Презентациялар

Қазақ халқының мақал - мәтел, жұмбақтарын оқушы бойына ұлттық педагогика негізінде қалыптастыру

Тақырыбы:

«1001 мақал,

101 жұмбақ»

«1001 мақал, 101 жұмбақ»

Мақсаты:

Оқушылардың білімі мен тапқырлығын, өнері мен ұшқырлығын, ақылдылығы мен жылдамдылығын, көптің ортасында салып, бақтарын сынату, оларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, тіл байлығын, сөздік қорын дамыту.

Қазақ халқының мақал-мәтел, жұмбақтарын оқушы бойына ұлттық педагогика негізінде қалыптастыру.

Оқушыларды сайысқа қатыстыра отырып, баланың оқығанын, естігенін, көргенін есте сақтау қабілетін қалыптастыру, нығайту, білімге құштарлығын арттыру.

1. Қозғалмай бір орында қарап тұрар,

Адамның қажетіне жарап тұрар.

Қаншалық жәбір көрсе, сабыр етіп,

Және де көбеймекке талап қылар.

ЖАУАБЫ: АҒАШ

2. Бір күмбездің ішінде мың күмбез.

Жауабы:

ЖУА

3. Жер астына түседі,

Сап-сары боп өседі.

Жауабы:

Сәбіз

4. Бір анадан жүз бала,

Жүзі де боз бала.

Жауабы:

Жүзім

5.

Бір шар бар кіріп шығар есігі жоқ,

Су ішер, нан жемейді, тамағы тоқ.

Ішінде көп балапан етер мекен,

Ас қылып сойып жесең балдай екен.

Жауабы:

Қарбыз

2 топқа

1. Есек құйрықты, түйе ерінді,

Ит сирақты, бұғы құйрықты

Жауабы:

Қоян

2. Ыржаяды, күледі,

Басқан ізді біледі.

Таусылмайтын шабысы,

Жұртқа мәлім жүрісі.

Жауабы:

Түлкі

3. Айтайын мен бір жұмбақ тым тамаша,

Тыңдама жұмбағымды ұнамаса.

Бойы бар бір құлаштан астамырақ,

Басында мүйізі бар оннан аса.

Жауабы:

Бұғы

4. Түссе күннің шуағы

Көзді еріксіз жұмады.

Жылы жерді сүйеді,

Беті-қолын жуады.

Жауабы:

Мысық

5. Кілемнің түрлеріндей жүндері бар,

Айбатты жан шыдамас үндері бар.

Шаршы бой, сұлу құйрық, қысқа құлақ,

Кететін зиян қылып бір жер бар.

Жауабы:

Арыстан

Біздің 2-шартымыздың тақырыбы:

«Салалап тарап сақалды, кәрілер айтар мақалды». .

1. Қорада малың болсын,

. . . . . . . . . . . . . . . .

Көшеде талың болсын

2 Көлдің көркі құрақ,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Таудың көркі бұлақ.

3. Адамзаттың табиғатсыз күні жоқ,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Табиғаттың оны айтуға тілі жоқ.

4. Жауынменен жер көгерер,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Батаменен ел көгерер

5. Сәуір болмай, . .

тәуір болмас.

2 топқа

1. Ерді намыс өлтіреді, . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Қоянды қамыс өлтіреді.

2. Асықпаған арбамен, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Қоян алар

3. Таулы жер бұлақсыз болмас,

Сулы жер. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

құрақсыз болмас.

4. Жер құтты болса,

Мал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Мал сүтті болады.

5. Су - ырыстың көзі, Еңбек- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Еңбек кірістің көзі.

Ұқсас жұмыстар

Ескендір поэмасы

ҚАЗАҚ МАҚАЛ - МӘТЕЛДЕРІНІҢ ОЙЛАН ТАП

Бала тәрбиесінде халықтық педагогиканың міндеттері мен бағыттары

Бастауыш оқушыларының адамгершілік тәрбиесі

Қазақ халқындағы азаматтық патриоттық тәрбиенің ерекшелігі

Тәрбиенің түп төркіні – халықтық педагогика

Халықтық педагогика

Қол өнері

ДОС ЖӘНЕ ДОСТЫҚ

Су моншақпен жұмыс Сәндік-қолданбалы өнер элементтері негізінде көркемдік қолөнерінің эстетикалық тәрбиелік мәні

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz