Психология

Тақырып

Балалардың мінезі: психологиялық негіздері, қалыптасуы және тәрбиелеу әдістері

Балалардың орталық және шеткі жүйке жүйесінің анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері және ақыл-ой мен психоэмоционалдық дамудың бұзылыстары: семиотика, перинаталдық-неонаталдық патология, диагностика және ем

Балалардың психикалық дамуы: Пиаже теориясы, даму факторлары және ойынның рөлі

Балалардың психикалық және тұлғалық дамуында ойынның педагогикалық-психологиялық рөлі

Балалардың психикасының даму сатылары: теориялық негіздер мен зерттеу әдістері

Балалардың сөйлеуінің бұзылуы: биологиялық және психологиялық факторлар, даму ерекшеліктері мен түзету шаралары

Балалардың қабылдауы: психологиялық және психофизиологиялық ерекшеліктері мен дамуы

Балалардың қиялын дамытуға арналған сыныптан тыс іс-шараның жоспар-сценарийі

Балалардың үлкендермен қарым-қатынасы: психологиялық рөлі, түрлері және оқшаулануды алдын алу әдістері

Балаларға арналған телерадио бағдарламаларының қоғамдық мәні және жас ерекшеліктеріне байланысты қабылдау психологиясы

Балалық шақ және сәбилік кезеңнің психикалық, биологиялық және әлеуметтік даму ерекшеліктері

Балалық шақ кезеңдері мен әр жастағы балалардың даму ерекшеліктері

Балалық шақ психологиясының тарихи-теориялық негіздері мен даму ерекшеліктері

Балалық шақтағы қиялдың даму теориялары мен ерекшеліктері

Балалық шақтың психологиялық даму кезеңдері: периодизация, 1965 жылғы симпозиум және педагогикалық тұжырымдар

Баланы мектепке психологиялық даярлаудың бағыттары мен әдістері

Баланы тәрбиелеп-оқыту үдерісіндегі ата-аналармен жұмыс бағыттары

Баланы тәрбиелеу: тәрбие ережелері мен ата-аналарға психологиялық кеңестер

Баланың дамуындағы үш жастағы дағдарыс: себептері, көріністері және тілдік-әлеуметтік аспектілері

Баланың ерте сәбилік шақтағы психикалық дамуы және кәсіби білім беру психологиясы

Баланың ес процестерінің дамуы және жеке адамның сенсорлық құрылымының ықпалы

Баланың есін тәрбиелеу: жас ерекшеліктері, әдістері және мұғалімнің психологиялық дайындығы

Баланың жеке тұлға ретінде дамуы: теориялар, әлеуметтік факторлар және педагогикалық шарттар

Баланың жеке тұлға ретінде қалыптасуына әлеуметтік факторлардың әсері: теориялық және эксперименттік зерттеу

Баланың жүйке жүйесінің дамуы: құрылым және жоғарғы жүйке жүйесінің қызметі

Баланың мектепке психологиялық дайындығын анықтаудың теориялық негіздері, диагностикалық әдістері және коррекциялық-дамыту шаралары

Баланың психикалық дамуы: шарттары, көздері және қозғаушы күштері (биологиялық және әлеуметтік аспектілер; жетекші іс-әрекет пен жақын даму аймағы)

Баланың психикасының дамуы: ойын, оқу және еңбек іс-әрекеттерінің рөлі мен зерттелуі

Баланың сөйлеу тілінің даму кезеңдері мен оқыту технологияларының әдіснамалық талаптары

Баланың түйсігі және сенсорлық құрылым: теориялық негіздер мен жасқа байланысты даму

Баланың тұлғалық дамуына оқушылар ұжымының рөлі және сынып ұжымын қалыптастыру

Баланың тәрбиесіндегі ата-ана рөлі және отбасы тәрбиесінің маңызы

Балаң жас өспірімдік психологиясы: даму ерекшеліктері, биопсихосоциалдық аспектілері және тәрбиелік-отбасылық факторлар

Бас миының анатомиясы мен физиологиясы

Бастауыш және жасөспірім жастағы оқушылардың психо-педагогикалық ерекшеліктері мен жеке тұлғаның дамуы

Бастауыш мектеп жасындағы балалардың мектепке бейімделуінің психологиялық негіздері

Бастауыш мектеп жасындағы балалардың оқу мотивациясының психологиялық сипаттамасы және оны қалыптастыру жолдары

Бастауыш мектеп жасындағы оқушылардың үрейі: себептері, диагностикасы және түзету әдістері

Бастауыш мектеп жасының психологиялық ерекшеліктері мен оқу іс-әрекетінің құрылымы

Бастауыш мектеп кезеңіндегі балалардың қарым-қатынасының психологиялық ерекшеліктері

Бастауыш мектеп оқушыларын оқыту процесіндегі бағалаудың психологиялық ерекшеліктері

Бастауыш мектеп оқушыларының мазасыздануы: психологиялық мәселелер

Бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық ерекшеліктері: мектепке бейімделу, оқу іс-әрекетінің қалыптасуы және жаңа психологиялық құрылымдар

Бастауыш мектеп оқушыларының шығармашылық қабілеттері: даму, интеллектпен өзара байланысы және психологиялық диагностика

Бастауыш мектеп оқушыларының қабылдау процесінің ерекшеліктері мен қалыптасуы

Бастауыш мектепте оқушылардың ата-аналарына психологиялық қызмет көрсету жолдары

Бастауыш мектепте қазақ тілін оқыту арқылы оқушылардың оқу-танымдық қызығушылығы мен шығармашылық қабілеттерін дамыту: теориялық және әдістемелік негіздер

Бастауыш сынып оқушылары мен жеткіншектердің есте сақтау процесінің даму ерекшеліктері

Бастауыш сынып оқушылары мен жеткіншектердегі сана және өзіндік сананың дамуы: теориялық-әдістемелік зерттеу

Бастауыш сынып оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеудің теориясы мен әдістемесі

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz