (актер, суретші, дизайнер)

III. «Мен таңдаған мамандық»

Оқушылар таңдаған мамандықтарының қыр-сыры, яғни қызықты қырлары мен қиындығы, бұл мамандыққа оқушының икемділігі анықталады, мамандық таңдау бағыты салмақталады.