Социология как наука в Казахстане
оглавление
введение
ГЛАВА 1. Социология как часть курса государственной науки
1.1 Место экономической социологии в системе социального знания
1.2 Теоретические аспекты экономической социологии как науки
Глава 2. Социология как наука в Казахстане
2.1 Становление социологии как науки в Казахстане
2.2 Актуальные вопросы развития социологии в Казахстане
Заключение
Список основной использованной литературы
Введение
Рассматриваемая тема является на сегодняшний день одной из самых актуальных, современных вопросов. Так на основании Послания Президента страны народу Казахстана особое внимание обращается на установление рыночных отношений в Казахстане. Правительство продолжит работу, направленную на решение проблем занятости, сохранение существующих и создание новых рабочих мест, расширение временной и самостоятельной занятости, определение истинных масштабов занятости. Правительство намерено снизить уровень безработицы населения, будет установлен постоянный мониторинг уровня бедности и безработицы1.
Если проанализировать действия Правительства в этой области то можно сделать вывод, что продолжается работа по совершенствованию социальной политики, прежде всего в вопросах борьбы с бедностью и безработицей, способствующее достижению занятости граждан. Кроме того в Послании Президента к народу Казахстана предусматривает создать гибкую социальную ориентированную систему подготовки кадров, в том числе из безработных при наличии спроса на определенное рабочее место... Предполагается дальнейшая ориентация системы образования, подготовки кадров в соответствии с потребностями рынка труда. Будет совершенствоваться система переподготовки кадров непосредственно на рабочем месте.2
Наука социология возникла до октябрьской революции. Свое развитие в период 1978 – 1969 годы данная наука не получала. В основном в мире придерживались теории К. Маркса. Однако, вышедшие труды Р. Арона, выдающегося экономиста, социолога позволило исследователям по – ному взглянуть на данную науку.
В настоящее время, в общем – то не существует определенной целостной структуры построения данной науки. В результате чего каждая группа ученный по – своему строит свой подход к данной науке.
Одной из важнейших задач, стоящих перед казахстанскими социологами, стоит вопрос о переосмыслении своего места и роли в демократически обновляющем обществе, формирование критическо – рефлексивной установки по отношению к себе и к собственной дисциплине.
Основной целью данной курсовой работы является определение социологии как науки.
В целях достижения поставленной цели ставлю перед собой следующие задачи:
Определение сущности экономической социологии;
Описание истории возникновения социологической науки как системы социального знания в современны условиях;
Описание основных характеристик системы социальной науки, ее возрождения и современного состояния в Казахстане
Описание институциональных ступеней социологии в Казахстане и этапы ее развития.
Охарактеризовать Департамент Академии наук РК как институт социологической науки.
Структура данной работы состоит из двух глав и нескольких подпунктов, введения, заключения и списка основной использованной литературы. Объем работы составляет 26 машинописных страниц.
ГЛАВА 1. Социология как часть курса
государственной науки
1.1 Место экономической социологии в системе социального знания
Выдающийся американский социолог Роберт Мертон выделял три уровня социологического знания:
верхний – макросоциологические теории, т. е. теории, объясняющие развитие общества в целом;
средний - специальные или частные социологические теории, т. е. теории, показывающие развитие отдельных сфер общественной жизни или наиболее крупные и существенные социальные явления;
нижний - конкретные (эмпирические) социологические исследования, представляющие собой сбор, анализ и обобщение информации в связи с конкретными социальными проблемами и ситуациями.
Исходя из этой схемы, ставшей общепринятой в мировой социологии, экономическая социология должна быть отнесена к частным, специальным социологическим теориям.
Подобных теорий в общей социологии около ста. Некоторые отдельные частные социологические теории изучают различные стороны экономической жизни общества. Это, в первую очередь, социология труда, индустриальная социология, региональная и городская социология, социология села, социология профессий и др.
В то же время экономическая социология дает не только социологический анализ основным направлениям экономической деятельности, но и исследует социальные аспекты экономики в целом, изучает взаимодействие экономической и социальной подсистем общества, вырабатывает социологический подход к анализу экономических процессов и явлений.
Имея своим объектом такую широкую и многообразную сферу человеческой жизнедеятельности как экономика, экономическая социология переросла собственно социологические рамки и фактически превратилась в пограничную область знания, в междисциплинарную науку, расположенную на стыке социологии, с одной стороны, и экономики, менеджмента, маркетинга - с другой.
Показательны в этой связи два подхода, выдвинутые двумя крупнейшими представителями экономической и социологической мысли. Выдающийся австрийский экономист Йозеф Шумпетер, которого социология также причисляет к числу своих классиков, полагал, что экономическую социологию следует считать элементом экономической науки наряду с экономической историей и статистикой. Экономическую социологию И. Шумпетер называл областью в которой ни экономисты, ни социологи не могут сделать и шага, не наступив друг другу на ноги. При этом, по его мнению, экономический анализ исследует, как люди ведут себя всегда и к каким экономическим последствиям это приводит; экономическая социология изучает вопрос, как именно они пришли к такому способу поведения.
В свою очередь, один из крупнейших социологов XX столетия Толкотт Парсонс рассматривал экономическую теорию как частный случай социологии, поскольку экономика есть подсистема общей социальной системы.
Изложение этих взглядов не означает, что мы пытаемся узаконить дисциплинарную принадлежность экономической социологии. Подобная попытка была бы контрпродуктивна. Ограничимся лишь замечанием, что экономическая социология является экономической дисциплиной по объекту и социологической по методам. Предметная же ее область отличается междисциплинарностью и делает экономическую социологию относительно самостоятельной отраслью в системе социального знания.
1.2 Теоретические аспекты экономической социологии как науки
Объектом экономической социологии является любой избранный, взаимодействующий социальный и экономический процесс либо явление, на которое направлено внимание исследователя. При этом он должен всесторонне, глубоко изучать и познавать, объективно анализировать, научно обобщать, логически описывать данный процесс или явление. Особенность этого объекта состоит в том, что описываются не отдельно взятые процессы, тенденции, их взаимосвязи, наблюдаемые в сфере экономики и общества, а нечто более сложное, механизмы, которые порождают и регулируют эти взаимосвязи. Так, распределительные отношения - это феномен экономики, но в основе этих отношений лежит определенный регулирующий их социальный механизм, т. е. сложное взаимодействие конкретных социальных групп, от которых зависит характер распределения благ. В объект экономической социологии можно включить мировую экономику, традиционную (национальную) экономику, макро- и микроэкономику, трудовые и производственные коллективы, организации, социальные группы, маркетинг, менеджмент, другие отдельные экономические явления и процессы, которые в различной форме, на разных уровнях и в неодинаковой степени взаимодействуют с социальными явлениями и процессами.
В предметную область экономической социологии входят социальные закономерности экономического развития общества, социальные институты и отношения в сфере экономики, участие работников в управлении, самоуправлении, миграция и текучесть кадров, выбор профессии, социальные проблемы образования и воспитания, социальные резервы трудовых коллективов, стиль руководства и управления, социальная эффективность принимаемых экономических решений. В связи с этим экономическая социология изучает проблемы мотивации экономической деятельности, экономическое сознание, экономическое мышление, действие и поведение различных социальных групп, классов, слоев общества в сфере экономики, влияние социальных ценностей на отношение к труду, на повышение его производительности, улучшение качества производимой продукции, товара.
Таким образом, предметом экономической социологии являются экономические процессы и явления как результат деятельности людей, занимающих различное положение в обществе и имеющих разные потребности и интересы. Экономическая социология главной целью ставит анализ развития экономики как социального процесса, отражающего специфическое положение, сознание, поведение, действие и взаимодействие личности, социальных групп, слоев, классов общества.
В рамках тесного взаимодействия экономики и социологии, с одной стороны, изучаются экономические предпосылки реализации интересов, потребностей социальных групп, слоев, а с другой - социальные факторы и условия экономического развития, выясняются конкретные способы и пути влияния социальной структуры на развитие экономики, а экономики - на социальные отношения. Потребность в таком анализе обусловлена ростом роли человеческого фактора в развитии производства, сильнейшей зависимостью экономического развития от социальных факторов, а социального положения различных групп, слоев, классов - от эффективности экономики.
Важнейшим направлением развития экономики является исследование взаимодействия экономической и социальной сфер.
Развитие экономики как главной подсистемы общества, отвечает за производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг, необходимых для жизнедеятельности людей. Сфера экономики образуется из множества частных по отношению к ней систем большой сложности: первичного (промышленность), вторичного (сельское хозяйство) и третичного (сервис) секторов экономики; легальных, полулегальных, нелегальных типов экономических отношений и т. д.
В соответствии с этим развитие социальной сферы означает область отношений между группами, занимающими разное социально-экономическое положение в обществе, различающимися, прежде всего ролью в общественной организации труда, отношением к средствам производства, источниками и размерами получаемой доли общественного богатства. В этом понимании социальная сфера отражает важнейший аспект общественной жизни - отношения, связанные с характером социального неравенства, различиями в положении групп в обществе. Положение, занимаемое различными группами в обществе, в решающей мере определяется системой экономических отношений.
Вместе с тем социальная область - это мощный фактор обратного влияния на функционирование и развитие общественной экономики, которое реализуется через активность социально-экономических групп, являющихся движущей силой социально-экономических процессов. Взаимодействие социальных и экономических процессов, их проявления порождают бесконечное множество других явлений, влияют на результаты деятельности субъекта, меняют условия этой деятельности, определяют побудительные мотивы и общественные силы социального развития, причинную цепь изменений и преобразований общественного развития, реализацию тенденции социального прогресса общества как целого.
Проблемы и противоречия в преобразовании экономической и социальной жизни общества, реальная оценка ее результатов, сопоставление их с мировым опытом показали и показывают важность и практическую значимость знания социальных процессов, механизма их использования в решении актуальных проблем рыночных отношений в обществе. Само социальное качество конкретных социальных явлений есть результат осуществления социальных процессов, деятельности реальных исторических субъектов, реализующих свои интересы, потребности и цели. Социальный процесс выступает как саморазвитие и саморегуляция субъекта в совокупности его социально-нравственных, профессиональных, идейных, социально-культурных и иных качеств, как выражение исторической целостности субъекта.
Следовательно, социальные и экономические процессы неотделимы друг от друга. В конечном счете, они объективно направлены на укрепление социально-экономических связей, целостности общества.
Чтобы охарактеризовать метод экономической социологии, следует выяснить: каков специфический подход к изучению объектов, находящихся в поле внимания науки; какова система категорий, которую наука использует; какие процедуры применяются в конкретных экономико-социологических исследованиях.
Метод экономической социологии в изучении экономических отношений характеризуется двумя особенностями: междисциплинарностъю и рассмотрением изучаемых явлений с позиции социального механизма развития экономики.
Первая особенность приводит к тому, что трактовка описываемых объектов оказывается отличной от традиционной трактовки. Пример - подход к экономической культуре. Рассмотрение экономико-социологической позиции позволило выделить экономическую культуру как особую подсистему культурной жизни общества, охватывающую ценности и нормы, функционирующие в сфере экономики. Что касается второй особенности метода экономической социологии, то она состоит в следующем: каждый изучаемый объект вписывается в систему связей, образующих социальный механизм экономики. Так, результаты экономического развития рассматриваются в зависимости от поведения социальных групп, их активность - в зависимости от влияния на нее системы управления, последняя - в зависимости от результатов экономического развития и характера активности групп и т. д.
Научный метод, применяемый в экономической социологии, должен соответствовать природе изучаемого объекта. Методы экономической социологии - это правила экономического познания, технологический принцип изучения объекта или его предметных областей (состояний и свойств).
В экономической социологии применяются различные методы: экономические, математико-статистические и социологические. Следует также отметить некоторые смежные методы, широко распространенные и часто используемые в экономической социологии.
Экономико-математические методы - современные приемы нахождения оптимальных решений экономических задач на основе достижений научных дисциплин на стыке экономики с математикой и кибернетикой.
Математика-статистический метод отражает математическую систематизацию и использование статистических данных экономики для научных и практических выводов. Этот метод систематизирует способы составления статистических экономических таблиц, вычисления средних различных показателей изменчивости. Во многих своих разделах математико-статистический метод опирается на теорию вероятностей, позволяющую оценить надежность и точность выводов, сделанных на основании ограниченного статистического материала, например, оценить необходимый объем выборки для получения результатов требуемой точности при выборочном социологическом обследовании.
На основании математико-статистического метода составляются экономико-математические модели, т. е. виды формализованного описания исследуемого экономического процесса, объекта в виде математических зависимостей и отношений.
Различают: матричные модели, которые предназначены для планирования и анализа производства и распределения продукции на разных уровнях народного хозяйства; модели оптимального планирования, использующиеся для разработки плана, обеспечивающего заданный производственный результат при минимальных затратах или максимальный эффект при заданном объеме ресурсов; экономико-статистические модели, которые позволяют дать количественную характеристику связи и взаимообусловленности экономических показателей.
Метод экономического эксперимента - это исследовательская научная проверка на отдельных предприятиях или в отраслях народного хозяйства эффективности теоретических положений, экономических мероприятий или хозяйственного механизма. Целью экономического эксперимента является подтверждение правильности определенной гипотезы, выдвинутой на основе изучения действующей практики экономического развития.
Метод управленческого эксперимента - пробное внедрение управленческого нововведения с целью оценки возможных последствий и принятия решения об его целесообразности и эффективности.
Метод факторного эксперимента - это эксперимент, при котором оценивается влияние двух или более переменных одновременно. При этом исследуются их взаимосвязи и влияние на конечные результаты.
Метод социологических исследований экономических явлений и процессов - это способы построения и обоснования социологического знания; совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания социальной действительности. Методы социологического исследования включают в себя: методы сбора информации (наблюдение, опрос, анализ документов и др.); методы обработки и анализа данных (факторный, латентно-структурный, корреляционный, регрессивный, дисперсионный анализы, ранжирование, шкалирование, индексирование и τ. д.); методы построения теории (дедуктивный, индуктивный, сравнительный, причинный, структурно-функциональный, геңетңческңй, идеографический и др.).
Метод социальной ннжеңериц - это совокупность подходов в прикладных социальных науках, ориентированных на изменение поведения и установок людей, разрешение социальных проблем, на адаптацию социальных институтов к изменяющимся условиям и сохранение социальной стабильности.
Метод социального эксперимента - это метод изучения социальных аспектов экономических процессов и явлений, осуществляемый путем наблюдения за изменением социальных объектов под воздействием факторов, которые контролируют и направляют его развитие в соответствии с программами и практическими целями исследования. Социальный эксперимент предполагает внесение изменений в сложившиеся отношения; контроль над влиянием изменений на деятельность и поведение личности и социальных групп; анализ и оценку результатов этого влияния. Социальный эксперимент выполняет познавательные функции проверки гипотезы и получения нового знания, практической проверки эффективности форм и методов деятельности с целью их совершенствования.
В целом социологическая методология — это учение о методе социального познания, система социально-философских принципов, объясняющая пути и обосновывающая способы приращения, построения и применения социологического знания.
Многообразие связей и взаимодействий социологии с экономической жизнью, общественное ее предназначение определяются в первую очередь теми функциями, которые она выполняет.
Познавательная функция связана с изучением социальных закономерностей экономического развития, обусловлена человеческой деятельностью, человеческими факторами, тенденциями изменения различных экономических явлений и процессов. Главное в этой функции - это изучение социальных резервов и ресурсов, позволяющее выполнять экономические задачи и разрешать экономические проблемы. Для этого необходимы анализ и обобщение экономического сознания, мышления, поведения, активности действия конкретного человека, специфических социальных групп, трудовых коллективов. При таком подходе экономическая социология всегда должна идти от человека, учитывать его состояние, уровень жизни и ориентации в экономической системе, настроение, психологию, профессию, труд, активность, культуру, досуг, отдых и т. д.
В конечном счете в этой функции происходит приращение знаний о тесно взаимосвязанных социально-экономических явлениях, процессах и проблемах.
Практическая функция определяется степенью участия социологии в разработке практических рекомендаций и предложений по повышению эффективности экономики и производства, выяснению и определению факторов социального механизма роста производительности труда, обусловленного в соответствии с общественными потребностями, улучшению качества выпускаемой продукции, товаров, их сбыта и реализации, прибыли, повышению эффективности управления различными сторонами социально-экономического процесса.
Управленческая функция. Экономическая социология непосредственно связана с управленческой деятельностью. Данные и результаты конкретно-социологических исследований (рекомендации, предложения, методики, оценка различных характеристик работников, специфических, трудовых и производственных коллективов, групп, их практики) служат исходным материалом для разработки и принятия управленческого решения и прогнозирования. Например, управленческое решение, связанное с изменением режима работы в производственном коллективе, предполагает социологический анализ прямых и косвенных факторов, которые могут возникнуть в сфере быта и досуга работников предприятия и членов их семей.
Глава 2. Социология как наука в Казахстане
2.1 Становление социологии как науки в Казахстане
Социология прочно вошла в жизнь современного человека. Использование данных социологических исследований, мотивирование ... продолжение
Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
оглавление
введение
ГЛАВА 1. Социология как часть курса государственной науки
1.1 Место экономической социологии в системе социального знания
1.2 Теоретические аспекты экономической социологии как науки
Глава 2. Социология как наука в Казахстане
2.1 Становление социологии как науки в Казахстане
2.2 Актуальные вопросы развития социологии в Казахстане
Заключение
Список основной использованной литературы
Введение
Рассматриваемая тема является на сегодняшний день одной из самых актуальных, современных вопросов. Так на основании Послания Президента страны народу Казахстана особое внимание обращается на установление рыночных отношений в Казахстане. Правительство продолжит работу, направленную на решение проблем занятости, сохранение существующих и создание новых рабочих мест, расширение временной и самостоятельной занятости, определение истинных масштабов занятости. Правительство намерено снизить уровень безработицы населения, будет установлен постоянный мониторинг уровня бедности и безработицы1.
Если проанализировать действия Правительства в этой области то можно сделать вывод, что продолжается работа по совершенствованию социальной политики, прежде всего в вопросах борьбы с бедностью и безработицей, способствующее достижению занятости граждан. Кроме того в Послании Президента к народу Казахстана предусматривает создать гибкую социальную ориентированную систему подготовки кадров, в том числе из безработных при наличии спроса на определенное рабочее место... Предполагается дальнейшая ориентация системы образования, подготовки кадров в соответствии с потребностями рынка труда. Будет совершенствоваться система переподготовки кадров непосредственно на рабочем месте.2
Наука социология возникла до октябрьской революции. Свое развитие в период 1978 – 1969 годы данная наука не получала. В основном в мире придерживались теории К. Маркса. Однако, вышедшие труды Р. Арона, выдающегося экономиста, социолога позволило исследователям по – ному взглянуть на данную науку.
В настоящее время, в общем – то не существует определенной целостной структуры построения данной науки. В результате чего каждая группа ученный по – своему строит свой подход к данной науке.
Одной из важнейших задач, стоящих перед казахстанскими социологами, стоит вопрос о переосмыслении своего места и роли в демократически обновляющем обществе, формирование критическо – рефлексивной установки по отношению к себе и к собственной дисциплине.
Основной целью данной курсовой работы является определение социологии как науки.
В целях достижения поставленной цели ставлю перед собой следующие задачи:
Определение сущности экономической социологии;
Описание истории возникновения социологической науки как системы социального знания в современны условиях;
Описание основных характеристик системы социальной науки, ее возрождения и современного состояния в Казахстане
Описание институциональных ступеней социологии в Казахстане и этапы ее развития.
Охарактеризовать Департамент Академии наук РК как институт социологической науки.
Структура данной работы состоит из двух глав и нескольких подпунктов, введения, заключения и списка основной использованной литературы. Объем работы составляет 26 машинописных страниц.
ГЛАВА 1. Социология как часть курса
государственной науки
1.1 Место экономической социологии в системе социального знания
Выдающийся американский социолог Роберт Мертон выделял три уровня социологического знания:
верхний – макросоциологические теории, т. е. теории, объясняющие развитие общества в целом;
средний - специальные или частные социологические теории, т. е. теории, показывающие развитие отдельных сфер общественной жизни или наиболее крупные и существенные социальные явления;
нижний - конкретные (эмпирические) социологические исследования, представляющие собой сбор, анализ и обобщение информации в связи с конкретными социальными проблемами и ситуациями.
Исходя из этой схемы, ставшей общепринятой в мировой социологии, экономическая социология должна быть отнесена к частным, специальным социологическим теориям.
Подобных теорий в общей социологии около ста. Некоторые отдельные частные социологические теории изучают различные стороны экономической жизни общества. Это, в первую очередь, социология труда, индустриальная социология, региональная и городская социология, социология села, социология профессий и др.
В то же время экономическая социология дает не только социологический анализ основным направлениям экономической деятельности, но и исследует социальные аспекты экономики в целом, изучает взаимодействие экономической и социальной подсистем общества, вырабатывает социологический подход к анализу экономических процессов и явлений.
Имея своим объектом такую широкую и многообразную сферу человеческой жизнедеятельности как экономика, экономическая социология переросла собственно социологические рамки и фактически превратилась в пограничную область знания, в междисциплинарную науку, расположенную на стыке социологии, с одной стороны, и экономики, менеджмента, маркетинга - с другой.
Показательны в этой связи два подхода, выдвинутые двумя крупнейшими представителями экономической и социологической мысли. Выдающийся австрийский экономист Йозеф Шумпетер, которого социология также причисляет к числу своих классиков, полагал, что экономическую социологию следует считать элементом экономической науки наряду с экономической историей и статистикой. Экономическую социологию И. Шумпетер называл областью в которой ни экономисты, ни социологи не могут сделать и шага, не наступив друг другу на ноги. При этом, по его мнению, экономический анализ исследует, как люди ведут себя всегда и к каким экономическим последствиям это приводит; экономическая социология изучает вопрос, как именно они пришли к такому способу поведения.
В свою очередь, один из крупнейших социологов XX столетия Толкотт Парсонс рассматривал экономическую теорию как частный случай социологии, поскольку экономика есть подсистема общей социальной системы.
Изложение этих взглядов не означает, что мы пытаемся узаконить дисциплинарную принадлежность экономической социологии. Подобная попытка была бы контрпродуктивна. Ограничимся лишь замечанием, что экономическая социология является экономической дисциплиной по объекту и социологической по методам. Предметная же ее область отличается междисциплинарностью и делает экономическую социологию относительно самостоятельной отраслью в системе социального знания.
1.2 Теоретические аспекты экономической социологии как науки
Объектом экономической социологии является любой избранный, взаимодействующий социальный и экономический процесс либо явление, на которое направлено внимание исследователя. При этом он должен всесторонне, глубоко изучать и познавать, объективно анализировать, научно обобщать, логически описывать данный процесс или явление. Особенность этого объекта состоит в том, что описываются не отдельно взятые процессы, тенденции, их взаимосвязи, наблюдаемые в сфере экономики и общества, а нечто более сложное, механизмы, которые порождают и регулируют эти взаимосвязи. Так, распределительные отношения - это феномен экономики, но в основе этих отношений лежит определенный регулирующий их социальный механизм, т. е. сложное взаимодействие конкретных социальных групп, от которых зависит характер распределения благ. В объект экономической социологии можно включить мировую экономику, традиционную (национальную) экономику, макро- и микроэкономику, трудовые и производственные коллективы, организации, социальные группы, маркетинг, менеджмент, другие отдельные экономические явления и процессы, которые в различной форме, на разных уровнях и в неодинаковой степени взаимодействуют с социальными явлениями и процессами.
В предметную область экономической социологии входят социальные закономерности экономического развития общества, социальные институты и отношения в сфере экономики, участие работников в управлении, самоуправлении, миграция и текучесть кадров, выбор профессии, социальные проблемы образования и воспитания, социальные резервы трудовых коллективов, стиль руководства и управления, социальная эффективность принимаемых экономических решений. В связи с этим экономическая социология изучает проблемы мотивации экономической деятельности, экономическое сознание, экономическое мышление, действие и поведение различных социальных групп, классов, слоев общества в сфере экономики, влияние социальных ценностей на отношение к труду, на повышение его производительности, улучшение качества производимой продукции, товара.
Таким образом, предметом экономической социологии являются экономические процессы и явления как результат деятельности людей, занимающих различное положение в обществе и имеющих разные потребности и интересы. Экономическая социология главной целью ставит анализ развития экономики как социального процесса, отражающего специфическое положение, сознание, поведение, действие и взаимодействие личности, социальных групп, слоев, классов общества.
В рамках тесного взаимодействия экономики и социологии, с одной стороны, изучаются экономические предпосылки реализации интересов, потребностей социальных групп, слоев, а с другой - социальные факторы и условия экономического развития, выясняются конкретные способы и пути влияния социальной структуры на развитие экономики, а экономики - на социальные отношения. Потребность в таком анализе обусловлена ростом роли человеческого фактора в развитии производства, сильнейшей зависимостью экономического развития от социальных факторов, а социального положения различных групп, слоев, классов - от эффективности экономики.
Важнейшим направлением развития экономики является исследование взаимодействия экономической и социальной сфер.
Развитие экономики как главной подсистемы общества, отвечает за производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг, необходимых для жизнедеятельности людей. Сфера экономики образуется из множества частных по отношению к ней систем большой сложности: первичного (промышленность), вторичного (сельское хозяйство) и третичного (сервис) секторов экономики; легальных, полулегальных, нелегальных типов экономических отношений и т. д.
В соответствии с этим развитие социальной сферы означает область отношений между группами, занимающими разное социально-экономическое положение в обществе, различающимися, прежде всего ролью в общественной организации труда, отношением к средствам производства, источниками и размерами получаемой доли общественного богатства. В этом понимании социальная сфера отражает важнейший аспект общественной жизни - отношения, связанные с характером социального неравенства, различиями в положении групп в обществе. Положение, занимаемое различными группами в обществе, в решающей мере определяется системой экономических отношений.
Вместе с тем социальная область - это мощный фактор обратного влияния на функционирование и развитие общественной экономики, которое реализуется через активность социально-экономических групп, являющихся движущей силой социально-экономических процессов. Взаимодействие социальных и экономических процессов, их проявления порождают бесконечное множество других явлений, влияют на результаты деятельности субъекта, меняют условия этой деятельности, определяют побудительные мотивы и общественные силы социального развития, причинную цепь изменений и преобразований общественного развития, реализацию тенденции социального прогресса общества как целого.
Проблемы и противоречия в преобразовании экономической и социальной жизни общества, реальная оценка ее результатов, сопоставление их с мировым опытом показали и показывают важность и практическую значимость знания социальных процессов, механизма их использования в решении актуальных проблем рыночных отношений в обществе. Само социальное качество конкретных социальных явлений есть результат осуществления социальных процессов, деятельности реальных исторических субъектов, реализующих свои интересы, потребности и цели. Социальный процесс выступает как саморазвитие и саморегуляция субъекта в совокупности его социально-нравственных, профессиональных, идейных, социально-культурных и иных качеств, как выражение исторической целостности субъекта.
Следовательно, социальные и экономические процессы неотделимы друг от друга. В конечном счете, они объективно направлены на укрепление социально-экономических связей, целостности общества.
Чтобы охарактеризовать метод экономической социологии, следует выяснить: каков специфический подход к изучению объектов, находящихся в поле внимания науки; какова система категорий, которую наука использует; какие процедуры применяются в конкретных экономико-социологических исследованиях.
Метод экономической социологии в изучении экономических отношений характеризуется двумя особенностями: междисциплинарностъю и рассмотрением изучаемых явлений с позиции социального механизма развития экономики.
Первая особенность приводит к тому, что трактовка описываемых объектов оказывается отличной от традиционной трактовки. Пример - подход к экономической культуре. Рассмотрение экономико-социологической позиции позволило выделить экономическую культуру как особую подсистему культурной жизни общества, охватывающую ценности и нормы, функционирующие в сфере экономики. Что касается второй особенности метода экономической социологии, то она состоит в следующем: каждый изучаемый объект вписывается в систему связей, образующих социальный механизм экономики. Так, результаты экономического развития рассматриваются в зависимости от поведения социальных групп, их активность - в зависимости от влияния на нее системы управления, последняя - в зависимости от результатов экономического развития и характера активности групп и т. д.
Научный метод, применяемый в экономической социологии, должен соответствовать природе изучаемого объекта. Методы экономической социологии - это правила экономического познания, технологический принцип изучения объекта или его предметных областей (состояний и свойств).
В экономической социологии применяются различные методы: экономические, математико-статистические и социологические. Следует также отметить некоторые смежные методы, широко распространенные и часто используемые в экономической социологии.
Экономико-математические методы - современные приемы нахождения оптимальных решений экономических задач на основе достижений научных дисциплин на стыке экономики с математикой и кибернетикой.
Математика-статистический метод отражает математическую систематизацию и использование статистических данных экономики для научных и практических выводов. Этот метод систематизирует способы составления статистических экономических таблиц, вычисления средних различных показателей изменчивости. Во многих своих разделах математико-статистический метод опирается на теорию вероятностей, позволяющую оценить надежность и точность выводов, сделанных на основании ограниченного статистического материала, например, оценить необходимый объем выборки для получения результатов требуемой точности при выборочном социологическом обследовании.
На основании математико-статистического метода составляются экономико-математические модели, т. е. виды формализованного описания исследуемого экономического процесса, объекта в виде математических зависимостей и отношений.
Различают: матричные модели, которые предназначены для планирования и анализа производства и распределения продукции на разных уровнях народного хозяйства; модели оптимального планирования, использующиеся для разработки плана, обеспечивающего заданный производственный результат при минимальных затратах или максимальный эффект при заданном объеме ресурсов; экономико-статистические модели, которые позволяют дать количественную характеристику связи и взаимообусловленности экономических показателей.
Метод экономического эксперимента - это исследовательская научная проверка на отдельных предприятиях или в отраслях народного хозяйства эффективности теоретических положений, экономических мероприятий или хозяйственного механизма. Целью экономического эксперимента является подтверждение правильности определенной гипотезы, выдвинутой на основе изучения действующей практики экономического развития.
Метод управленческого эксперимента - пробное внедрение управленческого нововведения с целью оценки возможных последствий и принятия решения об его целесообразности и эффективности.
Метод факторного эксперимента - это эксперимент, при котором оценивается влияние двух или более переменных одновременно. При этом исследуются их взаимосвязи и влияние на конечные результаты.
Метод социологических исследований экономических явлений и процессов - это способы построения и обоснования социологического знания; совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания социальной действительности. Методы социологического исследования включают в себя: методы сбора информации (наблюдение, опрос, анализ документов и др.); методы обработки и анализа данных (факторный, латентно-структурный, корреляционный, регрессивный, дисперсионный анализы, ранжирование, шкалирование, индексирование и τ. д.); методы построения теории (дедуктивный, индуктивный, сравнительный, причинный, структурно-функциональный, геңетңческңй, идеографический и др.).
Метод социальной ннжеңериц - это совокупность подходов в прикладных социальных науках, ориентированных на изменение поведения и установок людей, разрешение социальных проблем, на адаптацию социальных институтов к изменяющимся условиям и сохранение социальной стабильности.
Метод социального эксперимента - это метод изучения социальных аспектов экономических процессов и явлений, осуществляемый путем наблюдения за изменением социальных объектов под воздействием факторов, которые контролируют и направляют его развитие в соответствии с программами и практическими целями исследования. Социальный эксперимент предполагает внесение изменений в сложившиеся отношения; контроль над влиянием изменений на деятельность и поведение личности и социальных групп; анализ и оценку результатов этого влияния. Социальный эксперимент выполняет познавательные функции проверки гипотезы и получения нового знания, практической проверки эффективности форм и методов деятельности с целью их совершенствования.
В целом социологическая методология — это учение о методе социального познания, система социально-философских принципов, объясняющая пути и обосновывающая способы приращения, построения и применения социологического знания.
Многообразие связей и взаимодействий социологии с экономической жизнью, общественное ее предназначение определяются в первую очередь теми функциями, которые она выполняет.
Познавательная функция связана с изучением социальных закономерностей экономического развития, обусловлена человеческой деятельностью, человеческими факторами, тенденциями изменения различных экономических явлений и процессов. Главное в этой функции - это изучение социальных резервов и ресурсов, позволяющее выполнять экономические задачи и разрешать экономические проблемы. Для этого необходимы анализ и обобщение экономического сознания, мышления, поведения, активности действия конкретного человека, специфических социальных групп, трудовых коллективов. При таком подходе экономическая социология всегда должна идти от человека, учитывать его состояние, уровень жизни и ориентации в экономической системе, настроение, психологию, профессию, труд, активность, культуру, досуг, отдых и т. д.
В конечном счете в этой функции происходит приращение знаний о тесно взаимосвязанных социально-экономических явлениях, процессах и проблемах.
Практическая функция определяется степенью участия социологии в разработке практических рекомендаций и предложений по повышению эффективности экономики и производства, выяснению и определению факторов социального механизма роста производительности труда, обусловленного в соответствии с общественными потребностями, улучшению качества выпускаемой продукции, товаров, их сбыта и реализации, прибыли, повышению эффективности управления различными сторонами социально-экономического процесса.
Управленческая функция. Экономическая социология непосредственно связана с управленческой деятельностью. Данные и результаты конкретно-социологических исследований (рекомендации, предложения, методики, оценка различных характеристик работников, специфических, трудовых и производственных коллективов, групп, их практики) служат исходным материалом для разработки и принятия управленческого решения и прогнозирования. Например, управленческое решение, связанное с изменением режима работы в производственном коллективе, предполагает социологический анализ прямых и косвенных факторов, которые могут возникнуть в сфере быта и досуга работников предприятия и членов их семей.
Глава 2. Социология как наука в Казахстане
2.1 Становление социологии как науки в Казахстане
Социология прочно вошла в жизнь современного человека. Использование данных социологических исследований, мотивирование ... продолжение
Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
Похожие работы
Дисциплины
- Информатика
- Банковское дело
- Оценка бизнеса
- Бухгалтерское дело
- Валеология
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Религия
- Общая история
- Журналистика
- Таможенное дело
- История Казахстана
- Финансы
- Законодательство и Право, Криминалистика
- Маркетинг
- Культурология
- Медицина
- Менеджмент
- Нефть, Газ
- Искуство, музыка
- Педагогика
- Психология
- Страхование
- Налоги
- Политология
- Сертификация, стандартизация
- Социология, Демография
- Статистика
- Туризм
- Физика
- Философия
- Химия
- Делопроизводсто
- Экология, Охрана природы, Природопользование
- Экономика
- Литература
- Биология
- Мясо, молочно, вино-водочные продукты
- Земельный кадастр, Недвижимость
- Математика, Геометрия
- Государственное управление
- Архивное дело
- Полиграфия
- Горное дело
- Языковедение, Филология
- Исторические личности
- Автоматизация, Техника
- Экономическая география
- Международные отношения
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности), Защита труда
