Power Point бағдарламасының мүмкіндіктері

Оқытушы: Иват Гаухар

Пән: Информатика

Мамандық: «Негізгі орта білім беру» топ: 1 ая

Тақырыбы: Power Point бағдарламасының мүмкіндіктері

Сабақ түрі: өткізу үлгісі ( жаңа білім , дағды және біліктілік беру сабағы; жаңа білімді, дағдыны және біліктілікті бекіту сабағы ;

Сабақтың мақсаттары: Бағдарламаның мүмкіндіктері туралы айту және қосымша ақпаратпен білімдерін толықтыру. Қазіргі таңдағы ақпараттық технология үрдісін қолдана отырып презентация құру. PowerPoint-та әр түрлі анимациялау эффектілерін басқару

Өзін-өзі тану пәні бойынша РАД бағыты: ақиқат құндылығын арттыру

Білімділігі:

PowerPoint бағдарламасы туралы негізгі түсінік беру, PowerPoint-ң сыртқы көрінісімен таныстыру, оқушының білім деңгейін анықтай отырып, белсенділікке баулу, жаңа ақпарат пен бұрынғы білімді ұштастыру, оқушының танымдық белсенділігін арттыру.

Дамытушылығы:

Оқушының ойын дамыту, тапқырлық ізденімпаздық қасиеттерге жетелеу, информатикалық тіл байлығын жетілдіру, алған білімдерін іс жүзінде қолдана білуге дағдыландыру, оқушыларды шығармашылыққа баулу, шығармашылық сауаттылығын және компьютерлік шеберлігін дамыту.

Тәрбиелілігі:

Компьютермен жұмыс істеу мәдениеттілігін, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, қоршаған әлемдегі ақпараттарды біліммен ұштастыру, өз бетінше білім алуға, ұжымда бірлесіп жұмыс жасауға, бірін-бірі тыңдауға әдеттендіру, оқушылардың ойлау қабілеттерін кемелдендіру, ақпараттық мәдениеттілікке тәрбиелеу.

Әдістері: Баяндау, миға шабуыл, топпен жұмыс, сұрақ-жауап, электронды кестемен жұмыс

Сабақ жабдығы: компьютер, интерактивті тақта, флипчарт

Пәнаралық байланыс: ағылшын

Әдебиеттер:

Негізгі:

1. А. Е. Есжанов, Ә. І. Тәжіғұлова, Т. К. Тюлеев «Компьютерлік сауаттану» . 92-99, беттер

2. Е. Қ. Балапанов, А. Дәулетқұлов, Б. Бөрібаев

3. «Информатикадан 30 сабақ» 67-70, беттер

4. М. Қ. Байжұманов, Л. Қ. Жапсарбаева «Информатика» 172-174 беттер

«Информатика негіздері» журналы №3, 2003 ж.

Қосымша : 1. Б. Бөрібаев, Е. Қ. Балапанов «PowerPoint» бағдарламасын пайдалану . Лабораториялық практикум

«Информатика негіздері» Ғылыми-әдістемелік журнал, №2,
Электронды оқулық «Халықты компьютерлік сауаттылыққа оқыту»

Сабақтың барысы және уақытының өлшемі

№

Сабақ кезеңдері

Кезең мазмұны

Уақыты

№: 1

Сабақ кезеңдері: Ұйымдастыру кезеңі

Кезең мазмұны:

Амандасу, студенттердің қатысуын және аудиторияның дайындығын тексеру, сабақ өткізу жоспары

Тыныштық сәті:

Тыныштық сәтін дұрыс тыныс алу жаттығуынан бастаймыз.

Тыныс алуға зейін қою. Мұғалім:Сіздерден аяқ-қолдарыңызды айқастырмай, түзу отыруларыңызды өтінемін. Біз қазір дұрыс тыныс алу жаттығуын жасаймыз. Тыныс алуға зейін қойған кезде, біздің ақылымыз дем алады. Ауаны ішке жұту кезінде тыныштық пен қуаныш қабылдаймыз. Демді сыртқаі шығарған кезде өзіміздегі мазасыздықтарды сыртқа шығарамыз.

Қане, дайындалайық, балалар. Көзімімізді жұмамыз, арқамызды тіктейміз, қолдарымызды тізеге қоюға болады . . .

Дем ал . . . шығар . . . (жаймен 9-10рет)

Уақыты: 3 мин

№: 2

Сабақ кезеңдері:

Білімдерін тексеру (астын сызу)

Білім бағалау өлшемі

Кезең мазмұны:

Жалпы сұрау , жағдайлық есептер, .

Active Inspire бағдарламасында тапсырмалар орындау

Уақыты: 10мин

№: 3