Тестовые вопросы курса Инструментальное исполнительство и методика обучения игре на русских народных инструментах

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 4 страниц
В избранное:

Тестовые вопросы курса Инструментальное исполнительство и методика обучения игре на русских народных инструментах
1. Что является целью Закона Республики Казахстан О противодействии коррупции:
А. формирование в обществе атмосферы нетерпимости к коррупции
Б. выявление, пресечение, раскрытие и расследование коррупционных правонарушений
В. устранение коррупции в обществе

2. Какая мера противодействия коррупции предусматривает выявление коррупционных рисков в нормативных правовых актах и организационно-управленческой деятельности объекта:
А. антикоррупционный мониторинг
Б. анализ коррупционных рисков
В. финансовый контроль

3. Какой размер штрафа предусмотрен Кодексом Республики Казахстан Об административных нарушениях за дачу незаконного материального вознаграждения лицу, уполномоченному на выполнение государственных функций:
А. штраф в размере 200 МРП
Б. штраф в размере 600 МРП
В. штраф в размере 2000 МРП

4. В соответствии с Законом Республики Казахстан Об образовании дополнительное образование это:
А. сфера неформального образования, связанная с индивидуальным развитием ребенка в культуре, которую он выбирает сам в соответствии со своими желаниями и потребностями
В. удовлетворение постоянно изменяющихся индивидуальных, социокультурных и образовательных потребностей детей, создание условий для их творческого развития, углубления индивидуальности
С. процесс воспитания, обучения, осуществляемый с целью удовлетворения всесторонних потребностей обучающихся, воспитанников и специалистов

5. Какая Программа нацелена на развитие информационно-коммуникационных технологий:
А. Конвенция о правах ребенка
Б. Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025гг.
В. Государственная программа Цифровой Казахстан

6. Какой из принципов дополнительного образования состоит в признании равных прав всех участников образовательного процесса в обсуждении, принятии и реализации основных вопросов их жизнедеятельности
А. Принцип свободосообразности
Б. Принцип демократизации
В. Принцип сотрудничества

7. Один из психолого-педагогических аспектов дополнительного образования, предполагающий стремление ребенка к самостоятельности при решении разнообразных учебных и исследовательских задач
A. Децентрация
Б. Социальная предъявленность
В. Ориентация на интеллектуальную инициативу ребенка

8. Кто создал Первый оркестр русских народных инструментов?
А. В.В. Андреев
Б. Н.П. Осипов
В. П.И. Алексеев

9. Кто организовал Первый Московский оркестр русских народных инструментов (ныне им. Н. Осипова) в 1919 г.?
А. Б. Трояновский с Сергеем и Петром Алексеевыми.
Б. В. Андреев
В. Н. Осипов

10. Кто создал оркестр русских народных инструментов Всесоюзного радиокомитета в 1945 г.?
А. П. Алексеев
Б. Н. Осипов
В. Н. Некрасов

11. Техника исполнителя формируется:
А. только благодаря изучению упражнений, гамм и этюдов, которые всегда дол - жны быть в центре его внимания
Б. благодаря изучению упражнений, гамм и этюдов в единстве с художественным развитием при работе над различными пьесами
В. в первую очередь ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.