Теңбүйірлі үшбұрыш, оның қасиеттері және белгілері

Барлық оқушылар : Тең бүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін ажыратады

Оқушылардың көпшілігі: Тең бүйірлі үшбұрыштың қасиеттері мен белгілерін есептер шығаруда қолданады

Кейбір оқушылар : Күрделі зерттеуге берілген есептерді шығарады

1. Есеп шартына қарай теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін тиімді анықтайды
2. Есептер шығарғанда қасиеттері мен белгілерін реттілікпен қолданады

Оқушылар орындай алады: Оқушылар әр үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін ажыратады, тең тең емес екенін, «егер» сөзі арқылы түсіндіреді

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: бүйір қабырғалары, табан бұрыштары, биіктік, медиана, биссектриса

Диалог құруға арналған пайдалы тіркестер: Тең қабырғалы үшбұрыш тең бүйірлі үшбұрыш бола ала ма? Неліктен олай ойлайсың?

Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы.

Топқа бөлу кезеңінде қазақ халқының қолөнерін, ою-өрнегін қолдану

География 6-сынып §11 Географиялық координаттар, ендік, бойлық

Технология 6-сынып Ағашты көркемдеп өңдеу. Геометриялық ою

Сабақтың басы

10 мин

І. Ұйымдастыру кезеңі

Топқа бөлу (Тең бүйірлі үшбұрыштар саны нешеу?)

«Сұрақты қағып ал» әдісі арқылы үй тапсырмасын бекіту

Өзара бағалау

Сабақтың ортасы

25 мин

Топтық жұмыс: «Джигсо» әдісі

арқылы топтарға есептер беріледі

5. 32 Табаны ВС болатын тең бүйірлі АВС үшбұрышының периметрі 40 см, ал тең қабырғалы ВДС үшбұрышының периметрі 45 см. АВ және ВС қабырғаларын табыңдар.

5. 40. 1 АВС үшбұрышында АВ=ВС, ВД - биссектриса. Егер А төбесіндегі сыртқы бұрышы $130^{{^\circ}}$ $130^{{^\circ}}$ -қа тең болса, онда ВСА бұрышын тап.

5. 40 . 2 АВС үшбұрышында АВ=ВС, ВД - биссектриса. Егер АВ =5 см, АД = 2 см болса, онда АВС үшбұрышының периметрін тап.

5. 42. Табаны ВС болатын АВС тең бүйірлі үшбұрышының медианасы АN. Егер АВС үшбұрышының периметрі 32 см, ал АВN үшбұрышының периметрі 24 см болса, онда AN -ді тап.

Бағалау парағы арқылы бағаланады.

Жеке жұмыс 1-тапсырма

Дескриптор

- теңбүйірлі үшбұрыштың қасиеттерін қолданады;

- санды өрнек / теңдеу құрады;

- есептеулер орындайды / теңдеуді шешеді;

- есептің жауабын табады.

2-тапсырма

Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы табанынан үш есе үлкен. Периметрі 49 см. Теңбүйірлі үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарын табыңыз.

Дескриптор

• үшбүрыштың периметрі формуласын қолданады;

• шарт бойынша теңдеу құрады;
• теңдеуді шешеді;
• жауабын табады.

3-тапсырма

∆ АВС және ∆ АРС теңбүйірлі үшбұрыштарының АС ортақ табаны . РВ түзуі оны О нүктесінде қиып өтеді. Дәлелдеңіз:

а) РАВ = РСВ;

b) АО = ОС ;

с) .

Дескриптор

1. теңбүйірлі үшбұрыштың белгісін қолданады;
2. РАВ=РСВболатындығын дәлелдейді;
3. АО=ОСболатындығын дәлелдейді;
4. болатындығын дәлелдейді.

Сабақтың соңы

10 минут

Берілген сөйлемдерден дұрыс тұжырымды анықтаңыз:

Кері байланыс «Пл юс-минус- қызықты» кері байланыс

+

(сабақ барысында қандай тапсырма ұнады, қызықты болды)

-

(оқушыға не түсініксіз болды, қызықсыз болып көрінді)

👍

(бұрын естімеген жаңа ақпарат, қызықты фактілер туралы