Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Әлиасқарова М. Қ

Қазіргі заманғы мұғалімдердің кәсіптік дайындығының түйінді мәселесі мен болашағы

Кемпрекова Ж. Ж.

Қазіргі білім беру үрдісі адамның ішкі табиғи мүмкіндіктерін ашып, әр адамның өзінің “менін” сезінуге, толықтыруға көмектесетіндей, өз орынын табуға, өзін шығармашылықпен өзгертуге белсенділік танытуға ықпал етуі тиіс.

Бүгінгі таңдағы қоғам кәсіби білімі жетік, құзіретті, бәсекеге қабілетті мамандарды талап етеді.

Білікті ұстаз, білімді маман болу үшін-әрбір мұғалім өз білімін үздіксіз көтеріп отыруы тиіс.

Ол үшін білім беру қызметкерлері біліктілігін арттыру және қайта даярлау орындарындағы түрлі тақырыптардағы курстарынан өтіп тұруы керек.

Өзім Қостанай облыстық білі департаментінің қайта даярлау институтының 3 куәлік, 2 сертификатын алдым.

Тақырыптары:

“Жаңа буын оқулықтарын мектеп тәжірибесіне енгізу”

“Ақпаратты оқыту-білім беру стандартының орындалу кепілі”

“Қазақ тілін оқытуда ақпаратты және педагогикалық технологияны қолданудың тиімді жолдары”

Сонымен қатар, ҚР КІші Ғылым Академиясының ұйымдастыруымен өткізілген “СКТ” технологиясының авторы Н. А. Оразахынованың өзінен №1 үйренушілік деңгейін аятадым, енді бірнеше деңгейлерінен өтіп, толық технологияны меңгерді деген сертификат аламын.

Сабақтың тақырыбы:

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Тұрақты тіркестер

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Қайталау -оқу анасы .

Жаңа сабақ құпиясы.

Кітап досың ақылшың.

Ой толғау.

Тапқыр болсаң, тауып көр

Келісіп пішкен тон, келте болмас.

Сауатты болу -мақсатым

Қоржындағы сарқыт

10. Жүйріктен жүйрік озар, шабысқанда

Сабақ бөлімдері:

Қайталау -оқу анасы .

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Диалект сөздерді Қазақстан картасына орналастыру

Жаңа сабақ құпиясы

Тұрақты тіркестердің мағынасын ажырат

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

1. Санын соғып қалу

А) қуану

Б) ұялу

В) өкіну

2. Ит өлген жер

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

А) жақын

Б) орталық

В) алыс

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

3. Аузына құм құйылды

А) сөйледі

Б) үндемеді

В) айқайлады

4. Кіндік қаны тамған жер

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

А) өскен жер

Б) туған жер

В) барған жер

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

5. Көзді ашып - жұмғанша

А) ақырын

Б) баяу

В) жылдам

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

6. Ат ізін салмады

А) келмеді

Б) әкелді

В) көрмеді

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Жауабыңыз

дұрыс

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Жауабыңыз

қате

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Кітап -досың, ақылшың

Ішіне

Сыртына

Еркін тіркес

Тұрақты тіркес

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Тапқыр болсаң, тауып көр

Тұрақты тіркестердегі жіберілген қатені тап

Жерден алты қоян тапқандай

Ешкі аузынан шөп алмас

Екі аяғын екі етікке тығу

Жаңа жараның аузын ашу

Жегені жүрегінен шықты

Тұрақты тіркестердің синонимін және антонимін тап

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Синоним

Антоним

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Ит арқасы қиянда

Үріп ауызға салғандай

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Төбесі көкке жету

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Қоғамның әлеуметтік құрлымы неше

топқа бөлінеді?

Су жүрек

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Мұрнының ұшында

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Қазақстан қоғамының

ұлттық - этникалық құрамы қандай?

Аузы -аузына жұқпады

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Ой толғау

Р- оқушы

А- досы

Ф- хат

Т- кешірім сұрау

Келісіп пішкен тон, келте болмас

І топ

Мына сөздерден бір әріпті алып таста, қалған әріптер сөз құрайтын болсын. Алынған әріптерден тұрақты тіркес шығады.

кес озат бес

сөзі етік ата

таза сыра рас

іні

нұр

есіл

жаңар

ІІ топ

Мына ребусты дұрыс шешсең

Қазақ тілінің негізін салушы ғалымның аты-жөнін оқисың.

Сауатты болу -мақсатым

Мұғалім тұрақты тіркестерді айтады, оқушылар дәптерге оның беретін мағыналарын жазады.

Біреудің ала жібін аттамау, қой аузынан шөп алмас, көзді ашып-жұмғанша,

аузына құм құйылды, зәресі кетті,

ит өлген жер, он саусағынан өнер тамған, сөзіне құлақ аспау, санын соғып қалу.

18. 12. 2012

Кемпрекова Ж. Ж.

Қоржындағы сарқыт

Үйге тапсырма: Фразеологизмдер сөздігінен

10 тұрақты сөз тіркесін жазып келу

Жүйріктен жүйрік озар, шабысқанда

Бағалау

Ұқсас жұмыстар

Адамға деген жалпы адамзаттық құндылық қатынас

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда қазіргі заман технологияларын пайдалану жолдары

Қыз қуу өлеңін мәнерлеп оқу

Топ атын

Менің ауылым

Өмірбаян қандай құжат

Күлтегін ескерткіші

1001 мақал, 101 жұмбақ туралы ақпарат

Шығарма шылық

Жамбыл деген жәй атым, Халық менің шын атым! ” Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі: Ильясова Н. Н

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz