Сөз таптарына талдау

Презентация қосу

А.С.ПУШИН АТЫНДАҒЫ № 1 МЕТЕП- ГИМНАЗИЯСЫ
Сабақтың мақсаты: 1)Етістік туралы оқушылардың білімдерін пысықтау;

2)Оқушыларды адамгершілікке , ақыл, ой белсенділікке
іздемпаздылыққа тарбиелеу;

3)Оқушылыардың танымдық қабілетін байқау , дамыту, сөйлем
ойлау дағдыларын арттыру.

Сабақтың әдісі: Сұрақ жауап, дамыту іздестіру:

Сабақтың түрі: Саяхат, зерттеу сабағы.

Көрнекілігі: Теңіз, кеме макеті, үнтаспа, суреттер, кесте,
компюьтер.

Пәнаралық байланыс: Дүниетану, саз.
1. Сызбаны толтырыңыз.

Сөз
таптары
1. Сызбаны толтырыңыз.
1. Сызбаны толтырыңыз.
1. Сызбаны толтырыңыз.

Сөйлем
Сөйлем
Сөйлем
Сөйлем

Сөйлем
1. Сызбаны толтырыңыз.

Сөйлем
Сөйлем
Сөйлем
Сөйлем
Сөйлем
1. Сызбаны толтырыңыз.
Түбір сөз дегеніміз не ?
1. Сызбаны толтырыңыз.
2. Жаңа сабақ: Теңізде мекендейтін балық
түрлері көп. 20000-ға жуық түрі бар . Соның
бірі - делфин .
Жаңа тақырыпты үнтаспадан теңіздің
шуы, құстардың жануарлардың дыбыстары
арқылы шығарамын (музыка жіберіледі).

- Теңіз шулады
- Құс шиқылдады
- Торғай шырылдады
- Б а қ а ба қ ы л д а д ы
- Қасқыр ұлыды

Етістіктерді теріп жаз.
Дәптермен жұмыс: Сөздерді жазып алу
Етістік туралы не білеміз?

Киттің тапсырмасы ауырлау.
Оқулықпен жұмыс 452 жаттығу
(ауызша сурет бойынша
әңгіме)
Енді алдымыздан аққу құсы
шығады. Ол өзімен бірге
тапсырма алып келген екен.
Аққу - сұлу құс. Ол адалдықтың,
сұлулықтың белгісі.
Дәптермен жұмыс: Сөздерді жазып алу
Етістік туралы не білеміз?

Аққу бізге есте сақтау диктантын алып
келген.

Адамның дене мүшесі 10 сөз .

Шаш, бас, құлақ, мұрын,
қол, аяқ, тырнақ, ерін,
саусақ , тіл.
5. Бағалау

10 сөз -5 баға
8,9 с ө з - 4 б а ғ а
6,7 с ө з - 3 б а ғ а
6. Енді алдымыздан балалық шықты. Ол сендерге
топтық жұмыс әкелген. Өз бетімен жұмыс істеуге
парақшалар таратылады.

Топтың жұмысы

1-топ. Ребусты шешіп, етістіктермен
2 сөйлем құрастыру.

2-топ. “Қоян” сөзіне өлең шығару, етістікті табу.

3-топ Сурет бойынша әңгіме құру.

Алдымыздан су перісі шығады. Су перісі туралы айтпай
кетуге болмайды. Олардың шаштары ұзын, аяқтың
орнына балықтың құйрығындай құйрығы бар.
1-топ. “Күйшілер” сөзін сөз құрамына талдау.

2-топ. Сөз таптарына талдау.
(Зат есім, етістік)
Жазира әдемі көйлек киді.

3-топ “Жеміс ” сөзіне дыбыстық талдау
жаса.
(2 буын ,5 дыбыс, т,б)
Балықтар әлемін зертейтін ғылымды ихтиология деп
атайды. Жалпы теңіз әлемінде мекендеушілерді
қорғау әлемі бар. Оны грипикст деп атайды. Ағылшын
тілінен аударғанда “жасыл әлем” деп атайды екен.
Бағалау:
Ауланған балықтарды санау барысында
бағалау.

Үйге тапсырма: Сөйлемдер құрастыру. Етістікке
байланысты 4 сөйлем жазыып келу.

Ұқсас жұмыстар

Одағай сөздердің шығуына ғалымдардың пікірі

Жалпы оқушының жан дүниесін дамыту

Фразеологизмдердің сөз таптарына қатысы

Сөзжасам тіл білімінің дербес саласы

Тарихи морфология

СӨЗ ТІРКЕСТЕРІНІҢ БАЙЛАНЫСУЫ

Термин сөздер - ғылым мен техника, өндіріс саласында қолданылатын арнаулы заттар мен ұғымдардың атауы болатын сөздер

Морфологиялық стилистика

Кеңесбаев аталған сөздіктегі қазақ тілінің фразеологизмдері туралы жазған мақаласында фразеология туралы

Қазақ тілі сабағында ойын түрлерін пайдалану арқылы оқушылардың сауаттылығын арттыру

Пәндер