Болашақ мектеп

Күні__________
Сабақтың тақырыбы
Болашақ мектеп
Жалпы мақсат
Мектеп ғимаратын сипаттау және сұрақтарға жауап беру
Сілтеме
Қазақ тілі оқулығы, интерактивті тақта
Оқушылар үшін оқу нәтижелері
Аудиожазбамен танысады, керекті сөздерді қарындашпен жазады. Жаңа сөздерді қолданып, сұрақтарға жауап береді.
Түйінді идеялар
Болашақ мектебі, Назарбаев Зияткерлік мектебі
Сабақта қолданылатын материалдар
Оқулық, плакаттар, маркерлер, суреттер
Оқыту әдістері
Оқыту мен оқуда АКТ- ны қолдану жазбаны тыңдау түсіндіру)
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: сұрақ- жауап
Сыни тұрғыдан ойлау ой қозғау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
(Қалыптастырушы, жиынтық)
Дерек көздері
Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар: Суреттер, ресурстар, плакат, маркерлер
Тапсырмалар
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті
Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
1. Қызығушылықты ояту
Тренинг. Топқа бөлу. Жаңа сабақты бастамас бұрын ой шақыру сұрақтарын береді.
-Сендерге мектеп ұнай ма? Болашақтың мектебін қалай болғанын қалйсыңдар?.

Тыңдалым.
Мұғалімнің сөзін тыңдап, түсінеді.
Айтылым.
Ой шақыру сұрақтарына жауап береді және сабақтың тақырыбын анықтайды ,мақсатын ашады.
2. Мағынаны тану.
Сөздікпен жұмыс. Жаңа сөздермен таныстырады.
Тыңдалым. Жаңа сөздерді қайталайды, тілдерін жаттықтырады.Сөздік дәптерге жазады.
3.
Мектеп ғимаратын сипаттауды ұсынады
Айтылым.
Сұрақтарға жауап береді және мектеп ғимаратын сипаттайды.

Оқулықтағы 2- тапсырманы орындауды ұсынады.
Аудиожазбаны 2 рет тыңдап, керекті сөздерді қарындашпен жазуды тапсырады.
Тыңдалым.
Сұхбатты тыңдайды.
Жазылым
Керекті сөздерді жазады.
4. Бекіту.
Жаңа тақырып бойынша сұрақтарға жауап беруді ұсынады
Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
5. Бағалау.
Формативті бағалау
<<Бағдаршам>>
6. Үйге тапсырма.
Жаңа сөздерді жаттау.
4 тапсырманы орындауды тапсырады.
Жауаптарға сұрақтар қояды.
7. Рефлексия.
Оқушыларға смайликтер арқылы сабақтан алған әсерлерін көрстуді ұсынады .
Сабақтан алған әсерлерін смайликтер арқылы көрсетеді.