Он алтыншы желтоқсан

Пәні
Әдебиеттік оқыту
Пәні: Сыныбы
Әдебиеттік оқыту: 2-сынып
Пәні: Күні
Әдебиеттік оқыту: 14. 12. 2015жыл
Пәні: Мұғалімі
Әдебиеттік оқыту: Өтеген Жарасхан Ерсұлтанқызы
Пәні: Тақырыбы
Әдебиеттік оқыту:

Он алтыншы желтоқсан.

Қайраттың жазу дәптерінен

Пәні: Жалпы мақсаты
Әдебиеттік оқыту:

Мәтінді түсініп оқу.

Желтоқсан оқиғасының құрбаны Қайрат

Рысқұлбековтың ерлік рухын насихаттау.

Желтоқсан оқиғасының тарихи маңызы бар екенін түсіну.

Пәні: Оқыту нәтижелері
Әдебиеттік оқыту: Желтоқсан оқиғасы туралы ұғынады. Мәтіндегі негізгі ойды ашады. Қ. Рысқұлбековтың ерлік істері арқылы ұлтына, еліне деген рух, (ұлтжандылық) сезімі қалыптасады
Пәні: Негізгі идея
Әдебиеттік оқыту:

Ұлтының қамын ойламаған адамның қамын ұлты ойламас болар.

Расул Гамзатов

Пәні: Негізгі дереккөздері
Әдебиеттік оқыту: Оқулық. АКТ, интертақта, слайдтар, флепчарт, стикер, бағалау парағы.
Пәні: Сабақтың модульдері
Әдебиеттік оқыту: . Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Пәні:

1. Ұйымдастыру

Қызығушылығын ояту

Әдебиеттік оқыту:

а) Психологиялық дайындық

- Әр бір адам-

- Әр бір сабақ-

- Әр бір ісің-

- Әр бір сөзің-

ә) Топқа бөліну.

Топ ережесін еске түсіру

Топ басшысын сайлау.

б) Бағалау парағын тарату.

«Ыстық орындық» әдісі.

Тарау бойынша сұрақтар қояды.

Туысым досым.

Үйрену, ұғыну, ұлағат.

Тіршілік, Тірек, Адалдық.

Шындық, Бірлік, Адамдық.

Сурет құрастыру.

(Тәуелсіздік монументі, Бәйтерек)

Сұрақ қояды.

Бармақпен бағалау.

Пәні:

Білу

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Сұрақ-жауап, диалог әдісі

Әдебиеттік оқыту:

Зейнола Шукіров «Ақша қар» өлеңін жатқа айту.

Бекіту сұрақтары

1. Өлеңде жылдың қай мезгілі суреттеледі?

2. Қар қалай жауады?

3. Ақын өлеңде қардың жауғанын

нелерге теңеді?

4. Қардың түрлерін ата.

2-3 оқушы айтады.

Қыс

Себелеп, жапалақтап

Мамыққа, тауықтың жүніне, жібекке, желекке,

көрпеге

Өзін-өзі бағалау

Бағалау парақшасын белгілеу.

Пәні:
Әдебиеттік оқыту: «Ой шақыру» стр. 1+слайд
Пәні:

Жаңа сабақ

АКТ модульі

Талантты және дарынды баланы оқыту

Түсіну

Әдебиеттік оқыту:
  • Қазір жылдың қай мезгілі?
  • Қандай ай?

Сөзжүмбақ шешу

  1. Рәміз ту
  2. Қазақтың ханы
  3. Жыл басы
  4. Киелі сан
  5. Бұрынғы астана
  6. Ресей халқы
  7. Алып жануар
  8. Қасиетті ай
  9. Мұз айдыны
  10. Жыртқыш құс
  11. Қазақстан қаласы
  12. Тәуелсіздік күні қашан?
  13. Қазақстан Республикасы өз тәуелсіздігін егемендігін қашан алды?

Тақырыпты ашу, мақсат қою.

2-слайд

Дәптермен жұмыс

Күннің жадын тақырыпты жазу.

а) Электронды оқулықпен жұмыс

ә) Сөздікпен жұмыс

Тәуелсіздік-еркіндік

Ел жадында-ел есінде

б) Оқулықпен жұмыс

Іште оқу

Тізбектей оқу

Өлеңді жаттап алған оқушы бар ма?

Сергіту сәті

в) Сұрақ-жауап

1. Өлең неліктен «Он алтыншы

желтоқсан» деп аталды?

Бұл күн қандай мереке?

2. Еліміздің тәуелсіздік алуына кім

қатысқан?

Қайрат кім?

3. Еліміз тәуелсіздікке қол

жеткізуге түрткі болған оқиға

қалай аталады?

4. Желтоқсан оқиғасы қашан

болды?

5. Оқиға қатысқан тағы кімдерді

Білесіңдер?

Желтоқсан құрбандары.

г) «Желтоқсан желі» әнін таңдау.

Қыс

Желтоқсан айы

1. Ту

2. Тәуке

3. Наурыз

4. Жеті

5:Алматы

6. Орыс

7. Піл

8. Рамазан

9. Медеу

10. Бүркіт

11. Көкшетау

12. 16желтоқсан

13. 1991 ж 16 желтоқсан

Тыңдайды

Жазады.

1-2 оқушы айтады.

Би қимылын жасау

Тәуелсзідік алған күні

Желтоқсан оқиғасы

1986ж 16желтоқсан

Пәні:
Әдебиеттік оқыту:

3) «Желтоқсан оқиғасы» неліктен

болды?

Оған себеп болған не?

Елімізді сонау заманнан тәуелсіздікті, еркіндікті аңсады.

Елімізді өз ұлтымыздың адамы басқарғанын қалады

Пәні:

Қолдану

Сын тұрғысынан ойлау

Әдебиеттік оқыту:
  • Елбасымыз кім?

ғ) Ой толғаныс. 3-слайд

Электронды оқулықтағы тапсырманы орындау.

Шығармашылық жұмыс

  1. Мәтінді түсініп оқы
  2. «Қорқақтық» дегенді қалай түсінесің?Ойыңды жазбаша білдір.
  • Мәтінде қорқақтық туралы не делінген?Сенің пікірің қандай?

Салыстырып айтады

бас сағалау, шегіну,

қашқақтау.

Бағалау парақшасына белгілеу.

Пәні: Жас ерекшеліктеріне қарай оқыту
Әдебиеттік оқыту:

Топтық жұмыс 4-слайд

1-топқа : «Асыл міндет» деп отырғаны не деп ойлайсың?

2-топқа:Посттер қорғайды.

Қайрат қандай ұл?

Батыр, қайсар, ұлтын сүйген ер, ер жүрек, көшбасшы
Пәні:

Талдау.

1. Салыстыр

2. Айырмашылығы неде?

3. Тақырыптың басты идеясы?

Әдебиеттік оқыту:

5-слайд

Венн диаграммасы

Қорқу Қорқақтық


Ұқсас жұмыстар
Қайраттың жазу дәптері
Тәуелсіздік мерекесі
Желтоқсан - тәуелсіздік бастауы
Біз Қазақтың баласы
Тәуелсіздікке арналған ертеңгілік. даярлық тобы
Астананың көрікті жері
Ұйымдастыру мин
Қайратым – қайсарым
"тәуелсіз елдің тірегі-білімді ұрпақ жүрегі" танымдық сайыс
Есептік және реттік сан есім
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz