Логика - сенсорлы жұмсақтық

Презентация қосу

•Мамандық таңдауда адамның
психологиялық ерекшеліктері мен болашақ
жұмысының мазмұны арасындағы байланыс
маңызды роль атқарады.
•Таңдаған мамандық адамның жеке
мінездемелік типіне сәйкес келуі қажет.
•Әр адамның қандай психологиялық типке
жататынын “сандық кәсіптік бағыт беру
тестісі” бойынша анықтауға болады.
Адамдар
экстравертті немесе интровертті,
сенсорлы,интиутивті,
ойшыл,сезімтал,жоспарлаушы, қабылдаушы
болып келеді.
Нұсқау:
Төмендегі сұрақтардан әр жұптан бір санды
таңдап алып, сандық номерін жазып алып
отырыңыз. Мысалы: бірінші жұптағы
тұжырымдамадан сізге бірінші (1), екіншіден –(4),
үшіншіден –(6), ал төртіншіден –(8) сәйкес келсе,
сізде 1468 саны құралады. Ол сан сіздің
психологиялық типіңіз болып табылады.
1 Сіздің жұмыс қабілетіңіз үнемі бірқалыпты
2 Сіздің жұмысқа қабілетіңіз көңіл күйге қарай өзгеріп отырады.

3 Келеңсіз жағдайлар мен дау жанжалдардан себеп
іздеп әуре болмайсыз Ақыл ойыңызды сезіммен ұштастыра білесіз
4 Жақсы қарым қатынасты бұзып алмас үшін келісімге келе саласыз

5. Бос қиялды ұнатпайсыз.Өзіңізге сенімді,ісіңізге беріксіз.
6. Болашақты елестете білесіз, жақсылыққа ұмтыласыз.

7 Ұстамдысыз.Әр нәрсенің соңын күтесіз.
8 Жаңа адамдармен тез тіл табысып кетесіз.
Танысыңыздың санын
көбейтуге тырысасыз
Қандай психологиялық
типке жататындығызды
төмендегі кесте
бойынша табасыз
Психологиялық Қандай кәсіппен Нені талап
тип айналысуға болады етуге болмайды

1357 Техникаға бейім
Кейбір маңызды істерде
Логика –сенсорлы “ жұмсақтық
Салық инспекторы, тергеуші
“Инспектор”
1358 Экономист,банкир, құрылыс, Жағдайға байланысты өз
Рационалды экстраверт Ауыл шаруашылығы, фермерлік мінез-құлқын өзгерту
“Администратор” жұмыс

1367 Жүйелі сараптауды қажет ететін Пысықтылық қасиет
салалардың барлығында
“Сараптамашы”
1368 Іс сапармен байланысты Адамдармен
жұмыстар,бизнесмен санасушылық
“Кәсіпкер “
1457 Медицина,медбике,дәрігер,массаж,д
Өмірде позитивті
енсаулық сақтау
“Әлеуметтік” көзқарас
1458 Ғылыми,ұйымдастырушы Пунктуалдық,
“Энтузиаст” лық жұмыстар,сауда мерзім сақтауда анықтылық

1467 Істерде бастамашылық
Жасөспірімдермен тәрбиелік
“Гуманист” білдіру
жұмыстар,психотерапия,
жинақтылық
фотография
1468 Гуманитарлық сала,қамсыздандыру айналасына объективті
“Тәлімгер” агенті,өнер салалары сезімталдықпен көзқарас

2357 Шаруашылықты рационалды Айналадағы оқиғаларға
жүргізу,шағын бизнес,көркемдеу қатысу
“Шебер”
2358 Адамдарды жақсы басқара
біледі.Әскери жұмыстар Ымырашыл болу
“Маршал”
Қолданбалы ғылыми-зерттеу, Қамқоршылық,шешім
“Сыншы” программалау,математика, қабылдай алушылық
2367 физика,экономика
2368 Басқаларға тәуелсіз өз бетімен Жұмысын сапалы
болатын жұмыстар орындалуын қадағалау
“Ізденуші”

2457 Менеджер.Дипломат, Үнемі іскерлік
сауда,Әлеуметтік сала,баспа, белсенділік,үлкен
“Делдал”
жарнама ұжымды басқару

Дипломаттық жұмыстар,шоу Істі ұйымдастыра
2458 бизнес, мәдени іс шаралар,эстрада білу,уәделерді орындау
Саясаткер
Хатшы,аудармашы,әдебиетші,жур Міндеттерді
2467 налист,редактор бөлу,күнделікті жоғары
”Лирик” жұмыс қабілеттілігі

Педагогика, Гуманитарлық Істі сапалы жасау,
2468 сала,психологиялық кеңес құжаттардытиянақты
”Кеңесші” бнру,имиджмейкер жүргізу

Ұқсас жұмыстар

ТАЛДАҒЫШТАР ФИЗИОЛОГИЯСЫ

Күміс амальгамасы

Мектепке дейінгі жастағы баланың сенсорлық дамуы

ПЕРИФЕРИЯЛЫҚ ЖҮЙКЕ ЖҮЙЕСІ

Мақта

Тері шикізатының тауарлық қасиеттері

ТОПТЫҚ ЖОБА IOS ОПЕРАЦИЯЛЫҚ ЖҮЙЕСІ

Мектепке дейінгі кезеңде тілді қатынас құралы ретінде пайдалана білуі

Енгізу-шығару құрылғылары

Тұлға типтерінің классификациясы

Пәндер