Отчетность, ее виды и порядок составления

Тип работы: Дипломная работа
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 81 страниц
В избранное:

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АЛЬ-ФАРАБИ

Факультет Экономики и бизнеса

Кафедра Учет и аудит

Дипломная работа

На тему «Отчетность, ее виды и порядок составления»

Исполнитель Чиндалиева Д. К.

(подпись, дата)

Научный руководитель Сатубалдин С. С.

к. э. н., доцент (подпись, дата)

Нормоконтролер Бейсембаева М. С.

(подпись, дата)

Допущен к защите

зав. кафедрой Товма Н. А.

к. э. н., PhD (подпись, дата)

Алматы, 2010

АВТОРЕФЕРАТ

Дипломная работа на тему «Отчетность, ее виды и порядок составления» состоит из: 81 страниц, 3 таблиц, 7 рисунков, 38 источников и 11 приложений. Объектом исследования является учреждение образования «Алем».

Глава 1: отчетность учреждения образования «Алем» и ее виды, раскрывает в себе, технико-экономические показатели учреждения образования «Алем», виды отчетности, роль и значение статистической и налоговой отчетности, а так же их сущность и порядок составления.

Глава 2: финансовая отчетность, описывает теоретические аспекты финансовой отчетности. Данная глава является самой большой по объему информации, поскольку из всех видов отчетности, финансовая отчетность наиболее востребованная, характеризующая финансово-хозяйственную деятельность предприятия. Глава 2 состоит из 6 подпунктов: Сущность финансовой отчетности; пользователи финансовой отчетности и сроки ее представления; бухгалтерский баланс (Отчет о финансовом положении) ; Отчет о прибылях и убытках (Отчет о совокупном доходе), Отчет о движении денежных средств; Отчет об изменениях в капитале; поясняющая информация в финансовой отчетности;

Глава 3: аудит финансовой отчетности учреждения образования «Алем», включает в себя, этап планирования аудиторской проверки, аудиторская проверка отчетности, оформление результатов проверки.

Цель данной дипломной работы является изучить финансовую, статистическую и налоговую отчетность учреждения образования «Алем».

Задачи дипломной работы:

- раскрыть понятие, назначение и структуру финансовой отчетности;

- на примере предприятия проанализировать финансовую отчетность учреждения образования «Алем».

Методы исследования: общенаучные методы исследований (диалектика, синтез, системность и другие), специальные методы и приемы бухгалтерского учета и аудита.

Полученные результаты: на основании результатов изучения и оценки деятельности учреждения образования «Алем» разработаны практические рекомендации по совершенствованию учетно-аналитической работы исследуемого предприятия.

Результаты проведенного исследования рекомендованы к использованию в практической деятельности учреждения образования «Алем».

Автор работы подтверждает, что приведенный в ней материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все заимствованные из литературных и других источников теоретические и методологические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АЛЬ-ФАРАБИ

Факультет Экономики и Бизнеса

Специальность Бухгалтерский учёт и аудит

Кафедра Учёт и аудит

ЗАДАНИЕ

на выполнение дипломной работы

Студенту: Чиндалиевой Дании Кагазбаевне.

Тема работы «Отчетность, ее виды и порядок составления».

Утверждено приказом № 4-2701 от 03 декабря 2009 год.

Срок сдачи законченной работы 25 мая 2010 год.

Исходные данные к работе: Учреждение образования «Алем».

Перечень подлежащих разработке в дипломной работе вопросов или краткое содержание работы:

а) Глава 1. Отчетность учреждения образования «Алем» и ее виды

б) Глава 2. Финансовая отчетность

в) Глава 3. Аудит и анализ финансовой отчетности учреждения образования «Алем»

ГРАФИК

подготовки дипломной работы

№ п/п: № п/п

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов

Срок предоставления научному руководителю: Срок предоставления научному руководителю

Примечание: Примечание

№ п/п:

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Подбор литературы, ее изучение и обработка. Составление библиографии по основным источникам.

Срок предоставления научному руководителю: 16. 12. 09-19. 12. 09

Примечание:

№ п/п:

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Составление плана дипломной работы и согласование его с руководителем.

Срок предоставления научному руководителю: 19. 12. 09-24. 12. 09

Примечание:

№ п/п:

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Разработка и представление на проверку первой главы.

Срок предоставления научному руководителю: 26. 12. 09-29. 01. 2010

Примечание:

№ п/п:

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Накопление, систематизация и анализ практических материалов и т. д.

Срок предоставления научному руководителю: 18. 01. 2010-25. 03. 2010

Примечание:

№ п/п:

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Согласование с руководителем выводов и предложений.

Срок предоставления научному руководителю: 27. 03. 2010-20. 04. 2010

Примечание:

№ п/п:

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Переработка (доработка) дипломной работы в соответствии с замечаниями. Представление на кафедру в окончательном виде.

Срок предоставления научному руководителю: 20. 04. 2010-25. 05. 2010

Примечание:

№ п/п:

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Ознакомление с отзывом и рецензией.

Срок предоставления научному руководителю: 26. 05. 2010

Примечание:

№ п/п:

Наименование разделов, перечень разрабатываемых вопросов: Завершение подготовки к защите с учетом отзыва и рецензии.

Срок предоставления научному руководителю: 27. 05. 2010

Примечание:

Дата выдачи задания 18 декабря 2009 год

Заведующий кафедрой Товма Н. А.

(подпись)

Руководитель работы Сатубалдин С. С.

(подпись)

Задание принял к исполнению студент Чиндалиева Д. К.

(подпись)

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. . 6

ГЛАВА 1. ОТЧЕТНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «АЛЕМ» И ЕЕ ВИДЫ

1. 1. Технико-экономические показатели учреждения образования «Алем»… . . . 9

1. 2. Виды отчетности. 13

1. 3. Роль и значение статистической отчетности… . . . . . . 18

1. 4. Сущность налоговой отчетности и порядок ее составления… . . . ……… . . . 21

ГЛАВА 2. ФИНАНСОВАЯ ОТЧЕТНОСТЬ

2. 1. Сущность финансовой отчетности . . . . . 25

2. 2. Пользователи финансовой отчетности и сроки ее представления… . . . …29

2. 3. Бухгалтерский баланс (Отчет о финансовом положении) . . . …34

2. 4. Отчет о прибылях и убытках (Отчет о совокупном доходе), движении денежных средств . . . . … . . . 41

2. 5. Отчет об изменениях в капитале. . 50

2. 6. Поясняющая информация в финансовой отчетности……… . . . . . 54

ГЛАВА 3 АУДИТ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ

3. 1 Этап планирования аудиторской проверки. 59

3. 2 Аудиторская проверка отчетности . . . 65

3. 3 Оформление результатов проверки. . 70

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ……. 76

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 79

ПРИЛОЖЕНИЯ. 81

ВВЕДЕНИЕ

В развитой рыночной экономике бухгалтерскому учету отводятся совершенно иные функции. Это вызвано, в первую очередь, тем, что в условиях рынка меняется структура собственности; во-вторых, организация вынуждена осуществлять свою деятельность в условиях жесточайшей конкуренции, наличие которой требует постоянного мониторинга рыночной конъюнктуры, тщательного планирования деятельности. В-третьих, в современных условиях меняются формы, виды и условия финансирования хозяйственной деятельности: при практическом отсутствии бюджетного финансирования и государственного кредитования организации приходится вступать в конкурентную борьбу и за кредитные ресурсы коммерческих банков, и за средства других потенциальных инвесторов.

Информация о хозяйственных операциях, произведенных экономическим субъектом за определенный период времени, обобщается в соответствующих учетных регистрах и из них переносится в сгруппированном виде в отчетность. Под отчетностью понимают систему итоговых показателей, комплексно характеризующих результаты финансово-хозяйственной деятельности за истекший период. Составление отчетности является завершающим этапом учетной работы. [28]

Такая процедура обобщения учетной информации необходима, в первую очередь, самой организации и связана с уточнением, а в ряде случаев и корректировкой дальнейшего курса ее финансово-хозяйственной деятельности.

Дипломная работа была написана на примере учреждения образования «Алем». Основная деятельность учреждения образования «Алем», это оказание услуг в сфере образования и воспитания.

Целью данной дипломной работы является: изучение финансовой, статистической и налоговой отчетностей учреждения образования «Алем», а так же раскрытие основных шагов проведения аудиторской проверки, выявление типичных ошибок при проведении аудита финансовой отчетности и предоставление рекомендаций и предложений по улучшению составления финансовой отчетности и финансового состояния учреждения образования «Алем».

Задачи дипломной работы:

раскрыть понятие, назначение и структуру финансовой, налоговой и статистической отчетности;
рассмотреть этапы проведения аудита финансовой отчетности.

Тема дипломной работы «Отчетность, ее виды и порядок составления» весьма актуальна на сегодняшний день, поскольку любое предприятие являющееся хозяйствующим субъектом, коммерческой организацией, действующее на основании законодательства Республики Казахстан и Устава на правах юридического лица с самостоятельным балансом, обязано предоставлять финансовую, статистическую и налоговую отчетность в соответствующие органы в установленные сроки.

Учреждение образования «Алем» составляет и предоставляет следующие виды отчетности: налоговую, статистическую и финансовую.

Налоговая отчетность является необходимым документом для предприятия и налоговых органов республиканского и местного значения, она помогает контролировать налогообложение, отслеживать доходы расходы юридических и физических лиц, контролировать имущество и денежные потоки, обращаемые внутри республики.

Налоговая отчетность предоставляется в налоговые органы в определенный период времени в зависимости от вида налога и статуса лица предоставляемого декларацию или расчет.

Налоговая отчетность по разным видам налогов предоставляется в разных временных интервалах, так, например, по индивидуальному подоходному налогу декларации подаются в налоговые службы ежеквартально, а по налогу на транспортные средства, на имущество, земельному налогу декларация подается ежегодно.

Налоговая отчетность подается по месту регистрации объекта обложения, поэтому контролирующим налоговым органом может быть как областной налоговый комитет, так и городской налоговый комитет, существуют также налоговые комитеты районного значения. [3]

Отчетность необходима для оперативного руководства хозяйственной деятельностью и служит исходной базой для последующего планирования и прогнозирования.

Целью финансовой отчетности является предоставление пользователям полезной, значимой и достоверной информации о реальном финансовом положении юридического лица, результатах деятельности и изменениях в его финансовом положении за отчетный период. [28]

Финансовая отчетность - это единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственно-финансовой деятельности, составляемая на основе данных бухгалтерского учета по установленным формам. Принцип составления и публикации финансовой отчетности является одним из определяющих принципов, положенных в основу методологии бухгалтерского учета. [27]

Концепция составления и публикации отчетности является основной системой национальных стандартов бухгалтерского учета в большинстве экономических стран. Данное предположение предполагает, что любая организация в той или иной степени постоянно нуждается в дополнительных источниках финансирования, которыми в основном располагает рынок капитала. Привлечь потенциальных инвесторов и кредиторов можно лишь путем объективного информирования их о своей финансовой деятельности посредством финансовой отчетности.

Насколько привлекательны опубликованные финансовые результаты, текущее и перспективное финансовое состояние организации, насколько высока и вероятность получения дополнительных источников финансирования. Таким образом, потенциальными пользователями финансовой отчетности являются лица, желающие вложить свои свободные средства в какое-либо стороннее предприятие. Их волнуют, прежде всего, его надежность и эффективность работы. И если данные отчетности внушают им доверие, они покупают организацию полностью, или довольствуются его долей, или становятся инвесторами и кредиторами. Достижению этих целей и призвана помочь финансовая отчетность, которая в сжатом, концентрированном виде представляет достоверные данные об основных (существенных) показателях хозяйственной деятельности организации. [27]

Достоверной и полной считается финансовая отчетность, сформированная исходя из правил, установленными нормативными актами по бухгалтерскому учету.

Согласно МСФО (IAS) 1 «Представление финансовой отчетности»: «финансовая отчетность организации должна давать достоверное и полное представление о финансовом положении организации, финансовых результатах ее деятельности и изменениях в ее финансовом положении». [4]

Финансовая отчетность является связующим звеном между организацией и другими субъектами рынка. Причем, изучая финансовую отчетность, субъекты рыночных отношений преследуют различные цели: деловых партнеров интересует информация о возможности организации своевременно погасить свои долги; инвесторов - сведения о возможности дальнейшего развития организации, ее финансовой устойчивости; акционеров волнуют рыночная цена акции, размеры и порядок выплаты дивидендов. С учетом этих целей следует иметь в виду, что при составлении бухгалтерской финансовой отчетности организации приходится формировать два комплекта: собственно бухгалтерской финансовой отчетности и отчетности, представляемой в налоговые органы. [21]

Статистическая отчетность - это форма государственного статистического наблюдения, при которой уполномоченные органы получают от юридических и физических лиц необходимые им сведения в законном порядке, отчетные документы за подписями лиц, ответственных за предоставление и достоверность сообщаемых данных. [8]

Государственная политика в области статистики разрабатывается и осуществляется центральным исполнительным органом, осуществляющим руководство государственной статистикой (в настоящее время - Агентство по статистике Республики Казахстан), его нормативные акты по организации, ведению первичного учета и статистики обязательны для всех юридических лиц.

При исследовании данной дипломной работы были изучены научные труды отечественных и зарубежных ученных по рассматриваемой теме, а так же методологические, теоретические и нормативные акты, регулирующие составление, предоставление отчетности и ее аудиторскую проверку. По структуре дипломная работа состоит из: ведения, трех глав, заключения, списка использованных источников и приложений.

ГЛАВА 1. Отчетность учреждения образования «Алем» и ее виды.

1. 1. Технико-экономические показатели учреждения образования «Алем»

Учреждение образования «Алем» было зарегистрировано 26 декабря 2005 года. Создано в соответствии с законодательством Республики Казахстан и осуществляет свою деятельность в соответствии с Гражданским Кодексом Республики Казахстан от 27 декабря 1994 г., Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III «Об образовании» и другими нормативными правовыми актами Республики Казахстан. [1]

Местонахождение учреждения образования «Алем»: Республика Казахстан, Алматинская область, г. Талдыкорган, улица Интернациональная 67.

Учреждение образования «Алем» является юридическим лицом и руководствуется в своей деятельности законодательством Республики Казахстан, Уставом и внутренними документами «Алема».

Учреждение образования «Алем» является частным учреждением и занимается образованием и подготовкой детей дошкольного возраста и начальных классов. В «Алеме» на сегодняшний день обучается около 120 учеников.

Главные конкурентные преимущества учреждения образования «Алем» это безопасность, охрана, собственная закрытая территория для прогулок. Конкуренции на ниве дошкольного воспитания пока нет. Скорее наоборот, спрос превышает предложение.

Учреждение образование «Алем» является юридическим лицом по законодательству Республике Казахстан с момента государственной регистрации, обладает обособленным имуществом на праве частной собственности, имеет печать со своим наименованием, фирменный знак, бланки и прочие реквизиты.

Учреждение образование «Алем» осуществляет свою деятельность на основе полного хозяйственного расчета. От своего имени заключает договоры, приобретает имущественные и неимущественные права и обязанности, выступает истцом и ответчиком в судах.

Директором учреждения образование «Алем» является Ахимбекова З. А. которая также является непосредственным владельцем учреждения образования «Алем»

Учреждение образования «Алем» осуществляет обширный спектр услуг. Деятельность и досуг проводиться по определенным стандартам с начала рабочего дня - с 8ч и до «последнего клиента», он включает 4х разовое питание малышей, проведение игр и занятий, прогулку, дневной сон, свободное время детей. А так же дополнительные занятия по музыке, рисованию, ритмике, гимнастике и танцам.

Итак, питание включает завтрак, обед, полдник и ужин. Все продукты предусматривают высшее качество, состав определенных витаминов и учет особенностей детей (аллергические реакции и т. п. ), меню составляется каждый сезон.

Специально разработана методика проведения развивающих игр, кружков, физические нагрузки (зарядка, спортивные игры) .

Имеется организация соревнований, походы в театры, на выставки животных, птиц и т. п. Проведение детских праздников (Новый год, дни рождения детей, и т. д. ) и утренников (по согласованию с родителями) . Совместные выезды с родителями и их детьми на пикники (по желанию) .

Учреждение образования «Алем» предлагает разнообразие видов и форм услуг:

1. круглогодичный режим с гибким графиком работы;

2. большой выбор кружков и занятий:

Обучение - математика, логика, т. п.

3. Эстетическое развитие - ритмика, музыка, танцы, живопись, пение;

4. разнообразие режима дня;

5. проведение детских праздников и утренников;

6. организация походов в кукольный театр и в театр драмы на детские спектакли;

7. организация походов на выставки животных и птиц.

Услуги оказываются квалифицированными специалистами своего дела, имеющими достаточный опыт работы в данной сфере.

Учреждение образования «Алем» имеет свой маркетинговый план.

В условиях рыночных отношений использование маркетинга является объективно необходимым, так как он указывает предприятиям и организациям наиболее правильные пути повышения эффективности их деятельности, ориентируемой на потребителя реализуемых услуг.

Главной целью учреждения образования «Алем» предоставление качественного образования и воспитания.

Основными услугами садика, безусловно, считаются услуги по воспитанию, вокруг них и строится дальнейший спектр услуг.

Поэтому в товарной политике главный упор делается на подбор квалифицированных кадров и разнообразие досуга. Это одно из конкурентных преимуществ фирмы.

Учреждение образования «Алем» использует несколько стратегий:

1. стратегия сегментирования, которая позволяет выяснить, сколько сегментов рынка необходимо охватить при реализации услуг. Принятие того или иного решения зависит от экономического значения отдельных сегментов и поведения конкурентов;

2. стратегия развития и продвижения услуг, которая предполагает решение задач роста за счет производства новых услуг, которые будут реализовываться на уже освоенном рынке;

3. стратегия инноваций, которая предполагает создание новых услуг.

Относительно конкурентов учреждение образования «Алем» занимает устойчивое положение на рынке.

Так, с помощью сегментирования лучше удовлетворяются потребности потребителей. Знание реакции клиента на предлагаемые услуги позволяет более эффективно распределять средства, выделенные на маркетинг в соответствии с ситуацией на рынке.

При реализации стратегии инновации можно привлечь дополнительных клиентов за счет создания новых услуг. Однако их внедрение сопряжено с определенным риском. Снизить возможность появления такого риска можно за счет долгосрочного планирования в области появления новой информации при постоянном контакте с потребителями.

Продвижение услуг на рынок предполагает совокупность различных видов деятельности по доведению информации о достоинствах предлагаемых услуг до потенциальных клиентов и их стимулирование.

Учреждение образования «Алем» использует следующие методы продвижения услуг на рынок: рекламную деятельность, стимулирование сбыта, связи с общественностью, персональные услуги.

Целью учреждения образования «Алем», как коммерческой организации является, в первую очередь, получение прибыли путем оказания услуг воспитания и обучения детей дошкольного возраста.

Структуру управления персоналом можно отнести к линейной. Она позволяет директору оперативно управлять работой детского сада и находится в курсе событий.

Руководителем данного детского сада является директор. Первым заместителем - главный бухгалтер. Специалистами - воспитатели сада. К обслуживающему персоналу можно отнести: охранников, нянечек и медицинскую сестру.

Финансовая отрасль учреждения образования «Алем» делиться на: