Анама хат

Армысыз, Асыл күн! Армысыз, Асыл жер!

Армысыз, Аппақ қар! Армысыздар, Апайлар

Кім сендерді балалар сүйетұғын, Қуанышқа қуанып, қайғыңа күйетұғын Түн ұйқысын төрт бөліп, кірпік қақпай, Күні-түні дамылсыз жүретұғын Кім сендерді, балалар тербететін, Еркелетіп, ойнатып, сергітетін? Жалқау болсаң, балалар, жаман болсаң, Қамқорлығын көз жасын көлдететін Кім сағынар сендерді келгеніңше, Құлындарын көзімен көргенінше? Сендер қайтып келгенде адам болып, Еш арманым болмас дер өле-өлгенше.

Сабақтың тақырыбы:

Ана-күнің, күніңе табынып өт

Анаңды Меккеге үш рет арқалап апарсаң да, парызыңды өтей алмайсың

Сабақтың айдары

Ана елге де ие, жерге де ие.

“Жан ана” әңгімесі

1. Жан ана адамдарға қандай жақсылық

жасады?

2. Ауыл адамдарының жасаған

әрекеттеріне көзқарастарың қандай?

3. Осы әңгімеден қандай ой қорытуға

болады?

Жер бетіндегі жақсылық, ізгілік, қайырымдылық атаулының бәрі де ананың ақ сүтінен басталады.

Н. Назарбаев

Бейнефильм “Ата-ананың ақысы”

Бейнефильм бойынша сұрақтар: 1. Ата-ананың ақысы немен өлшенеді? 2. “Ата-анаңа не қылсаң, алдыңа сол келер” дегенді қалай түсінесің?

К а б у с н а м а д а н

Ей, перзентім, ата-анаңды ешқашан ренжітуші болма . . . Олардың көңіл-күйіне қаяу салып, қапаландырма. Сені жан-тәнімен жақсы көріп, тәрбиелеп жүрген ата-ананың көңілін қалдыратын құйттай іс жасасаң сен ешқашанда жақсылыққа лайықты жан емессің, өйткені кімде-кім ата-ананың жақсылығын білмесе, басқа біреудің жақсылығын да бағаламайды. Егер сен, өз перзентім құрмет қылсын десең, сен де ата-анаңды құрметтесең ата-анаңа не істесең, саған перзентің де соны жасайды.

Ситуациялық жағдаят

Сен өте асығыссың себебі сабаққа үлгеруің қажет. Көшеде бала жетектеп келе жатқан қарияны қағып кеттің. Ол кісі құлап түсті, немересі қорыққанынан жылап жіберді. Сен не істейсің?

Саған анаң өзі жұмыстан келгенше үйді жинастырып қоюды тапсырды. Сен достарыңмен ойнап жүріп бұл істі ұмытып кеттің. Анаң жұмыстан келіп, өзі жинап, сыпырып қойды. Сен келгенде анаң ренжулі. Сенің әрекетің.