Векторлық және растрлық графиктерді құру және өңдейтін программалар. Ресурстар

Күні

2. 02-4. 02. 17;

Күні: Сыныбы

2. 02-4. 02. 17;: 7 «А», «Ә», «Ғ», «Г», «Д»

Күні: Сабақтың тақырыбы

2. 02-4. 02. 17;: §20. Векторлық және растрлық графиктерді құру және өңдейтін программалар.

Күні: Ресурстар

2. 02-4. 02. 17;: 5, 6-сынып оқулықтары, Paint, Power point бағдарламасы

Күні: Жалпы мақсаты

2. 02-4. 02. 17;: Оқушыларды Paint және Power point бағдарламасымен таныстыра отырып, векторлық және растрлық графика түрлерімен жұмыс жасау принцпімен таныстыру, сыныпта өзін-өзі дұрыс ұстауға дағдыландыру.

Күні: Күтілетін нәтижесі

2. 02-4. 02. 17;: Оқушылар Paint және Power point бағдарламаларында жұмыс жасап, компьютерлік графика түрлерін біледі, сыныпта өзін-өзі ұстай алады.

Күні:

Сабақтың түрі,

әдіс-тәсілдері

2. 02-4. 02. 17;:

Жаңа сабақты меңгерту,

Сұрақ-жауап, Практикалық жұмыстар

Күні: Сабақтың көрнекілігі

2. 02-4. 02. 17;: Paint, Power point бағдарламалары, карточкалар

Күні:

Күні: Сабақтың кезеңдері

2. 02-4. 02. 17;: Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Күні: Ұйымдастыру

2. 02-4. 02. 17;: 2 минут

1. Оқушылармен амандасу.

2. Оқу материалдарына (кітап дәптер) қойылатын талаптармен таныстыру

1. Мұғаліммен амандасу.

2. Қойылған талапқа сай пәнге дәптер арнау.

Күні:

Уй тапсырмасын

сұрау

Қызығушылықты ояту.

2. 02-4. 02. 17;:

8 минут

2 минут

1. Үй тапсырмасына байланысты сұрақтар қою. Сұрақтар:

1. Графика дегеніміз не?

2. Графика түрлерін ата?

3. Растрлық графикаға мысал келтіріңдер.

4. Векторлық графикаға мысалкелтіріңдер.

5. Фракталдық графикаға мысал келтіріңдер.

«Иә», «Жоқ» ойыны. Оқушыларға түрлі материалдар таратылып сұрақтар қойылады.

1. Сұрақтарға қатысты оқушылар өз жауаптарын айтады.

Оқушылар ойынға қатысу арқылы пәнге деген қызығушылығы мен ынтасы артады.

Күні:

Жаңа сабақ.

Мағынаны ашу.

Оқулықпен жұмыс.

2. 02-4. 02. 17;: 10 минут

Тақтаға жаңа сабақтың тақырыбы мен күн жадысы жазылады. Оқушыларға жаңа сабақ түсіндіріледі. Векторлық және растрлық графиктерді құру және өңдейтін программалар жайында түсінік беріліп, компьютерде векторлық және растрлық графика түрлері көрсетіледі.

1. Оқушылар дәптерлеріне күн жады мен тақырыпты жазады. Программалардың іске қосылу жолдарын тақтадан жазып алады. .

Күні: Практикалық жұмыс

2. 02-4. 02. 17;: 15 минут

Оқушылар оқулықтан графика турлерін Paint, Power point редакторларында сурет салады

Күні:

Қорытындылау.

Ой толғау

2. 02-4. 02. 17;: 5 минут

1. «Кір жуу» ойыны

Оқушылар сұрақтарға жауап беру арқылы кір машинадағы кірлерді шығарады

Күні: Үйге тапсырма

2. 02-4. 02. 17;: 1 минут