Рационал сандарды азайту ережесін беріп, рационал сандарды азайту біліктілігін қалыптастыру

Сабақтың мақсаты:

Біле бер, қанша білсең - тағы тіле,

Жетерсің мұратыңа біле, біле. »

Жүсіп Баласағұн

Рационал сандарды азайту ережесін беріп, рационал сандарды азайту біліктілігін қалыптастыру. Есептер шығарып үйрену.

“Миға шабуыл”

1. Таңбалар ережесі 2. Рационал сандар қалай азайтылады? 3. Таңбалары әр түрлі сандар қалай қосылады? 4. Теріс сандар қалай қосылады?

−23

−3

146

−7

0, 2

−2, 74

9, 0(223)

-1

Қатені түзе!

-4

-5, 41 және -1, 57 сандарының арасында орналасқан х-ке сәйкес бүтін сандарды тап.

-5, 41

-1, 57

-1

-2

-3

-6

-7

-5

-33

-32, 56 және -38, 123 сандары аралығындағы бүтін сандарды себетке салыңыз.

-38, 123

-32, 56

-32

-35

-39

-34

-31

-30

-36

-37

-38

-2, 7 саны қай бүтін сандардың аралығында орналасқан?

-2, 7

-5

-4

-3

-2

-1

Тексеру

-3<-2, 7<-2

-76

Берілген теңсіздіктің аралығында қанша бүтін сан барын анықта?

-24 + (-15)

Теріс сандар бір-бірін жақсы көреді.

-39

Тексеру

- 4, 5 +(- 2, 4)

- 6, 9

Тексеру

- 4, 53 +(- 2, 47)

-7

Тексеру

4 +(-9)

- 9

Көрсету

-5

= -5

- 8

Әр түрлі таңбалы сандар таласады!!!

Кім мықты

сол алады?

Тексеру

-26)

Әр түрлі таңбалы сандар таласуда!!!

-14

Тексеру

+3, 7

- 5, 9

-2, 2

Тексеру

4, 23+(- 5, 23)

-1

Тексеру

- 24 + 38

=14

Тексеру

+(-0, 04)

-3, 4

Теріс сандар бір-бірін жақсы көреді!!!

-3, 44

Тексеру

Оқулықпен жұмыс

№529 №530

№531 №532

Қосымша есеп (Өмірмен байланысты есеп) :

Айдың басында әкеміз 67 000 тенге жалақы алды. Осы ақшадан - 15 000 тг комуналдық төлемге төленді, - 40 000 тг банктен алынған несиесін төледі, жанұядағы үлкен ұлдың сыртқы киімін алуға -20 000 тенге қажет болды. Айдың ортасында анамыз +50 000 тенге жалақы алды. Балалардың мектептегі күнделікті тамағына - 8 000 тг, жанұяның тамағына -20 000 тг, машинаның қысқы дөңгелегіне - 20 000 тг бөлінсе жанұяға кірген бір айлық табыс жетеді ма?

Кім тапқыр

Тік төртбұрыштың диагоналдары қиылысқан. Суретте қанша үшбұрыш бар?

Текшенің неше қабырғасы бар?

Кім тапқыр

2; 4; 3; 5; . . . ; 6; 5; 7 ортадағы белгісіз санды табыңыз.

Кім тапқыр

Қолыңызға дәптер (парақ, қағаз) алыңыз, оны төбеңізге қойыңыз. Екінші қолыңызға қалам алыңыз.

Параққа үлкен шеңбер сызыңыз. Осы шеңбердің ортасына кішткентай арал салыңыз. Аралдың қасына екі-үш пальма салыңыз. Сол жағына жүріп қайықтың суретін салыңыз. Енді қайтып келіп пальманың қасына өзіңізді жатқызып қойыңыз.