Экзаменационные вопросы по дисциплине Современные педагогические технологии в начальном образовании


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 2 страниц
В избранное:   

Экзаменационные вопросы по дисциплине: «Современные педагогические технологии в начальном образовании»

1. Отразите свое представление о том, какие современные педагогические технологии в начальной школе отражают результат изменений обучения в условиях модернизации казахстанской системы образования

2. Выделите сильные и слабые стороны обновленного содержания образования

3. Составьте кластер по теме: «Самостоятельная работа - как средство развития творческого мышления»

4. Напишите сообщение на тему: « Метод проектов - средство организации внеурочной деятельности »

5. Отразите идеи, отражающие актуальность использования учителем в учебно-воспитательном процессе начальной школы технологии портфолио.

6. Составьте классификацию «Формы и методы обучения в начальной школе в условиях обновления содержания среднего образования»

7. Отразите свое мнение о том, каким должен быть современный урок в начальной школе

8. Составьте блок-схему по теме: «Современные педагогические технологии в начальном образовании». (опред., цель, задачи, класс., функции, возмож. Для ученика, для учителя, Умения учащихся, преимущества)

9. Составьте текст видеообращения на тему: «Почему учителю важно формировать исследовательские навыки у младших школьников? »

10. Составление аргументов о том, что дает младшему школьнику, родителям, учителю участие и подготовка проекта на республиканский конкурс «Зерде»

11. Опишите содержание педагогической деятельности современного педагога начальной школы

  1. Раскройте приемы применения педагогом технологии критического мышления.
  2. Как вы считаете в чем состоит изобретательная деятельность педагога начального образования?
  3. Заполните следующую таблицу

Анализ современных педагогических технологий

СПТ
Цель использования технологии
Результат использования технологии
СПТ: Технология разноуровневого обучения
Цель использования технологии:
Результат использования технологии:
СПТ: Технология индивидуального обучения
Цель использования технологии:
Результат использования технологии:
СПТ: ИКТ
Цель использования технологии:
Результат использования технологии:
СПТ: Метод проектов
Цель использования технологии:
Результат использования технологии:

Критерия оценивания по двум дисциплинам одинаковые.

Критерии оценивания (задание 1)

Критерии
Мах балл
Фактический балл
Критерии: Демонстрирует умение ясно излагать свои мысли
Мах балл: 30
Фактический балл:
Критерии: Владеет основными понятиями в области дисциплины
Мах балл: 30
Фактический балл:
Критерии: Ответ характеризуется чёткой структурированностью
Мах балл: 40
Фактический балл:
Критерии: Итого
Мах балл: 100
Фактический балл:

Критерии оценивания (задание 2)

Критерии оценивания (задание 2)

Критерии
Мах балл
Фактический балл
Критерии: Исчерпывающее, последовательное, грамотное и логически стройное изложение.
Мах балл: 40
Фактический балл:
Критерии: Глубокая и прочная демонстрация знаний программного материала
Мах балл: 40
Фактический балл:
Критерии: Четко формулировка вывода
Мах балл: 20
Фактический балл:
Критерии: Итого
Мах балл: 100
Фактический балл:
... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
Похожие работы
Современные педагогические технологии: генезис, теоретические основы и обзор методов в начальном образовании
Современные педагогические технологии в начальном образовании Казахстана: анализ эффективности и практики применения
Педагогические технологии в начальном образовании: описание и методика применения
Инновационные педагогические технологии в начальном образовании: формирование творческих навыков и проблемное обучение
Применение современных педагогических технологий и ИКТ в начальном образовании
Современные педагогические технологии и применение ИКТ в дошкольном образовании
Тестовые вопросы по дисциплине Использование ИТ в образовании для студентов 2 курса педагогических специальностей
Информатизация и современные педагогические технологии в преподавании географии и экологическом образовании
Игровые технологии в начальном образовании: теория, методика и оценка эффективности
Игровые технологии в начальном образовании казахского языка: теория и методика
Дисциплины



Реферат Курсовая работа Дипломная работа Материал Диссертация Практика - - - 1‑10 стр. 11‑20 стр. 21‑30 стр. 31‑60 стр. 61+ стр. Основное Кол‑во стр. Доп. Поиск Ничего не найдено :( Недавно просмотренные работы Просмотренные работы не найдены Заказ Антиплагиат Просмотренные работы ru ru/