Бейне жұмбақ

Презентация қосу

Сабақтың тақырыбы:
Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: «Толағай» әдеби
ертегісінің жазылуына ел аузындағы
аңыздың арқау болғандығы. Әдеби ертегінің мазмұны мен идеясын
ұғыну
Дамытушылық: «Толағай» әдеби ертегісінің жазылуына ел
аузындағы аңыздың арқау болғандығы. Әдеби ертегінің мазмұны
мен идеясын ұғыну
Тәрбиелік:
Елге, Отанға деген патриоттық сезімдерін оятып,
сүйіспеншілігін арттыру.
Сабақтың
барысы:

• 1.Ұйымдастыру кезеңі
• Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

• 2. 3 топқа бөлу
• І топ “Толағай”,
• ІІ топ “Кендебай”,
• ІІІ топ “Ер Төстік”
• 3. Үй тапсырмасын сұрау
“Қай сәт бейнеленген”
• Ел аузында ертеректен,
Бір әңгіме есімде бар.
• ...Осындай бір аңшылықта
• Шетсіз-шексіз көлге келді...
• Толағайды ашу қысты:
• “Келе қал,– деп, - болсаң
күшті”
• “Қайтсем жауын
жаудырамын...”
• Ұзақ ырғап бөліп алды,
Өркештенген түйінінен.
•Кетті құлап, тұра
алмады.
« Қалауын тапсаң қар жанар »

1 2 3

4 5 6
“Толағай” сөзі қандай мағынан
білдіреді және Толағай тауы
қайда орналасқан?
Әдеби ертегі деген не?
Дәлелдеңіз.
Толағай - елін сүйетін ер.
Суреттеңіз.
Оқиға болған жерді,
Толағай бейнесін
суреттеңіз.
Бейне жұмбақ
Салыстырыңыз.

• Толағай бейнесі мен Кендебайды
салыстырыңыз.
Салыстыру

Кендебай Толаға
й
Салыстыру

Кендебай Толағай

1 Ай сайын емес, күн
сайын, 6 күнде күліп, 60 күнде 1.Толағай алып денелі,
6-жастағы бала болды он баланы көтерсе қабырғасы
қайыспайтын, мықты болды.
2. Шыңыраудан атанды
жалғыз өзі тартып шығарады, 2. Жолбарысты мысықтай көріп,
көкжалды өлтіреді ұршықтай иіреді, тауды
, айдаһарды, арыстанды жалғыз өзі көтереді)
жеңеді)
3.Толағай еліне жауын
3.Таз, кедей балаға, алып келіп, халқын аман
ата-анасын қайтарып алып қалды.
әкелді
Сергіту сәті

-Ішіне-сыртына стратегиясы бойынша жұмыс істейміз.
• Қабырғасы қайыспайды. 2. Дүниеге келді. 3. Айтып
ауыз жиғанша. 4. Тайға таңба басқандай. 5. Тілге келді.
6. Әу дем жер. 7. Көз алмады 8. Ит терісін басына қаптады
9. Тас бауыр. 10. Еңбегі желге ұшты

Ішене: Сыртына:
І. Деңгейлік
тапсырмалар.
“Біліміңді байқап көр”

• 1-деңгей. (Оқушылық деңгей)
• 1-топ. -Әдеби ертегідегі теңеуді
табыңдар
• 2-топ. -Кейіпкер портретін тап.
• 3- топ. –Эпитетті табыңдар
• 2-деңгей. (Альгоритмдік деңгей)
• 1) -Толағай бейнесі ертегі кейіпкерінен
кімге көбірек ұқсайды?
• 2) -Толағай бойындағы қасиеттерді
топтастыр.
• 3) Толағай алып күш иесі екенін
мысалмен дәлелде. ( кітаптан
қараындашпен белгілеп оқу арқылы)
3-деңгей.(Эвристикалық саты)
1) -Ертегі түрлерінің кейбір
белгілері осы ертегіде кездесе ме?
2) -Халық ертегісі мен әдеби
ертегінің айырмашылығы қандай?
3) -Аңыз бен әдеби ертегінің
оқиғасын ойша салыстыр
, айырмашылығы бар ма, неліктен?
4-деңгей. (шығармашылық саты)
«Иә ,ерлікті жасамаудан
,Бағаламау әлдеқайда қауіпті»

• -Толағай секілді халықтың таудай
үмітін арқалап, таудай іс атқарып
жүрген, Қазақстан атын әлемге паш
еткен азаматтардан кімдерді атар
едің?
• Соның бірі сабағымыздың ертегі

авторы Ә.Тәжібаев - әдебиетіміздің
негізін салушылардың бірі.
Оқушылардың білімдерін
бағалау.

• Үйге тапсырма.
“Ер не көрмейді,
Ер көңіл не бермейді” Эссе жазу

Ұқсас жұмыстар

Өлең есептер

Paint графикалық редакторында

Көмек сұрақтар

Мидың Оқушыларды саралап - бөлімдері

Сайыстың мақсаты

Антоним сөздер туралы ақпарат

Себеп - салдар үстеуі

Антоним сөздер

Үтірге ұқсас кілт

Дәстүрлі емес сабақтарды интерактивті әдістер арқылы оқыту

Пәндер