Оқушыларда бәсекелестік дағдыларын дамытудағы әңгіме-дебаттың ролі

№4 Коучинг-сессия тақырыбы: « Оқушыларда бәсекелестік дағдыларын дамытудағы әңгіме-дебаттың ролі».

Мақсаты: « Әңгіме-дебат арқылы оқушыларда бәсекелестік, болжамдарын ұсыну, талқылау дағдылары қалыптасады».

Критерийлері:

Бәсекелестік қабілеттері қалыптасады.
Болжамдарын еркін ұсынады.
Өзінің және басқалардың пікірін талқылау дағдылары қалыптасады.

Уақыты

Іс-шаралар

коучтің іс-әрекеті

Мұғалімдердің

іс-әрекеті

Формативті бағалау

ресурстар

Уақыты: 3мин

Іс-шаралар: Сергіту сәті (психологиялық түрдегі)

коучтің іс-әрекеті: Сергіту сәтін жүргізеді, қатысады

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: Қатысады, тыңдайды

Формативті бағалау:

ресурстар: Слайд, ауызша сөйлемдер

Уақыты: 3мин

Іс-шаралар:

Топқа бөлу

(Көктем гүлдері арқылы)

коучтің іс-әрекеті: Нұсқау береді

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: Топқа бөлінеді.

Формативті бағалау:

ресурстар:

Уақыты: 5мин

Іс-шаралар: Доп арқылы өтілген сабақты қайталау

коучтің іс-әрекеті: Нұсқау береді

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: Шеңбер болып тұрады, сұрақ береді

Формативті бағалау:

ресурстар: Нүсқау

Уақыты: 7 мин

Іс-шаралар:

Топтық жұмыс

«Көзмен көрген жақсыма, алде оқығанба?» топта дебат ұйымдастыру

коучтің іс-әрекеті: Нұсқау береді, бақылайды

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: 2 топқа бір тақырыптың негатив және позитив жақтарын айтады, ал 3-топ бақылайды, бағалайды

Формативті бағалау: «2 жұлдыз бір тілек»

ресурстар: Тақырып

Уақыты: 3 мин

Іс-шаралар: «Сөз ойыны» әдісін қолдау

коучтің іс-әрекеті: Нұсқау береді

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: 20 термин қағазға жазады, содан соң сол терминдар арқылы 4 сөйлем шығару, әр топ мүшесі істейді

Формативті бағалау: «басбармақ» әдісі

ресурстар: Қағаздар

Уақыты:

5мин

4мин

Іс-шаралар: «Муравьи» ролик

коучтің іс-әрекеті: Постер қорғау туралы нұсқау береді

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: Постерді қорғайды, құмырсқаның қасиеттерін айтады.

Формативті бағалау: «басбармақ»

ресурстар:

Бейнежазба

Қағаз, маркер

Уақыты: 7 мин

Іс-шаралар: Бейнефильм көрсету. 7 Чудес Света - бейне ролик

коучтің іс-әрекеті: Көрсетеді. Қорытады

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: талқылайды, бақылайды

Формативті бағалау:

ресурстар: Слайд

Уақыты: 4мин

Іс-шаралар: «Ыстық үстел» әдісімен жұмыс істеу

коучтің іс-әрекеті: Нұсқау береді

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: Әр топтан 1 оқушы жауап береді

Формативті бағалау: «Екі жұлдыз бір тілек»

ресурстар: Сұрақтар

Уақыты: 3 мин

Іс-шаралар: «Мен сіздерді таныстырғым келеді» әдісімен жұмыс

коучтің іс-әрекеті: Нұсқау береді, бақылайды

Мұғалімдердіңіс-әрекеті: Екі жұптасып мәліметтерді қысқаша жазып өтырып, бір-бірінен сұхбат алады. Олар жұбы туралы көбірек ақпарат алу қажет, бүкіл сыныпқа таныстырады. «мен сіздерді . . . таныстырғым келеді» деп бастайды.

Формативті бағалау: Өзін-өзі бағалаү

ресурстар: Қағаз ручка

Уақыты: 3 мин

Іс-шаралар:

Үжымдық жұмыс

«Ұқсастықты тап» әдісімен жұмыс істеу

коучтің іс-әрекеті: Нүсқау береді. бақылайды, өзіде бірге жұмыс істейді.

Мұғалімдердіңіс-әрекеті:

3мин ішінде сыныпта жүріп өзіне ұқсаған адамды табуға тырысады:

1. бір айда тұғандар

2. үйінде жануарлар ұстайтын адамдар

3. екі ағасы немесе бірнеше ағасы бар адамдар