Рационал сандарды салыстыру туралы

«Бекітемін»
Пән: Математика, Сынып : 6 «Б». Сабақ реті:№46, Мерзімі_24. 10. 2015
Сабақтың тақырыбы: “Рационал сандарды салыстыру”
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Оқушыларға рационал сандарды салыстыруды үйрету;
Дамытушылық оң сандар, теріс сандар, координаталық түзу ұғымын дамыту
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың әдістері : INSERT
Сабақтың көрнекілігі : Оқулық. сызғыш
Сабақ барысы:
- Ұйымдастыру
- Сәлемдесу
- Оқушылардың сабаққа қатысуы мен дайындықтарын тексеру
- Оқушылардың назарын сабаққа аудару
- Мақсат қою
Оқушылардың шеңбер, дөнгелек диаметр, радиус, доға туралы түсініктерін қалыптастыру
- Жаңа сабақты түсіндіру
Координаталық сәуледе екі санды салыстырғанда қатар екі санның оң жақтағысы үлкен болатыны, ал сол жақтағысы кіші болатыны белгілі. Мысалы, 1, 5<2, 3<3, 5
Координаталық түзуде кескінделген сандарды салыстыру координаталық сәуледе кескінделген сандарды салыстыру сияқты орындалады. Координаталық түзуде үлкен сан оң жақта, ал одан кіші сан оның сол жағында кескінделеді.
Мысалы, -4 саны мен -2 санын салыстырайық. -4 санына сәйкес нүкте -2 санына сәйкес нүктенің оң жағында орналасқан, сондықтан -4<-2. Кез келген оң сан 0-ден үлкен.
Мысалы,
; 0<0, 5; 9>0; 0<10
Кез келген теріс сан 0-ден кіші.
Мысалы,
; -0, 99<0; -100<0.
Кез келген оң сан теріс саннан үлкен.
Мысалы, 0, 99>-5;
- Жаңа материал бойынша түсінгендерін зерттеу
Тақтада орындалатын тапсырмалар: №359
Орындарында орындалатын тапсырмалар: №360-362
№370
1) -3<-1; 2)
; 3) -0, 99>-100; 4)
5)
6) -0, 85>-0, 86
№371
1)
2)
3)
4)
5)
6) -99, 9<1
№372
1)
2) 2<2, 3<3 3) -8<7, 8<-7 4) -1<-0, 2<0 5) -11<-10, 1<-10 6) 0<0, 9<1 7)
8) -19<-18, 2<-18
№373
1)
2)
3)
4)
5)
6)
№374
х-оң сан, у-теріс сан
Тура теңсіздіктер: х>0, x>y,
№375
1)
2)
3)
4)
№378
1)
2)
3)
4)
5)
6)
№379
1) (-5) >(-5, 7) болса, онда
2) (-7) <(-6, 3) болса, онда
3) (-2) <(-1, 25) болса, онда
4) (-9) <(-8, 7) болса, онда
№380
х, у -оң сандар; m, n-теріс сандар
1) 0<-m; 2) x>n 3) -y<-m 4) -n>-x 5)
6)
№382
1)
2)
3)
4)
- Сабақты бекіту .
INSERT технологиясын пайдалану
- Сабақты қорытындылау:Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
- Үйге тапсырма: № 486
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz