Мұғалімнің зерттеу қызметі – педагогтің кәсіби дамуының факторы

Серіктес мектептер семинары

Мұғалімнің зерттеу қызметі - педагогтің кәсіби дамуының факторы

Ақтау қаласы - 2014 жыл

«Мамандандырылған экономикалық лицей» ММ

Экономикалық лицейдің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

1975 ж. мектепті үздік бітіргені үшін «Алтын медаль» иеленді

1986 ж. Қазақ ССР оқу министрінің Құрмет грамоталары (№54, №5877)

1999 ж «Қазақстан Республикасы Білім беру ісінің үздігі» (№95490)

Маңғыстау облыстық Білім басқармасының Дипломы, Алғыс хаттары

Ақтау қаласы Әкімінің Құрмет Грамоталары ( 2007, 2011, 2013 ж)

2011ж «EDTECH-KZ» Халықаралық білім беру орталығының Алғыс хаты

2013 ж. «Дарын» РҒПО «Ұстаз даңқы» кітабы, «Маңғыстау мұғалімдері»

энциклопедиясына есімі енді

Коразова Санимхан Бектургановна

қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Ә. Кекілбаев «Бәсеке» хикаяты (Блум таксономиясы бойынша талдау)

Қазақстан халық жазушысы,

ҚР Мемлекеттік сыйлығы лауреаты,

Еңбек Ері, көрнекті мемлекет және

қоғам қайраткері Ә. Кекілбаев

75 жаста

АРНАУ СӨЗ

Абыздар тілін тірілтіп небір аталы,

Сен сөйлеп кетсең, көрсетіп көне жотаны.

Тоғанақтарын теңдеп ап, керуен жолымен

Ғасырлар көші біз жаққа келе жатады…

С. Нұржан

ТопТтТТастыру

БӘСЕКЕ

Негізгі сатылары

1. БІЛУ

1-топ: Ә. Кекілбаев өмірі, қызметі

2-топ: Прозасы

3-топ: Поэзиясы, драмасы

4-топ: Марапаттары, ұлағатты пікірлер

1-топ: Балпанның отбасы, байлығы

«Бәсеке» хикаятының мазмұны, сөздік жұмысы

2. Түсіну

3. Қолдану

2-топ: Қолқашылардың наразылығы

(Әңгіме-сұхбат, пікірталас)

4. Талдау

3-топ

4-топ

1. Кейіпкерлерге мінездеме

2. Есенге сипаттама (мәтінмен жұмыс)

Шығарманың құрылысына

талдау:

1. Басталуы:

2. Байланысуы:

3. Шарықтау шегі:

4. Шиеленіс:

5. Шешілуі:

5. Синтез (жинақтау)

2-топ Венн диаграммасы Бәсеке

Шығармада Ұқсастығы Қоғамда

4-топ РАФТ

Той қарсаңындағы ұсыныс

1-топ Шығарма кестесін құру

3-топ РАФТ

Ажардың монологы

5. Синтез (жинақтау)

3-топ

4-топ

Р - роль Ажар

А- аудитория Ата анасына

Ф- форма Монолог

Т- тақырып Қыз тағдыры

Р - роль Оқушы

А- аудитория Халыққа

Ф- форма Ұсыныс-хат

Т- тақырып Мерекеге тарту

Топтастыру

Сезімнен туған

өлеңдер

«Маңғыстаулық

ұлы тұлға»

эссе жазу

«Кекілбаев оқулары»

лекция-дәрістер

дайындау

Ә. Кекілбаев

шығармаларын

оқу

Тапсырма:

6. Бағалау

Бағалаушылар

әр топқа баға беріп,

жалпы ұпайын

айтады

«Маңғыстаулық

ұлы тұлға»

эссе жазу

Сабақта не ұнады?

Не ұнамады?

Нені білдім?

Нені білгім келеді?

Кері байланыс:

Ұқсас жұмыстар

Қазіргі мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі

Педагогикалық қолдаудың жалпы түсінігі мен шеберлігі

ПЕДАГОГТЫҢ ТҰЛҒАСЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ КӘСІБИ

МАТЕРИАЛДАР ЖИНАУ

ХХІ ғасыр мұғалімінің кәсіби құзыреттілігі

Мұғалімнің құзыреттілігі

Педагогиканың адамгершілік әдіснамасын негіздеу

Қарым қатынасты меңгеру

Педагогикалық қарым қатынасты ұйымдастыру

Педагогикалық қатынас ерекшелігі

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz