Цели и задачи Концепции формирования государственной идентичности Республики Казахстан

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 6 страниц
В избранное:

Кейс
Тема: Цели и задачи "Концепции формирования государственной идентичности Республики Казахстан"
Описание ситуации:
Необходимость разработки настоящей Концепции укрепления и развития казахстанской идентичности и единства (далее - Концепция) обусловлена задачами Стратегии "Казахстан-2050": новый политический курс состоявшегося государства", а также четвертого направления "Идентичность и единство" Плана нации Президента Республики Казахстан Назарбаева Н. А. "100 конкретных шагов: современное государство для всех" по формированию нации единого будущего.
Концепция основывается на Конституции Республики Казахстан, законах Республики Казахстан "Об Ассамблее народа Казахстана", "Об образовании", "О языках", "О культуре", Концепции формирования государственной идентичности Республики Казахстан, Доктрине национального единства Казахстана, Концепции развития АНК.
Задача №1
Выясните на каких главных принципах базируется данная концепция
Решение задачи
Концепция основывается на данных принципах:
1) базовый вектор - общенациональная патриотическая идея
"Мәңгілік Ел", выдвинутая Президентом страны Назарбаевым Н. А.;
2) консолидирующие ценности общенациональной патриотической идеи "Мәңгілік Ел" - гражданское равенство, трудолюбие, честность, культ учености и образования, светская страна;
3) фундамент казахстанской идентичности и единства - общенациональные ценности, основанные на культурном, этническом, языковом и религиозном многообразии;
4) казахстанская идентичность и единство - это непрерывный поколенческий процесс. Он базируется на том, что каждый гражданин, независимо от этнического происхождения, связывает свою судьбу и будущее с Казахстаном. Единое прошлое, совместное настоящее и общая ответственность за будущее связывают общество в одно целое: "У нас одно Отечество, одна Родина - Независимый Казахстан". Осознанность этого выбора - главное объединяющее начало.
Задача №2
Используя информацию из различных источников, сделайте вывод, из каких конкретных шагов идет формирование нации единого будущего
Решение задачи
Формирование нации единого будущего базируется на эффективной реализации всех пяти институциональных реформ Плана нации "100 конкретных шагов: современное государство для всех" и включает:
1) формирование профессионального государственного аппарата (меритократия, прозрачные социальные лифты, качественные государственные услуги для граждан);
2) верховенство закона (справедливое правосудие, равные права, профессиональная и прозрачная полиция, "нулевая терпимость" к правонарушениям);
3) индустриализацию и экономический рост (укрепление среднего класса, расширение возможностей для малого и среднего бизнеса, новые рабочие места, благоприятный бизнес-климат);
4) транспарентное и подотчетное государство (подотчетность государственного аппарата перед обществом, местное самоуправление, общественные советы, открытый процесс принятия решений, гражданское участие).
В целом развитие и укрепление казахстанской идентичности и единства обусловлено логикой нового этапа государственного строительства и опирается на модель мира и согласия Назарбаева Н. А.
Задача №3
Расскажите о опыте стран ОЭСР, о его реалиизации в данной концепции и в какие проекты данную политику планируют внедрить
Решение задачи
В странах ОЭСР государственная политика в сфере идентичности и единства опирается на конкретные факторы - меритократию, транспарентную работу профессионального государственного аппарата, верховенство закона, эффективную экономику, подотчетность государства, качество жизни.
В Казахстане данная работа предусмотрена Планом нации "100 конкретных шагов: современное государство для всех".
При реализации Концепции будет внедрен следующий опыт стран ОЭСР:
1) в области развития неправительственных организаций (далее - НПО) - публичное обсуждение проектов, программ; применение интернет-технологий для развития общественного мониторинга; грантовая поддержка НПО; развитие благотворительности;
2) в области образования - внедрение трехкомпонентной языковой основы обучения; реализация эффективных образовательных технологий в области образования и производственного обучения;
3) в области совершенствования молодежной политики - модернизация работы молодежных советов и молодежных ресурсных центров по опыту стран - членов ОЭСР; внедрение международного опыта по формированию ежегодного Национального доклада "Молодежь Казахстана";
4) в области спорта - формирование современного научного потенциала отрасли; дальнейшее развитие взаимодействия Казахстана с международными спортивными организациями; совершенствование методов работы с детьми и молодежью; подготовка и развитие спортивного резерва; внедрение в стандарты высшего образования новых специальностей.
Кроме того, опыт ОЭСР будет внедрен в таких проектах, как: модернизация культурной политики, медиасферы, взаимодействия с организациями соотечественников, проживающих зарубежом, а также музеев; создание кино и телепроектов; формирование и продвижение общенационального и региональных брендов внутри страны и за рубежом; формирование здоровой нации; международный опыт по изучению консолидирующих ценностей.
Задача №4
Основываясь на всем выше сказанном, выясните цели и задачи концепции формирования государственной идентичности Республики Казахстан
Решение задачи
Цель Концепции - укрепление и развитие казахстанской идентичности и единства, основанных на принципе гражданства и ценностях общенациональной патриотической идеи "Мәңгілік Ел".
Задачи Концепции:
1) создание единой системы работы государственных органов всех уровней и институтов гражданского общества по укреплению и развитию казахстанской идентичности и единства на принципе гражданства, нового казахстанского патриотизма на основе ценностей общенациональной патриотической идеи "Мәңгілік Ел";
2) формирование поколения "Мәңгілік Ел", сплоченного вокруг стратегических целей развития страны, воспитанного на принципах казахстанской идентичности и единства, нового казахстанского патриотизма;
3) формирование общества труда и профессионалов, в котором культивируются такие ценности, как семья, дружба, единство, а также трудолюбие, честность, ученость и образование, трехъязычие;
4) реализация центральными государственными и местными исполнительными органами государственных программ и проектов, направленных на укрепление исторической памяти и духовно-культурного наследия народа, а также мер по развитию светского характера государства, основанного ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.