Кесінді .Кесіндінің ұзындығы.Сындық сызықтар

<<Бекітемін>>
______________
Сыныбы: 5 <<В>>
Күні: 05.09.2016ж
Сабақтың тақырыбы: Кесінді .Кесіндінің ұзындығы.Сындық сызықтар

Жалпы мақсаты:
Оқушылар Кесінді, сындық сызықтар, Кесіндінің ұзындығын табу ұғымдарымен танысу.Кесіндінің ұзындығын табу формулаларын сабақта қолданы білу.
Сілтеме:
АКТ, СТО. Математика 5 -- сынып оқулығы, Алматы <<Атамұра>> 2015. Алдамұратова Т.А.,Байшоланова Е.С. Әдістемелік нұсқау.
МАН
Оқу нәтижесі:
Кесіндінің анықтамасын біледі. Кесіндінің ұзындығын табу өлшеу әдістерін үйренеді.Сынық сызықтар ұғымынан мағлұматтар алады.
Қолданылатын материалдар:
Постер, фломастерлер. Таратпа ресурстар
Оқыту формасы, технологиясы, әдістері:
Топпен,жұппен, жеке жұмыс. (А,В,С тобының оқушыларын ерекше бақылау)
Блум таксономиясы.

Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Кіріспе кезеңі
1.Психологиялық дайындық.
2.Фигуралар арқылы топқа бөлу.
Ынтымақтастық орта қалыптастыру. Тілектер айтады.

І. Білу

<<Инсерт>> әдісі. Оқулықтағы мәтінмен танысу
Оқулықтағы мәтінмен танысады. <>-жақсы түсіндім. <>- түсінбедім. <<+>>-тағы түсінікті қажет етемін.
Қаламмен оқулықтарына белгі соғып жұмыс жасайды.

ІІ.Түсіну
<<Баяндау>> әдісі
Кез-келген үш оқушы тақтаға өз түсінгендерін баяндайды.
<<Бас бармақ>> әдісімен үш оқушыны бағалайды. <<Шапалақтау>> әдісі арқылы өз түсінген не түсінбегендерін жариялайды.
ІІІ. Қолдану
<<Шығармашылық алаң>>
Практикалық жұмыс орындайды.
а түзуі және онда жататын бес нүкте және онда жатпайтын бес нүкте салады.
Қол көтеру арқылы жұбының жұмысына дауыс береді.
ІҮ. Талдау
Оқулықпен жұмыс
№28,29,35

Ү.Жинақтау

<<Өзіңді тексер>>
Жеке жұмыс.

ҮІ.Бағалау
(жазбаша материалдағы логикалық жүйелілікті, қорытындының мәліметпен сәйкестігін) бағалайды, (идеяларды) салыстырады, қорытынды жасайды, сынайды, сипаттайды, ажыратады, (субъективизмді) байқайды, түсіндіреді, дәлелдейді, (дәлелдеудің сенімділігін) тексереді
Аяқталмаған тезис
Сәуле дегеніміз--------
Түзу дегеніміз-------
Кесінді дегеніміз--------
Сөйлемдерін аяқтайды.

Келесі оқуға тапсырма

№30,34,38

Оқушылар күнделіктеріне жазады.
Журналға баға қою.

Кері байланыс
Білемін
Білгім келеді
Білдім