Сабақ тақырыбы

Скачать

Сабақ тақырыбы: С. Сарғасқаев “Шыбық” Жалпы мақсат: Көктемгі ағаш отырғызу науқаны жайлы шығармамен таныстыру, Оқушылардың тілін дамыту, мәтіннен негізгі ойды анықтау.

1. Топқа бөліну 2. Топ мүшелерін сайлау 3. Топ ережелерін құру

1. Бір-біріңді мұқият тыңда 2. Ойыңды ашық айт 3. Уақытты үнемде 4. Әркімнің пікірі құнды 5. Қателесуден қорықпа

Блум Таксономиясы

Білу

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Бағалау

Сабақтың тақырыбы: «Шыбық»

САНСЫЗБАЙСАРҒАСҚАЕВ

(1925-1995)

29 сәуірде Жамбыл облысының Красногор селосында туған. Аудандық «Красногоршы» газетінің жауапты хатшысы, редакторы, Красногор ауаткомында жауапты хатшы, «Қазақстан пионері» (қазіргі «Ұлан») газетінде бөлім меңгерушісі, жауапты хатшы, редактор, «Жұлдыз» журналында бөлім меңгерушісі, жауапты хатшы қызметін атқарған. Балаларға арнап көптеген повестер мен әңгімелер жазды.

Мәтін не туралы болады деп ойлайсыңдар?

Ойларыңды қағазға жазып, жұптарыңа айтып, топта талқылаңдар.

2. Болжам

Оқығанға дейін

Оқығаннан кейін.

Мәтінмен жұмыс.

- Мәтінді үзіліспен оқу.

Оқыған бөлім бойынша талқылау жасау, сұрақтарға жауап беру.

Түсініксіз сөздерді белгілеу, мағынасын ашу.

- Болжауымыз сәйкес келе ме, соны анықтау.

№1 бөлім

Бұл бөлімде не туралы білдік?

Келесі бөлімде не туралы айтылады?

№2 бөлім

Екінші бөлім не туралы болды?

Бақыт Темірге не үшін келді?

Көктоғайда не бар?

Қалай ойлайсыңдар, Темір бара ма?

№3 бөлім

Осы бөлімде не білдік?

Шыбықты не істейді екен?

Бақыттың ренжуі орынды ма, сенің көзқарасың қандай?

Көкжиекті кемерлеген қара бұлт

Тесе

№4 бөлім

Осы бөлімде Бақыттың қандай мінезін көрдіңдер? Дәлелде, сипаттама бер.

Оқиға ары қарай қалай жалғасады?

Бақыт шыбықтарды апара ала ма?

№5 бөлім

Бақыт неге қуанды?

Темір Бақытқа неге күліп жүрді?

№6 бөлім

Мәтін қалай аяқталды?

Темір неге өкінді?

Қорытынды

Мәтіннің негізгі идеясы неде?

Неге Шыбық деп аталған?

Екінші кестені толтырыңдар?

Оқығанға дейін

Оқығаннан кейін.

Ой толғаныс

1- топ: Венн диаграммасы

Бақыт пен Темірді салыстыру арқылы өз бойыңдағы қасиеттерді анықта.

2- топ: Егер де мен, Темір болсам онда . . .

3- топ: Мақал- мәтелдермен жұмыс.

Төмендегі мақалдардың қайсысы мәтін мазмұнына сәйкес келеді? Дәлелде.

апап

Өз жұмысыңа деген көз қарасың

Өз жұмысыңа көңілің тола ма?

Маған сабақтың пайдасы.

Жоғары,

орташа,

төмен

Бағалау.

апап

Үйге тапсырма:

1. Мазмұндау.

2. Еңбек тақырыбына эссе жазу.

Рефлексия «Алақан»

Бас бармақ Не ұнады?

Балан үйрек Жаңа не білдім?

Ортан терек Не жөнінде ойландыңыз?

Шылдыр шүмек Өз қоржыныма не аламын?

Кішкентай бөбек Не білгім келеді?

Назарларыңызға Рахмет!

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс